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Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478versão On-line ISSN 1809-449X

 

Sumário
Rev. Bras. Educ. vol.18 no.53 Rio de Janeiro abr./jun. 2013

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Mudanças no Estado-avaliador: comparativismo internacional e teoria da modernização revisitada
Afonso, Almerindo Janela

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 ·  Controlar ou avaliar o trabalho docente?: estratégias dos diretores numa organização escolar híbrida
Barrère, Anne

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 ·  A difusão do pensamento de Michel Foucault na educação brasileira: um itinerário bibliográfico
Aquino, Julio Groppa

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 ·  A parresía pedagógica de Foucault e o êthos da educação como psicagogia
Freitas, Alexandre Simão de

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 ·  O discurso psicológico de John Dewey
Andrade, Erika Natacha Fernandes de; Cunha, Marcus Vinicius da

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 ·  Nação, região, sertão e a invenção dos brasis: chaves de leitura para a história da educação
Pinto, Rubia-Mar Nunes

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 ·  Escola compulsória inglesa: história e historiografia
Gouvêa, Maria Cristina Soares de

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 ·  Produção cultural e redes de sociabilidade no currículo e no cotidiano escolar
Carvalho, Janete Magalhães

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 ·  Formação de pesquisadores em programas de excelência de pós-graduação em educação
Hostins, Regina Célia Linhares

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 ·  Trabalho do professor pesquisador diante da expansão da pós-graduação no Brasil pós-LDB
Silva Júnior, João Dos Reis; Ferreira, Luciana Rodrigues; Kato, Fabíola Bouth Grello

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 Entrevista
  
 ·  Entrevista com Stephen J. Ball - Privatizações da educação e novas subjetividades: contornos e desdobramentos das políticas (pós) neoliberais
Rosa, Sanny Silva da

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 Espaço Aberto
  
 ·  Diálogo sobre cientometria, mal-estar na academia e a polêmica do produtivismo
Vilaça, Murilo Mariano; Palma, Alexandre

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 Resenha
  
 ·  Saberes y prácticas escolares
Gregorini, Vanesa M.

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