Abstract in Portuguese:

Resumo O objetivo deste estudo foi compreender como a alimentação se relaciona com as ações de cuidado na primeiríssima infância, crianças com até os três anos, em unidades de ensino infantil do município de Jundiaí, São Paulo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que contou com a participação de 65 profissionais, como cozinheiros, diretores, professores e educadores, além de técnicos em nutrição e nutricionistas do Departamento de Alimentação e Nutrição. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e a análise foi realizada pelo software Iramuteq. Os resultados apontaram que a alimentação infantil é comumente entendida como uma necessidade da criança, principalmente intrincada com questões biologicistas da atenção à saúde. Há fragilidades na compreensão da alimentação como uma ação de cuidado, que permeia uma série de aspectos vivenciados pela criança nos primeiros anos de vida, incluindo suas singularidades, diferenças culturais e a consolidação de hábitos alimentares. Esses achados dialogam diretamente com debates centrais da Saúde Coletiva, ao evidenciar a necessidade de compreender a alimentação como prática social, relacional e intersetorial, vinculada à promoção da equidade, à integralidade do cuidado e à articulação entre políticas públicas de saúde e educação.

Abstract in English:

Abstract The objective of this study was to understand how feeding relates to care actions in early childhood, children up to three years of age, in education units in the municipality of Jundiaí, São Paulo. This is a qualitative study involving 65 professionals, including cooks, principals, teachers, and educators, as well as nutrition technicians and nutritionists from the Department of Food and Nutrition. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using Iramuteq software. The results showed that child nutrition is commonly understood as a child's need, mainly intertwined with biological issues of health care. There are weaknesses in understanding nutrition as an act of care, which permeates a series of aspects experienced by children in their early years, including their uniqueness, cultural differences, and the consolidation of eating habits. These findings engage directly with central debates in Public Health, highlighting the need to understand feeding as a social, relational, and intersectoral practice linked to the promotion of equity, comprehensive care, and the articulation between public health and education policies.

Abstract in Portuguese:

Resumo O estudo analisou como a conjugalidade homoafetiva atravessa e transforma os modos de filiação, cuidado e reconhecimento na adoção de uma criança com deficiência em contexto de desigualdade institucional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza interpretativa, baseada na análise aprofundada de uma narrativa em profundidade, selecionada por sua densidade analítica e potencial heurístico. A produção do material empírico ocorreu em 2023, por meio de entrevista semiestruturada presencial, com duração de 150 minutos, realizada com um pai homossexual, casado, professor, adotante de um menino com deficiência intelectual e padrasto da filha biológica de seu companheiro. A análise temática evidenciou três eixos interdependentes: (1) deslocamento das normas de filiação na parentalidade homoafetiva; (2) performatividade do cuidado em contextos de deficiência; e (3) disputas por reconhecimento institucional. Os resultados mostram que a parentalidade homoafetiva em contextos de deficiência não apenas questiona modelos tradicionais de família, mas inventa novas normas de vida, performa a legitimidade da filiação por meio do cuidado cotidiano e enfrenta formas de violência simbólica que deslegitimam arranjos familiares dissidentes. Conclui-se que essa experiência evidencia tensões entre legalidade e legitimidade, ao mesmo tempo em que revela potências ético-políticas para ampliar horizontes de reconhecimento e cuidado nas famílias contemporâneas.

Abstract in English:

Abstract The study analyzed how same-sex conjugalities intersect with and transform modes of affiliation, care, and recognition in the adoption of a child with disability within a context of institutional inequality. This is a qualitative, interpretive study based on an in-depth analysis of a single narrative, selected for its analytical density and heuristic potential. Empirical material was produced in 2023 through a face-to-face, semi-structured interview lasting 150 minutes, conducted with a married homosexual father, a teacher, adoptive parent of a boy with intellectual disability, and stepfather of his partner’s biological daughter. Thematic analysis identified three interdependent axes: (1) the displacement of affiliation norms in same-sex parenting; (2) the performativity of care in contexts of disability; and (3) disputes over institutional recognition. The findings show that same-sex parenting in contexts of disability not only challenges traditional family models but also invents new norms of life, performs the legitimacy of affiliation through everyday care, and confronts forms of symbolic violence that delegitimize dissident family arrangements. It is concluded that this experience reveals tensions between legality and legitimacy while also highlighting ethical–political potentials to expand horizons of recognition and care in contemporary families.

Abstract in Portuguese:

Resumo: Este estudo teve como objetivo analisar a percepção de pessoas dissidentes de gênero e sexualidade sobre o Ambulatório de Saúde Integral para Travestis e Transexuais - Fernanda Benvenutty (Ambulatório TT), localizado na Paraíba. Para alcançar os objetivos propostos, foi utilizada uma abordagem qualitativa. A construção dos dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas. Foi empregada a análise de conteúdo temática para trabalhar os dados relacionados às percepções e experiências no uso do equipamento. Os resultados indicaram que a população trans e travesti espera acessar serviços de saúde, circunscritos nas diferentes complexidades do Sistema Único de Saúde (SUS), a partir do Ambulatório TT, por considerarem este equipamento preparado para atender às suas demandas, o que as levou a utilizar de forma intensificada um serviço estigmatizado pela associação ao tratamento de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) para a população LGBTQIAPN+. Os relatos ressaltaram o Ambulatório TT como um espaço crucial para garantir o acesso à saúde integral, especialmente em um contexto no qual muitos serviços ainda não estão capacitados para atender plenamente às demandas específicas dessa população.

Abstract in English:

Abstract This study aimed to analyze the perceptions of gender and sexuality dissidents regarding the Ambulatório de Saúde Integral para Travestis e Transexuais – Fernanda Benvenutty (Ambulatório TT), located in Paraíba, Brazil. A qualitative approach was used to achieve the proposed objectives. Data were collected through semi-structured interviews, and thematic content analysis was employed to explore the participants’ perceptions and experiences with the equipment. The results indicate that trans and travesti individuals expect to access health services across different levels of complexity within the Brazilian Unified Health System (SUS) through the Ambulatório TT, as they perceive it to be better equipped to meet their needs. This has led to the intensified use of a facility that is often stigmatized due to its association with the treatment of Sexually Transmitted Infections (STIs) among the LGBTQIAPN+ population. The accounts highlight the Ambulatório TT as a crucial space for ensuring access to comprehensive healthcare, particularly in a context where many services remain unprepared to fully address the specific needs of this population.

Abstract in Portuguese:

Resumo Este artigo busca promover reflexões acerca dos processos de coming-out de homens jovens gays cisgêneros, oriundos de cidades do interior do estado do Rio de Janeiro, de modo a compreender as estratégias e experiências de sociabilidades e a constituição de redes de apoio e proteção, considerando as dinâmicas interioranas como espaços de opressão, vigilância e controle. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual foram realizadas 10 entrevistas com jovens de 18 a 29 anos. Os resultados mostram a influência da revelação da homossexualidade sobre a família e os amigos, a reconfiguração de vínculos e o estabelecimento de redes de apoio, cuidado e proteção. As redes de apoio podem ser formais, com acesso a políticas públicas, ou informais, por meio de relações sociais. Conclui-se que os processos de saída do armário são atravessados por questões subjetivas, culturais, econômicas e territoriais, nas quais operam ditames culturais da masculinidade, que pressupõem a heterossexualidade e a cisgeneridade como padrão; a maior vigilância e controle sobre as vidas no território; os marcadores sociais da diferença para além da orientação afetivo-sexual; e a ausência de políticas públicas efetivas de proteção e apoio a esses jovens interferem nos percursos individuais e coletivos de saída do armário.

Abstract in English:

Abstract This article seeks to promote reflections on the coming-out processes of young cisgender gay men from inland cities in the state of Rio de Janeiro, to understand the strategies and experiences of sociability and the constitution of support and protection networks, considering the dynamics of these inland areas as spaces of oppression, surveillance, and control. This qualitative study conducted interviews with 10 young people aged 18 to 29. The results show the influence of revealing homosexuality on family and friends, the reconfiguration of bonds, and the establishment of support, care, and protection networks. Support networks can be formal, with access to public policies, or informal, through social relationships. It concludes that the coming-out processes are traversed by subjective, cultural, economic, and territorial issues, in which cultural dictates of masculinity operate, presupposing heterosexuality and cisgender identity as the standard; greater surveillance and control over lives in the territory; Social markers of difference beyond sexual orientation, and the absence of effective public policies to protect and support these young people, interfere with individual and collective coming-out journeys.

Abstract in Portuguese:

Resumo Propõe-se compreender o cuidado como campo teórico dotado de ontologia, epistemologia e normatividade próprias. Objetiva-se elaborar um quadro conceitual do cuidado enquanto campo teórico, explicitando seus fundamentos ontológicos, epistemológicos e ético-políticos e derivando implicações operacionais para a Enfermagem em pesquisa, formação e gestão. Em diálogo com a ética do cuidado (Gilligan, Tronto), a normatividade vital (Canguilhem), a sociologia das práticas (Bourdieu, Mol) e matrizes da Enfermagem, argumenta-se que cuidar não é mera aplicação técnica, mas prática-conhecimento situada que produz mundos habitáveis sob condições de vulnerabilidade e restrição. Três eixos orientam o ensaio: a) ontológico – o cuidado faz existir relações, temporalidades e artefatos; b) epistemológico – valoriza prudência, sinais fracos e narrativas na decisão; e c) ético-político – disputa reconhecimento, distribui responsabilidades e exige infraestrutura. Discutem-se os riscos de moralização despolitizada e relativismo, propondo um programa mínimo para pesquisa, formação e gestão: tornar visível o trabalho, ampliar hierarquias de evidência com critérios de usabilidade e segurança, fortalecer tecnologias relacionais (mediação, comunicação, continuidade) e governar por indicadores de previsibilidade e participação. Conclui-se que a Enfermagem opera como disciplina-ponte, articulando saberes e sustentando continuidade do cuidado.

Abstract in English:

Abstract This article aims to understand care as a theoretical field endowed with its own ontology, epistemology, and normativity, and has the objective of elaborating a conceptual framework of care as a theoretical field, making explicit its ontological, epistemological, and ethical-political foundations and deriving operational implications for Nursing in research, education, and management. In dialogue with the ethics of care (Gilligan, Tronto), vital normativity (Canguilhem), the sociology of practices (Bourdieu, Mol), and Nursing frameworks, we argue that caring is not mere technical application but a situated practice-knowledge that produces habitable worlds under conditions of vulnerability and constraint. Three axes guide the essay: (a) ontological – care brings into being relations, temporalities, and artifacts; (b) epistemological – it values prudence, weak signals, and narratives in decision-making; and (c) ethical-political – it contests recognition, distributes responsibilities, and demands infrastructure. We discuss risks of depoliticized moralization and relativism, proposing a minimum program for research, education, and management: making care work visible; broadening evidence hierarchies with usability and safety criteria; strengthening relational technologies (mediation, communication, continuity); and governing through indicators of predictability and participation. We conclude that Nursing operates as a bridge discipline, articulating knowledges and sustaining continuity of care.

Abstract in Portuguese:

Resumo O estudo analisa como profissionais da oncologia reconhecem e negociam as vulnerabilidades de pessoas LGBTQIA+ em contextos hospitalares marcados por normas biomédicas e moralidades institucionais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de abordagem interpretativa, ancorada na análise de discurso de inspiração hermenêutico-filosófica, articulada à perspectiva da Saúde Coletiva. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas e em profundidade com dez profissionais de diferentes áreas da saúde em um serviço público de referência em oncologia do Sul do Brasil. As narrativas revelam tensões entre técnica e afeto, neutralidade e reconhecimento, evidenciando que o princípio de “tratar todos igualmente” pode produzir formas sutis de exclusão. Gestos cotidianos, como o uso do nome social, a escuta sensível e a adaptação de protocolos, emergem como práticas ético-políticas que transformam o cuidado em espaço de aprendizagem e reconhecimento da diferença. Conclui-se que a vulnerabilidade, longe de representar fragilidade, constitui potência formativa capaz de humanizar o cuidado oncológico e redefinir suas fronteiras entre norma e vida.

Abstract in English:

Abstract The study examines how oncology professionals recognize and negotiate the vulnerabilities of LGBTQIA+ people in hospital settings shaped by biomedical norms and institutional moralities. It is a qualitative research with an interpretive approach, grounded in discourse analysis of hermeneutic-philosophical inspiration and articulated with the perspective of Collective Health. Semi-structured and in-depth interviews were conducted with ten health professionals from different fields in a public oncology reference service in southern Brazil. The narratives reveal tensions between technique and affect, neutrality and recognition, showing that the principle of “treating everyone equally” can produce subtle forms of exclusion. Everyday gestures – such as the use of a social name, sensitive listening, and protocol adaptation – emerge as ethical-political practices that transform care into a space for learning and recognizing difference. It is concluded that vulnerability, far from representing fragility, constitutes a formative power capable of humanizing oncological care and redefining its boundaries between norm and life.

Abstract in Portuguese:

Resumo Objetivo Compreender as experiências corporais de jovens adultos com doença renal crônica em estágio terminal submetidos à diálise peritoneal. Método Foi realizado um estudo qualitativo na Região Metropolitana de Guadalajara, México, com 12 jovens adultos entre 18 e 32 anos de idade, diagnosticados com doença renal crônica desde a infância ou adolescência, que utilizam tratamento de diálise peritoneal. Foram conduzidas entrevistas narrativas e observação. As informações foram analisadas utilizando uma abordagem hermenêutica. Resultados Os jovens adultos vivenciam sete tipos de experiências corporais: o corpo marcado pelo cateter, o corpo expandido pela integração de instrumentos médicos, o corpo vulnerável devido ao risco de infecções, o corpo aprisionado pelo tempo e pelas restrições alimentares, o corpo limitado pela fadiga, o corpo imprevisível devido a complicações inesperadas e o corpo reflexivo, à medida que aprendem a interpretar os sinais corporais. Conclusão A doença e seu tratamento alteram a forma como se percebem, modificam sua identidade, seus planos de vida e suas atividades diárias, afetando-os emocional e socialmente, e não apenas biologicamente. É essencial que os profissionais de saúde adotem uma abordagem mais holística e humanizada, que considere essas experiências ao elaborar planos de tratamento.

Abstract in Spanish:

Resumen: Objetivo comprender las experiencias corporales de jóvenes con enfermedad renal terminal sometidos a diálisis peritoneal. Método Se realizó un estudio cualitativo en la Zona Metropolitana de Guadalajara, México, con 12 jóvenes entre 18 y 32 años, diagnosticados con enfermedad renal crónica desde la niñez o adolescencia, que utilizan el tratamiento de diálisis peritoneal. Se realizaron entrevistas narrativas y observación. La información se analizó por medio de un análisis de tipo hermenéutico. Resultados los jóvenes experimentan siete tipos de experiencias corporales: el cuerpo marcado por el catéter, el cuerpo extendido al integrar las herramientas médicas, el cuerpo vulnerable por el riesgo de infecciones, el cuerpo aprisionado por las restricciones horarias y alimenticias, el cuerpo limitado por la fatiga, el cuerpo impredecible por las complicaciones inesperadas, y el cuerpo reflexivo al aprender a interpretar las señales del cuerpo. Conclusión la enfermedad y el tratamiento alteran el cómo se perciben a sí mismos, modifica su identidad, proyectos de vida y sus actividades cotidianas, lo que afecta en lo emocional y social y no solo en lo biológico. Es fundamental que los profesionales de la salud adopten una visión más integral y humanizada que contemple estas experiencias al diseñar planes de tratamiento.

Abstract in English:

Abstract Objective To understand the bodily experiences of young people with end-stage renal disease undergoing peritoneal dialysis. Method A qualitative study was conducted in the Metropolitan Area of Guadalajara, Mexico, with 12 young people aged 18 to 32, diagnosed with chronic kidney disease since childhood or adolescence, who use peritoneal dialysis treatment. Narrative interviews and observations were conducted. The information was analyzed using a hermeneutic approach. Results Young people experience seven types of bodily experiences: the body marked by the catheter, the extended body through the integration of medical tools, the vulnerable body due to the risk of infections, the imprisoned body because of time and dietary restrictions, the limited body due to fatigue, the unpredictable body caused by unexpected complications, and the reflective body as they learn to interpret bodily signals. Conclusion The disease and its treatment alter how they perceive themselves, modifying their identity, life projects, and daily activities, which affect them emotionally and socially, not only biologically. It is essential for health professionals to adopt a more holistic and humanized perspective that considers these experiences when designing treatment plans.

Abstract in Portuguese:

Resumo Esta revisão de escopo analisou a produção científica sobre adoção de crianças e adolescentes com deficiência, identificando características, tendências e lacunas, e discutindo implicações para a Saúde Coletiva. A busca foi realizada nas bases SciELO, LILACS, PubMed, Scopus e Web of Science, além de repositórios de teses e dissertações, considerando os anos 2018-2023. Após critérios de elegibilidade, dupla checagem em cegamento e extração orientada pela estratégia PCC (População-Conceito-Contexto), 26 estudos foram incluídos. Os achados convergiram para três eixos interdependentes: saúde mental e demandas psicossociais das famílias adotivas de crianças/adolescentes com deficiência; redes de apoio e suporte, evidenciando a centralidade de vínculos informais frente à fragilidade da articulação institucional; e atravessamentos interseccionais, incluindo discriminações em adoções internacionais, interraciais e monoparentais. Observou-se escassez de investigações no contexto brasileiro e ausência de abordagens específicas no campo da Saúde Coletiva. Conclui-se que são necessárias práticas intersetoriais que integrem saúde, assistência social e educação, bem como estudos nacionais e interseccionais capazes de subsidiar políticas inclusivas.

Abstract in English:

Abstract This scoping review examined the scientific literature on the adoption of children and adolescents with disabilities, mapping characteristics, trends, and gaps, and discussing implications for Public Health. Searches were performed in SciELO, LILACS, PubMed, Scopus, and Web of Science, plus thesis/dissertation repositories, covering 2018–2023. After applying eligibility criteria, conducting double-checking with blinded reviewers, and extracting data guided by the PCC strategy (Population–Concept–Context), 26 studies were included. Findings converged into three interdependent axes: mental health and psychosocial demands among adoptive families of children/adolescents with disabilities; support and care networks, highlighting the centrality of informal ties given weak institutional articulation; and intersectional dimensions, including discrimination in international, interracial, and single-parent adoptions. A scarcity of Brazilian studies and the absence of specific approaches within Public Health were observed. We conclude that intersectoral practices integrating health, social assistance, and education are needed, alongside national and intersectional studies capable of informing inclusive policies.