Avaliação das ações educativas em enfermagem para diabéticos, uma experiência de integração docente-assistencial, no Hospital Universitário: UFC, Fortaleza-CE

ARTIGO CIENTÍFICO

Avaliação das ações educativas em enfermagem para diabéticos, uma experiência de integração docente-assistencial, no Hospital Universitário - UFC, Fortaleza-CE

Mônica Maria dos Santos Paiva^I; Almerinda Holanda Gurgel^II; Rita Ilca Guerra de Freitas^III; Maria Margarida Alacoque Luna Alves^IV

^IEnfermeira do Ambulatório Geral e com experiência em Assistência ao Diabético-Hospital Universitário Walter Cantídio Universidade Federal do Ceará

^IIProfessora Adjunto do Departamento de Enfermagem, Centro de Ciências da Saúde - Universidade Federal do Ceará. Vinculada ao Programa de Integração Docente/Assistencial

^IIIEnfermeira do Ambulatório Geral e Diabético-Hospital Universitário Walter Cantídio - Universidade Federal do Ceará

^IVEnfermeira Voluntária do Programa de Assistência ao Diabético-Hospital Universitário Walter Candítio - Universidade Federal do Ceará

RESUMO

O trabalho é um estudo exploratório que visa identificar as necessidades prioritárias de saúde, de um grupo de pacientes diabéticos. Partindo da identificação destas necessidades, uma orientação sistematizada foi elaborada e implementada com o objetivo de tornar o paciente auto-suficiente.

ABSTRACT

The work consists of an exploratory study aiming to identify the health necessities, priorities, of a group of diabetic patients. Starting from the identification of those necessities, a sistematic orientation was elaborated and implemented with the aim of making the patient self-sufficient.

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^{ANEXO 5-}

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ANEXO 1

ANEXO 2

ANEXO 3

ANEXO 4

ANEXO 5-

Datas de Publicação

• Publicação nesta coleção
  03 Mar 2015
• Data do Fascículo
  Set 1986