Resumos
Este estudo objetivou resgatar o processo de institucionalização do ensino de Enfermagem na Paraíba. Devido à escassez de informações sobre o assunto, a construção deste estudo resulta de pesquisa em fontes primárias e secundárias apoiadas, principalmente, na história oral temática. Constatamos que a institucionalização do ensino de Enfermagem na Paraíba deu-se na década de 50, quando o modelo técnico-assistencial de saúde pública vigente era chamado de modelo médicosanitário. Dentre os vários momentos significativos deste estudo, destacamos o da entrevista com a Sra. Doralice Kluppel, enfermeira integrante da equipe que atuou na estruturação da primeira Escola de Enfermagem da Paraíba, pois fez-nos desabrochar um sentimento de valorização e respeito ao trabalho desenvolvido pelas precursoras do ensino da enfermagem no Estado.
enfermagem de saúde pública; ensino de enfermagem; enfermagem na Paraíba
The purpose of this study was to carry out an historical rescue of the institutionalization of nursing education as it occurred in Paraíba. Dueto the lack of written information on this subject, the authors carried out the research relying on primary and secondary oral sources. The authors verified that the institutionalization of nursing education in Paraíba occurred in the 1950's, period in which the so-called medical-sanitary model was in vogue at public health services. Among the many significant moments of the study, the authors highlight an interview with Mrs. Doralice Kluppel, a nurse which participated in the team of teachers which established the first School of Nursing in Paraíba, for she brings out feelings of worth and respect for the work carried out by this group of forerunners in nursing education in Paraíba.
public health nursing; nursing education; nursing in Paraíba
El estudio tiene como objetivo rescatar el proceso de institucionalización de la enseñanza de Enfermería en Paraíba. Devido a la escasez de informacones sobre el asunto, la construcción de este estudio resulta de investigación en fuentes primarias y secundarias que se han apoyado, principalmente, en la historia oral temática. Constatamos que la institucionalización de la enseñanza de Enfermería fue en 1950, cuando el modelo técnico-asistencial de salud pública vigente se llamaba "modelo médico-sanitario/sanitarista." Entre los varios momentos significativos de este estudio destacamos el de la entrevista con Doralice Kluppel, enfermera integrante del equipo que actuó en la estructuración de la primera Escuela de Enfermería de Paraíba, pues nos hizo renacer un sentimiento de valorización y respeto al trabajo desarrollado por las precursoras de la enseñanza de enfermería en Paraíba.
enfermería de la salud pública; enseñanza de enfermería; enfermería en Paraíba
DOCUMENTÁRIO
Institucionalização do ensino de enfermagem na Paraíba: uma viagem ao passado1 1 Prêmio Edith de Magalhães Fraenkel. 3º lugar, 52º CBEn. 2 Segundo MEIHY (1996, p.41), a história oral busca a verdade de quem presenciou um acontecimento, ou que pelo menos dele tem alguma versão que seja discutível ou contestatória. 3 No discurso de Dr. José Maciel, na sessão inaugural da Semana Médica, organizada pela Sociedade de Medicina e Cirurgia da Paraíba, ocorrida de 3 a 9 de maio de 1927, pronunciou o vice-presidente da referida instituição as seguintes palavras: "A eugenia deve ser a estrela da medicina futura. Não vos enganeis com as suppostas curas das moléstias infecto-contagiosas, que se reflectem nos meandros da hereditariedade e que infelicitam as crianças, embaladas no regaço materno. (...) Collegas: tudo pela pátria, tudo pela humanidade; e eu ainda direi: 'tudo pela eugenia -a sciencia da transformação do homem.
The institutionalization of nursing education in Paraíba: a trip into the past
La institucionalización de la enseñanza de enfermería en Paraíba: un viaje al pasado
Estela Maria L. Meirelles MonteiroI; Lenilma Bento de A. MenesesII; Patrícia Serpa de Souza BatistaIII; Lenilde Duarte de SáIV
IDocente da FENSG-UPE. Enfermeira do Hospital Universitário Oswaldo Cruz PE e Mestranda em Enf. de Saúde Pública da UFPB
IIDocente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal da Paraíba e Mestranda em Enf. de Saúde Pública da UFPB
IIIDocente da Universidade Federal da Paraíba e Mestranda em Enf. de Saúde Pública da UFPB
IVDoutora em Enfermagem pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto -USP Docente do DESSP da UFPB. Orientadora da disciplina Políticas de saúde do Mestrado em Enf de Saúde Pública da UFPB
RESUMO
Este estudo objetivou resgatar o processo de institucionalização do ensino de Enfermagem na Paraíba. Devido à escassez de informações sobre o assunto, a construção deste estudo resulta de pesquisa em fontes primárias e secundárias apoiadas, principalmente, na história oral temática. Constatamos que a institucionalização do ensino de Enfermagem na Paraíba deu-se na década de 50, quando o modelo técnico-assistencial de saúde pública vigente era chamado de modelo médicosanitário. Dentre os vários momentos significativos deste estudo, destacamos o da entrevista com a Sra. Doralice Kluppel, enfermeira integrante da equipe que atuou na estruturação da primeira Escola de Enfermagem da Paraíba, pois fez-nos desabrochar um sentimento de valorização e respeito ao trabalho desenvolvido pelas precursoras do ensino da enfermagem no Estado.
Palavras-chave: enfermagem de saúde pública, ensino de enfermagem, enfermagem na Paraíba
ABSTRACT
The purpose of this study was to carry out an historical rescue of the institutionalization of nursing education as it occurred in Paraíba. Dueto the lack of written information on this subject, the authors carried out the research relying on primary and secondary oral sources. The authors verified that the institutionalization of nursing education in Paraíba occurred in the 1950's, period in which the so-called medical-sanitary model was in vogue at public health services. Among the many significant moments of the study, the authors highlight an interview with Mrs. Doralice Kluppel, a nurse which participated in the team of teachers which established the first School of Nursing in Paraíba, for she brings out feelings of worth and respect for the work carried out by this group of forerunners in nursing education in Paraíba.
Keywords: public health nursing, nursing education, nursing in Paraíba
RESUMEN
El estudio tiene como objetivo rescatar el proceso de institucionalización de la enseñanza de Enfermería en Paraíba. Devido a la escasez de informacones sobre el asunto, la construcción de este estudio resulta de investigación en fuentes primarias y secundarias que se han apoyado, principalmente, en la historia oral temática. Constatamos que la institucionalización de la enseñanza de Enfermería fue en 1950, cuando el modelo técnico-asistencial de salud pública vigente se llamaba "modelo médico-sanitario/sanitarista." Entre los varios momentos significativos de este estudio destacamos el de la entrevista con Doralice Kluppel, enfermera integrante del equipo que actuó en la estructuración de la primera Escuela de Enfermería de Paraíba, pues nos hizo renacer un sentimiento de valorización y respeto al trabajo desarrollado por las precursoras de la enseñanza de enfermería en Paraíba.
Palavras clave: enfermería de la salud pública, enseñanza de enfermería, enfermería en Paraíba
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Recebido em outubro de 2000
Aprovado em dezembro de 2000
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Datas de Publicação
-
Publicação nesta coleção
22 Ago 2014 -
Data do Fascículo
Set 2000
Histórico
-
Recebido
Out 2000 -
Aceito
Dez 2000
