RESUMO
Introdução:
o Clube de Revistas (CR) é uma estratégia de ensino e aprendizagem desenvolvida por indivíduos que se encontram para discutir artigos científicos selecionados em periódicos.
Objetivo:
descrever a experiência da estratégia do CR no Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração de Serviços de Saúde e Gerenciamento de Enfermagem (Gepag).
Método:
relato de experiência ou modalidade de investigação científica de demonstração de experiência prática para compreensão e fundamentação de fatos.
Resultados:
o CR do Gepag surgiu em 2008 e, em de 2014, foi informatizado com o Google Drive®, a fim de aumentar sua abrangência e otimizar as reuniões do grupo. De abril a maio de 2014, a ferramenta foi testada e ajustada, resultando em ganhos.
Considerações finais:
as vantagens envolveram a otimização do tempo das reuniões, a facilitação do acesso às publicações de interesse do grupo e a criação de banco de dados para subsidiar futuras pesquisas.
Descritores:
Aprendizagem; Educação de Pós-graduação em Enfermagem; Tecnologia da Informação; Enfermeiras Administradoras; Pesquisa em Administração de Enfermagem
