Abstract

LUIS, Margarita Antonia Villar et al. Evaluación de una disciplina de informática por estudiantes de pregrado de enfermería. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. 1995, vol.3, n.2, pp. 69-82. ISSN 0104-1169.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11691995000200006.

Este estudio tuvo el objetivo de investigar la opinión de los alumnos de primer año del Curso de Pre-Grado en Enfermería, respecto a la asignatura "Informática Aplicada a la Salud". Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas, aplicado en tres años consecutivos (1989, 1990, 1991). Los resultados han evidenciado que es importante mantener esa asignatura en el Curso de Pre-Grado en Enfermería. Las expectativas de los alumnos están relacionadas con la necesidad de familiarizarse con el computador. Las críticas mencionadas se refieren a solicitudes de más tiempo y equipamientos para hacer efectivo el proceso de aprendizaje.

Keywords : enfermería; informática; enseñanza.