Resumo em Português:

O trabalho relata e discute a integração docente-assistencial como espaço privilegiado para a construção de um saber em saúde coletiva que articule o conhecimento oriundo da prática profissional com o gerado pela academia, rompendo a dicotomia saber/fazer.

Resumo em Inglês:

The authors report and discuss the teaching-service integration as a privileged space to framing of the public health knowledge. By this construction it has been achieved a greater approach between the academic knowledge and the knowledge emerged of the practice.

Resumo em Português:

Com a nova legislação da enfermagem e a Resolução-COFEN nº 111 de 1989, as atividades elementares de enfermagem exercidas pelos trabalhadores sem formação específica, só poderão ser desenvolvidas até 26/06/96, mediante autorização concedida pelos CORENs. Pressupondo que as entidades de enfermagem devam fazer parte do processo de profissionalização, objetivamos conhecer algumas características do nível elementar e apontar uma classificação de demanda para formação profissional destes no Estado do Rio de Janeiro. Os dados referem-se ao período de 1988 a abril de 1991, coletados no COREN-RJ em 4.535 processos de autorização. Os resultados demonstram intensa diversidade deste perfil por instituição de saúde e áreas geográficas.

Resumo em Inglês:

With the new Nursing Legislation and the COFEN Resolution nº 111 of 1989 the basic nursing activities developed by non-qualified workers are only allowed until June 26, 1966 through permission granted by the CORENs. Assuming that nursing entities must be part of the professionalization process, the objective of this study is to know a few characteristics at elementary level and point to a demand classification for the professional qualification of these workers in the state of Rio de Janeiro. Data found in this study refer to the period 1988 to April 1991 and have been collected in the COREN-RJ through 4535 processes for obtaining permission. The results show a significant diversity of this profile according to healt facilities and geographic areas

Resumo em Português:

A deficiência dos serviços básicos de saúde vem determinando um aumento na demanda aos serviços de atendimento terciário. Essa situação sobrecarrega as unidades de emergência, mobiliza desnecessariamente recursos humanos e materiais especializados, reforça a desvalorização da ação preventiva e soluciona paliativamente os problemas da população. Este problema reflete-se na procura do Serviço de Emergência do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, cujo nível de assistência aos problemas de saúde da criança procura-se medir. Para isto utilizou-se instrumento próprio e entrevista que permitiram levantar os problemas de saúde e os motivos de procura ao serviço. Constata-se que a maioria dos atendimentos necessita ser trabalhado no primeiro nível de assistência e analisa-se a política de saúde e o papel do enfermeiro neste contexto.

Resumo em Inglês:

The absence of a health service has been determining an increasing demand over the tertiary system. The emergency services are overloaded, human and material resources are unnecessarily mobilized, prevention action is devaluated and the population's problems are only partially solved in this situation. This problem is reflected in the search of Hospital de Clínicas' emergency unit whose assistence level to child health problems is measured in this research. For that, an interview and an instrument are utilized in order to obtain data about child health problems and the motives for searching the service. It is verified that the most part of attendances could be resolved at the 1st assistance level. Finally, health politics and nurses' role are analysed facing this context.

Resumo em Português:

O presente estudo foi desenvolvido junto a 49 mulheres, clientes das Unidades Básicas de Saúde de Taboão da Serra com diagnóstico de displasia ou carcinoma detectados através do exame citológico. Apresentase uma caracterização do serviço e discute-se a precariedade em que se operacionaliza a referência e contra-referência no tocante a este agravo, já que, em 81,6% dos casos detectados, as Unidades Básicas de Saúde desconheciam a situação da cliente quanto ao tratamento. Discute-se também a organização das ações de saúde enfatizando-se a necessidade de implementação de um programa educativo.

Resumo em Inglês:

The present research have been realised with a population of 49 women, clients of the Public Health Units of Taboão da Serra City, whose Pap Smears results have been altered (considering from displasia to carcinoma). The services have been characterized and the data have been presented. The study shows the precarious frame between the reference services. In 81,6 % of the detected cases, the Public Health Units do not know the present situation of the clients concerning their treatments. Some of the problems related to the organization have been discussed and suggestions for transformation haveimplantation of an educational program.

Resumo em Português:

Este estudo descritivo-exploratório investiga as expectativas das puérperas e o conhecimento que têm sobre cuidados com recém-nascido, avaliando a influência da hospitalização na aquisição dessas informações. Através de entrevistas com 92 puérperas da maternidade de um hospital-escola, em dois momentos (internação e alta), verificou-se que coto umbilical, cuidados gerais, alimentação e higiene corporal constituem-se em assuntos de maior interesse desta clientela. A hospitalização contribuiu na aquisição de informação sobre aspectos técnicos do cuidado (curativo umbilical, banho, eructação e posição no leito após amamentação). As autoras discutem sobre o papel educativo da enfermagem no atendimento das necessidades da clientela.

Resumo em Inglês:

This descriptive-exploratory study investigates the expectations of the parturients and the knowledge that they have over newborn care, evaluating the influence of the hospitalization in the acquisition of these informations. Through the interviews with 92 parturients from the maternity of a hospital scholl, in two stages (internment and discharge) it has been verified that umbilical butt, general care, food and corporal hygiene constitute subjects of most interest of this clientele. The hospitalization has contributed for the acquisition of informations about technical aspects of the care (umbilical dressing, bath, eructation and position of the baby on the cradle after breast-feeding). The authors discuss about the educational role of the nursing in attending the necessities of the clientele.

Resumo em Português:

Discute-se a adequação dos Diagnósticos de enfermagem à problemática psicossocial das gestantes adolescentes solteiras, captada a partir das representações destas gestantes sobre o seu vivido humano e social. Conclui-se que os Diagnósticos de Enfermagem, quando aplicados à problemática psicossocial da clientela, necessitam ser complementados com subsídios que facilitem a compreensão e a interpretação dos dados.

Resumo em Inglês:

The adequacy of Nursing Diagnosis has been discussed to the unmarried pregnants teenagers psychosocial problematic, capted from the representation of these pregnants about their human and social living, it has been concluded that the Nursing Diagnosis, when applied to clientela's psychosocial problems, need to be complemented by subsidies that make easier the comprehension and interpretation of the data.

Resumo em Português:

Partindo do princípio que o processo educativo em saúde é um dos processos de trabalho da enfermagem, e que o aprofundamento e busca de definições quanto ao mesmo é uma das grandes necessidades da profissão, as autoras apresentam conceitos básicos para uma fundamentação da assistência de enfermagem que recupere a articulação educação-cidadania, na perspectiva de uma visão dialética do processo de trabalho da enfermagem. O marco proposto inclui os conceitos de homem, sociedade, processo saúde-doença, sistemas de saúde, enfermagem, educação, participação, praxis e cidadania.

Resumo em Inglês:

The purpose of this study was to develop a conceptual framework for nursing pratice including a education health process. The framework focuses on an education and citizenship articulation in the perspective of a dialetic view of nursing work process. The Conceptual framework includes the concepts of human, society, health-Mines process, systems of health, nursing, education, participation, praxis and citizenship

Resumo em Português:

Pesquisa de campo, onde buscamos caracterizar, dialeticamente, a prática do enfermeiro no interior das instituições hospitalares de Mossoró, cuja interpretação da realidade está calcada nos fatos históricos, no espaço institucional como reprodutor da ideologia dominante e a inserção do enfermeiro neste espaço. Do concreto apreendido, transparecem pontos contraditórios: (1) força de trabalho na enfermagem X leitos hospitalares (0,1%); prática do enfermeiro com ênfase no gerenciamento dos serviços (53,8%) X importância do cuidado direto (34,6%); posição acrítica e de aparente neutraHdade dos enfermeiros (61,5%), cujos determinantes podem ser explicados à luz da compreensão de múltiplos fatores (divisão do trabalho na enfermagem, formação do enfermeiro, condições sócio-culturais e poder hegemônico do capital). Do exposto conlui-se pela construção do espaço do enfermeiro enquanto força representativa dos trabalhadores da enfermagem, via interpretação crítica da realidade.

Resumo em Inglês:

Field research, where we search to characterize, dialetically, the practice of nursing within the walls of hospital institutions of Mossoró, whose interpretation of reality is based on historical facts, as to the institutional space as reproducer of the dominant ideology and the insertion of the murse in this context. We basically discovered obvicus contradictions:(1) the work power in nursing X the capacity of the hospital (0,1 %); the practice of nursing which emphasizes management services X the importance of direct care (34,6%); the noncaring atitude and apparent indifference of nurses (61,5%), whose determinations can be explained in the light of the comprehension of the various factors such as division of the work power and nursing care, training of the nurse, social and cultural conditions and relationship to the controlling capital. As a result, the conclusion is a construction of the nursing space as representative, of the nursing working power by the critical interpretation of reality

Resumo em Português:

Este trabalho consta de reflexões acerca de temas polêmicos e controversos da prática de enfermagem, de tal modo inter-relacionados queo eixo central aponta prenúncios de mudanças para a profissão no século XXI. Discorre sobre o modelo biomédico, paradigma dominante no mundo contemporâneo, que supervaloriza o método científico em detrimento de uma visão humanista do homem e holística de saúde. A busca da superação deste modelo tem possibilitado práticas alternativas em saúde entre os diversos profissionais da área. Discute o saber e o poder na prática profissional, suas relações com o processo formador que pouco têm contribuído na formação de enfermeiro com consciência crítica. Superar esses impasses requer o redimensionamento do processo de trabalho, organização, mobilização e ações coletivas da categoria.

Resumo em Inglês:

This study consist of reflexions about dilemmas and controversies of nursing practice, in a such way interralated that the principal focal point foresees changes to the nursing profession in the XXI century. It relates about Biomedical Model dominant in the contemporany world (that overvalues the cientific method in detriment of man's humanist vision and holistic of health). The search for overcoming this model has been providing alternative practices among different professionals in the health area. Practice that is supported by government already denotes changes in knowledge and power in the professional practice, their relations with the graduation process that little has contibuted to nurses' formation with critical conscience. To get over these impasses it will be necessary the redimencionament of the work process, organization, mobilization and collective actions of category

Resumo em Português:

Neste estudo que resultou de uma pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica, a autora analisa os significados do trabalho noturno e do repouso para onze Enfermeiros de cinco Instituições de Saúde. Conclui que o significado do trabalho noturno é de grande importância, que ele é considerado muito cansativo, desgastante e estressante. Que o repouso é de importância e necessário sendo que, para a maioria, ele ocorre somente após o plantão, na noite de folga. Que o autocuidado já está comprometido pelo fato de trabalharem à noite e agravado pela necessidade de possuírem outro emprego durante o dia. Finalmente, sugere que Enfermeiros e Empregadores atentem para esta problemática.

Resumo em Inglês:

In this study, which is the result of a qualitative research with a phenomenological approach the author analyses the real meaning of night-work and the resting regarding eleven nurses from five different Health Center. She concludes that the importance of night-work is of a such responsability once it is considered a lot tiring, absorving and stressing activity. The author also mentions that the rest is very much necessary, once that for most of the professionals it happens only after duty in the night off, and that the self-care of everyone is already endangered by the fact of them, working at night and are t exacerbated by the necessity of having another job during the day. Finally the author suggests that both nurses and Employers should focus on this problematic question.