Conhecimento sobre a Doença e a Prática de Atividade Física em Crianças e Adolescentes com Cardiopatia Congênita

Campos, Elisandra Furlan de Lima; Perin, Lisiane; Assmann, Melina; Lucchese, Fernanda; Pellanda, Lucia Campos

doi:10.36660/abc.20180417

Acessibilidade / Reportar erro

Brasil

Arquivos Brasileiros de Cardiologia

Español English

Brasil

Español English

sumário « anterior atual seguinte »

Sumário

Artigo Original • Arq. Bras. Cardiol. 114 (5) • Maio 2020 • https://doi.org/10.36660/abc.20180417 copiar

Conhecimento sobre a Doença e a Prática de Atividade Física em Crianças e Adolescentes com Cardiopatia Congênita

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo

Fundamento

O conhecimento sobre a própria doença pode ser importante para o autocuidado em pacientes com vários problemas e abrange a informação sobre o diagnóstico até as implicações clínicas mais importantes.

Objetivo

Identificar o nível de conhecimento de crianças e adolescentes com cardiopatia congênita (CC) sobre a sua doença, e analisar a relação entre o nível de conhecimento e a prática de atividade física.

Métodos

Estudo transversal com 335 pacientes com CC, de 8 a 13 anos, acompanhados em um serviço de cardiologia pediátrica de referência no Sul do Brasil. Os pacientes foram entrevistados em relação ao seu conhecimento sobre a CC e foi realizada revisão dos prontuários para obtenção de detalhes sobre a cardiopatia e os procedimentos. Foi utilizado o nível de significância p < 0,05.

Resultados

Mais de 50% das crianças e adolescentes não sabiam referir o nome de sua doença ou explicá-la. Após OR ajustado (OR_aj), mostraram potencial para respostas incorretas ou não saber sua doença os pacientes cianóticos em relação aos acianóticos (OR_aj: 2,29; IC95%: 1,76-6,71; p=0,019); crianças com menor nível de escolaridade (OR_aj: 2,20; IC95%: 1,81-5,86; p=0,025); e não praticantes de atividade física (OR_aj: 1,88; IC95%: 1,09-3,45; p=0,011).

Conclusão

As crianças e adolescentes cianóticos, com menor nível de escolaridade e que não praticavam de atividade física apresentaram pouco conhecimento sobre a sua doença. Há necessidade do desenvolvimento de estratégias de intervenções educativas para aumento do conhecimento e mudança comportamental na promoção da atividade física, de acordo com a complexidade da CC. (Arq Bras Cardiol. 2020; 114(5):786-792)

Cardiopatias Congênita/fisiopatologia; Cianose; Criança; Adolescente; Sistema de Informação em Saúde; Atividade Física

Variáveis	Total^A (n=335)		Conhecimento sobre cardiopatia congênita^B
	Total^A (n=335)		Correta/Parcial (n=148)		Incorreta (n=62)		Não sabe (n=125)		p*
	n	%	n	%	n	%	n	%	p*
Sexo									0,367*
Masculino	174	51,9	77	47,8	26	16,1	58	36,0
Feminino	161	48,1	71	40,8	36	20,7	67	38,5
Idade									0,033*
8	48	14,3	12	25,0	11	22,9	25	52,1
9	60	17,9	27	45,0	9	15,0	24	40,0
10	71	21,2	39	54,9	10	14,1	22	31,0
11	48	14,3	20	41,7	06	12,5	22	45,8
12	50	14,9	22	44,0	09	18,0	19	38,0
13	58	17,3	28	48,3	17	29,3	13	22,4
Escolaridade (ano)									0,009*
Pré-escola, 1º, 2º, 3º	89	26,6	27	30,3	17	19,1	45	50,6
4º, 5º	136	40,6	63	46,3	23	16,9	50	36,8
6º	43	12,8	22	51,2	8	18,6	13	30,2
7º	48	14,3	29	60,4	8	16,7	11	22,9
8º	19	5,7	7	36,8	6	31,6	6	31,6
Classificação da CC									<0,001*
LM/ASR	81	24,2	37	45,7	11	13,6	33	40,7
ACR	186	55,5	97	52,2	27	14,5	62	33,3
CI	68	22,7	14	20,6	24	35,3	30	44,1
Internação									0,044*
Sim	225	67,2	110	48,9	39	17,3	76	33,8
Não	110	32,8	38	34,5	23	20,9	49	44,5
Procedimento cirúrgico									0,015*
Sim	134	40	48	35,8	24	17,9	62	46,3
Não	201	60	100	49,8	38	18,9	63	31,3
Prática de atividade física									0,015*
Sim	302	90,1	141	46,7	53	17,2	109	36,1
Não	33	9,9	7	21,2	10	30,3	16	48,5
DAFA [Média±dp]	27,6±14,2		28,9±13,8		26,1±12,8		27,6±14,2		0,285^¥

Variáveis	Conhecimento Incorreto/Não sabe^C (n=187)		Odds ratio ^C		Odds ratio _aj ^D
Variáveis	n	%	OR (IC95%)	p	OR_aj (IC95%)	p*
Idade				0,418		0,068
8	36	19,3	2,71(1,18 – 6,21)		2,84 (1,44-8,56)
9	33	17,6	1,10 (0,54 –2,27)		1,22 (1,09-2,88)
10	32	17,1	0,74 (0,37 –1,48)		0,98 (0,55-1,66)
11	28	15,0	1,26 (0,59 –2,73)		1,17 (0,89-2,67)
12	28	15,0	1,11 (0,52 –2,37)		1,09 (0,66-1,99)
13	30	16,0	1,0		1,0
Escolaridade (ano)				0,589		0,025
Pré-escola, 1º, 2º, 3º	62	33,2	1,34 (0,48 – 3,77)		2,20 (1,81 – 5,86)
4º, 5º	73	39,0	0,78 (0,25 –1,82)		2,19 (1,60 – 6,21)
6º	21	11,2	0,56 (0,18 –1,69)		1,69 (1,19 – 2,49)
7º	19	10,2	0,38 (0,13 –1,14)		0,46 (0,14 – 1,55)
8º	12	6,4	1,0		1,0
Classificação da CC				0,026
LM/ASR	44	23,5	1,0		1,0	0,019
ACR	89	47,6	0,77 (0,46 – 1,30)		0,63 (0,31- 1,27)
CI	54	28,9	3,24 (1,56 – 6,75)		2,29 (1,76 - 6,71)
Crianças que foram internadas				0,182		0,287
Sim	115	61,5	1,15 (0,92-1,49)		1,09 (0,64-1,36)
Não	72	38,5	1,0		1,0
Crianças tratadas com procedimento cirúrgico				0,013		0,355
Sim	86	46,0	1,0		1,0
Não	101	54,0	1,77 (1,13-2,78)		1,22 (0,85 – 1,87)
Praticantes de atividade física				0,009		0,011
Sim	162	86,6	1,0		1,0
Não	26	13,9	2,20 (1,13-4,29)		1,88 (1,09 – 3,45)

Sociedade Brasileira de Cardiologia - SBC Avenida Marechal Câmara, 160, sala: 330, Centro, CEP: 20020-907, (21) 3478-2700 - Rio de Janeiro - RJ - Brazil, Fax: +55 21 3478-2770 - São Paulo - SP - Brazil
E-mail: revista@cardiol.br

Acompanhe os números deste periódico no seu leitor de RSS

[1] Correspondência: Elisandra Furlan de Lima Campos • Instituto de Cardiologia do Rio Grande do Sul / Fundação Universitária de Cardiologia - Avenida Princesa Isabel, 370 / 3º andar. CEP 90620-000, Porto Alegre, RS - Brasil E-mail: elysfurlan013@gmail.com