A trajetória histórica das leis e diretrizes curriculares nacionais para a área de formação em Educação Física

The historic trajectory of laws and nationalcurriculum guidelines for the field of Physical Education formation

El camino histórico de las leyes y normas nacionales del currículo para la formación en Educación Física

Resumo:

O artigo objetivou contextualizar, historicamente, as principais leis e diretrizes que subsidiaram os cursos de formação de professores, sendo o foco principal a formação em educação física. Este estudo caracterizou-se como pesquisa documental. As fontes utilizadas foram leis e diretrizes que permeiam a formação em educação física, tendo como ponto de partida a década de 1930. Nota-se que os cursos de licenciatura estiveram presentes desde as primeiras formações em educação física existentes no Brasil. No entanto, as especificidades da formação de professores não estavam definidas de maneira substancial até as mudanças ocorridas pelas DCN de 2004.

Palavras-chave:
formação de professor; legislação; formação inicial