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Revista Latino-Americana de Enfermagem

versión On-line ISSN 1518-8345

Resumen

PAULA, Adriana Aparecida Delloiagono de  y  CARVALHO, Emília Campos de. Enseñanza a pacientes sobre el perioperatorio: estudio comparativo entre usos de recursos. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. 1997, vol.5, n.3, pp.35-42. ISSN 1518-8345.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11691997000300006.

La finalidad de este estudio fue comparar en la fase perioperatoria de enfermería los dos niveles de aprendizaje, usando recursos (vídeo) y usando solo información oral. Se registraron 104 pacientes de los cuales a 54 se les dio información oral y a 50 se usó vídeo. Se concluyó que los grupos eran homogéneos y que no había diferencias significativas entre los dos métodos utilizados y que independientemente de los recursos las respuestas eran cualitativamente mejores. Pero en la información con vídeo se utilizó 10 minutos y en la forma oral 45 minutos, porque el vídeo impide el verbalismo característico de los métodos expositivos y por ello reduce el tiempo gastado en el ofrecimiento de las informaciones.

Palabras clave : información perioperatoria; recursos audiovisual (vídeo) y oral.

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