Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: comparar a pressão da interface nos indivíduos sentados em seis diferentes almofadas para cadeira de rodas. Método: estudo clínico de fase I, realizado com 37 participantes em julho de 2024 no Laboratório de Tecnologia e Inovação, totalizando 222 avaliações. As almofadas foram alocadas para um grupo controle (A - células de ar) e cinco grupos intervenção (B e C - espuma de poliuretano; D, E e F - polietileno C-CORE). A variável independente foi o tipo de almofada, e a dependente, a pressão de interface. As variáveis de controle foram idade, sexo, altura, peso e circunferência do quadril, utilizando análise de covariância. Resultados: a média de idade foi de 27,38 anos (±DP 10,39); 56,8 % eram homens, média de peso 72,6 kg (±DP 20); média da altura 1,70 m (±DP 0,11); média da circunferência do quadril 101,1 cm (±DP 12,6). A média de pressão variou de 3.735,1 mmHg a 5.380,8 mmHg. Comparações múltiplas entre os grupos revelaram que a almofada do grupo A (controle) apresentou valores significativamente menores de pressão em comparação às almofadas dos grupos intervenção (p < 0,001). Dentre as almofadas de polietileno C-CORE, a do Grupo D apresentou menor pressão de interface (p<0,05). Conclusão: o uso da almofada de células de ar teve menor pressão de interface, seguida de uma das almofadas de espuma e uma de polietileno C-CORE, nova tecnologia. Houve diferença na pressão entre as três almofadas de polietileno C-CORE. Estudo foi registrado no Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos, sob número RBR-9vsvKn5.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: comparar la presión de la interfaz en personas sentadas en seis cojines de sillas de ruedas diferentes. Método: estudio clínico de fase I, realizado con 37 participantes en julio de 2024 en el Laboratorio de Tecnología e Innovación, totalizando 222 evaluaciones. Los cojines se asignaron a un grupo de control (A - celdas de aire) y cinco grupos de intervención (B y C - espuma de poliuretano; D, E y F - polietileno C-CORE). La variable independiente fue el tipo de cojín y la variable dependiente fue la presión de la interfaz. Las variables de control fueron edad, sexo, altura, peso y circunferencia de cadera, mediante análisis de covarianza. Resultados: la edad media fue de 27,38 años (±DE 10,39); el 56,8 % eran hombres, peso medio 72,6 kg (±DE 20); altura media 1,70 m (±DE 0,11); circunferencia de cadera media 101,1 cm (±DE 12,6). La presión media osciló entre 3.735,1 mmHg y 5.380,8 mmHg. Múltiples comparaciones entre grupos revelaron que el cojín del grupo A (control) presentó valores de presión significativamente más bajos en comparación con los cojines de los grupos de intervención (p < 0,001). Entre los cojines de polietileno C-CORE, el Grupo D presentó la presión de interfaz más baja (p<0,05). Conclusión: el uso del cojín de celda de aire tuvo la presión de interfaz más baja, seguido por uno de los cojines de espuma y uno de polietileno C-CORE, nueva tecnología. Hubo una diferencia de presión entre los tres cojines de polietileno C-CORE. El estudio fue registrado en el Registro Brasileño de Ensayos Clínicos, con el número RBR-9vsvKn5.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to compare the interface pressure in individuals sitting on six different wheelchair cushions. Method: phase I clinical study, carried out with 37 participants in July 2024 at the Technology and Innovation Laboratory, totaling 222 evaluations. The cushions were allocated to a control group (A - air cells) and five intervention groups (B and C - polyurethane foam; D, E and F -C-CORE polyethylene). The independent variable was the type of cushion, and the dependent variable was the interface pressure. The control variables were age, sex, height, weight and hip circumference, using analysis of covariance. Results: the mean age was 27.38 years (±SD 10.39); 56.8 % were men, mean weight 72.6 kg (160 lbs) (±SD 20); mean height 1.70 m (5.6 ft) (±SD 0.11); mean hip circumference 101.1 cm (±SD 12.6). The average pressure ranged from 3,735.1 mmHg to 5,380.8 mmHg. Multiple comparisons among groups revealed that the cushion in group A (control) presented significantly lower pressure values compared to the cushions in the intervention groups (p < 0.001). Among the C-CORE polyethylene cushions, Group D presented the lowest interface pressure (p<0.05). Conclusion: the use of the air cell cushion had the lowest interface pressure, followed by one of the foam cushions and one of C-CORE polyethylene, new technology. There was a difference in pressure between the three C-CORE polyethylene cushions. The study was registered in the Brazilian Clinical Trials Registry, with number RBR-9vsvKn5.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: avaliar a usabilidade do Ambiente Virtual de Aprendizagem sobre prevenção e tratamento da úlcera do pé associada às complicações do diabetes mellitus segundo enfermeiros da Atenção Primária à Saúde. Método: estudo transversal analítico realizado com 131 enfermeiros da Atenção Primária À Saúde, da cidade de Teresina, Piauí, Brasil. A coleta de dados foi realizada por meio de formulário para caracterização sociodemográfica, acadêmica e ocupacional e aplicação da System Usability Scale. A análise inferencial ocorreu por meio dos testes Qui quadrado e Exato de Fisher. Resultados: 61,8% dos enfermeiros concordaram fortemente que gostariam de usar esse sistema frequentemente, 48,8% concordaram fortemente que acharam o sistema fácil para usar e 46,6% concordaram fortemente que se sentiram muito confiantes usando o sistema. A média de usabilidade foi 81 pontos. A maior parte avaliou a usabilidade como melhor imaginável. A idade, o sexo, a renda mensal, o tempo de formado e a titulação não apresentaram associação estatisticamente significativa com a usabilidade. Conclusão: a usabilidade do Ambiente Virtual de Aprendizagem Pediabetico.net foi avaliada como excelente, reforçando que essa tecnologia educacional cumpriu as exigências de usabilidade, podendo ser uma ferramenta útil para capacitação de enfermeiros da Atenção Primária à Saúde para melhorar a assistências às pessoas com diabetes mellitus. Além disso, as variáveis sociodemográficas e acadêmicas dos participantes não tiveram associação estatisticamente significativa com a usabilidade do Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Evaluar la usabilidad del Entorno Virtual de Aprendizaje sobre la prevención y tratamiento de las úlceras del pie asociadas a complicaciones de la diabetes mellitus según enfermeros de Atención Primaria de Salud. Método: Se trata de un estudio transversal analítico realizado con 131 enfermeros de atención primaria de salud de la ciudad de Teresina, Piauí, Brasil. La recolección de datos se realizó mediante un formulario de caracterización sociodemográfica, académica y ocupacional y aplicación de la System Usability Scale. El análisis inferencial se realizó mediante las pruebas de Chi-cuadrado y exacta de Fisher. Resultados: El 61,8% de los enfermeros estuvo totalmente de acuerdo en que les gustaría utilizar este sistema con frecuencia, el 48,8% estuvo totalmente de acuerdo en que les resulta fácil de utilizar y el 46,6% estuvo totalmente de acuerdo en que se sienten muy seguros al utilizar el sistema. La puntuación media de usabilidad fue de 81 puntos. La mayoría calificó la usabilidad como la mejor imaginable. La edad, el sexo, los ingresos mensuales, los años de graduación y el título académico no mostraron una asociación estadísticamente significativa con la usabilidad. Conclusión: La usabilidad del Entorno Virtual de Aprendizaje Pediabetico.net fue calificada como excelente, lo que refuerza que esta tecnología educativa cumple con los requisitos de usabilidad y puede ser una herramienta útil para la capacitación de enfermeros de atención primaria de salud para mejorar la atención a las personas con diabetes mellitus. Además, las variables sociodemográficas y académicas de los participantes no tuvieron asociación estadísticamente significativa con la usabilidad del Entorno Virtual de Aprendizaje.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To evaluate the usability of the Virtual Learning Environment on the prevention and treatment of foot ulcers associated with diabetes mellitus complications according to Primary Health Care nurses. Method: This analytical cross-sectional study was conducted with 131 primary healthcare nurses in the city of Teresina, Piauí, Brazil. Data collection was carried out using a form for sociodemographic, academic, and occupational characterization and application of the System Usability Scale. Inferential analysis was performed using the Chi-square and Fisher's exact tests. Results: A total of 61.8% of nurses strongly agreed that they would like to use this system frequently, 48.8% strongly agreed that they found the system easy to use, and 46.6% strongly agreed that they felt very confident using the system. The average usability score was 81 points. Most rated usability as the best imaginable. Age, sex, monthly income, years since graduation, and academic degree did not show a statistically significant association with usability. Conclusion: The usability of the Virtual Learning Environment Pediabetico.net was rated as excellent, reinforcing that this educational technology met the usability requirements and can be a useful tool for training primary healthcare nurses to improve care for people with diabetes mellitus. Moreover, the participants’ sociodemographic and academic variables did not have a statistically significant association with the usability of the Virtual Learning Environment.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: descrever os níveis, relacionamentos e atributos de esperança presentes nas famílias de crianças com doenças raras, na perspectiva materna. Método: pesquisa descritiva, transversal, de abordagem quantitativa e qualitativa, realizada com 16 mães, captadas via Ambulatório de Doenças Raras de um hospital público, de Brasília, Distrito Federal; e, de forma complementar, utilizando-se a estratégia Bola de Neve. A coleta de dados ocorreu de fevereiro a maio de 2024, por meio da aplicação da Escala de Esperança de Herth e construção do ecomapa e do genograma de esperança da família, guiada por entrevista semiestruturada e audiogravada. A análise seguiu os escores da escala de esperança e o método de análise de conteúdo temática. Resultados: a maioria das mães apresentou altos níveis de esperança (escores acima de 40), destacando-se na dimensão de 'senso de prontidão positiva e expectativa'. As menores pontuações foram em 'interconexões consigo e com outros'. Os relacionamentos vinculados a redes de apoio familiar, comunidades religiosas, grupos de apoio mútuo de pais, amigos, vizinhos, escola, ambiente de trabalho e profissionais de saúde foram importantes para promover esperança. Nos atributos pessoais, destacaram-se energia positiva e carinho, enquanto coragem e serenidade foram menos percebidas. Estratégias de enfrentamento incluíram memórias moralizantes e base espiritual, presentes nas mães e suas famílias. Conclusão: A esperança, na vivência da doença rara da criança, mostrou-se essencial ao enfrentamento e ao bem-estar das mães e da família, devendo ser central no cuidado em saúde. O estudo orienta o desenvolvimento de competências relacionais para avaliar e intervir em esperança.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: describir los niveles, las relaciones y los atributos de la esperanza presentes en familias de niños con enfermedades raras, desde la perspectiva materna. Método: estudio descriptivo transversal con enfoque cuantitativo y cualitativo, realizado con 16 madres reclutadas en el Ambulatorio de Enfermedades Raras de un hospital público de Brasilia, Distrito Federal; y, complementariamente, utilizando la estrategia de muestreo Bola de Nieve. La recolección de datos se realizó de febrero a mayo de 2024, mediante la aplicación de la Escala de Esperanza de Herth y la construcción del ecomapa y el genograma de la esperanza familiar, guiados por una entrevista semiestructurada y grabada en audio. El análisis se basó en las puntuaciones de la escala de esperanza y el método de análisis de contenido temático. Resultados: la mayoría de las madres presentaron altos niveles de esperanza (puntuaciones superiores a 40), destacando en la dimensión de «sensación de preparación y expectativa positiva». Las puntuaciones más bajas se registraron en «interconexiones consigo mismas y con los demás». Las relaciones vinculadas a redes de apoyo familiar, comunidades religiosas, grupos de apoyo mutuo de padres, amigos, vecinos, la escuela, el entorno laboral y profesionales de la salud fueron importantes para fomentar la esperanza. En cuanto a los atributos personales, sobresalieron la energía positiva y el afecto, mientras que la valentía y la serenidad fueron menos percibidas. Las estrategias de afrontamiento incluyeron recuerdos moralizantes y apoyo espiritual, presentes en las madres y sus familias. Conclusión: la esperanza, en la experiencia de una enfermedad rara infantil, resultó esencial para el afrontamiento y el bienestar de las madres y la familia, y debería ser fundamental en la atención médica. El estudio guía el desarrollo de habilidades relacionales para evaluar e intervenir en la esperanza.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to describe the levels, relationships, and attributes of hope present in families of children with rare diseases, from the maternal perspective. Method: this is a descriptive, cross-sectional study with a quantitative and qualitative approach conducted with 16 mothers recruited through the Rare Diseases Outpatient Clinic of a public hospital in Brasília, Federal District; and complementarily using the snowball sampling strategy. Data collection took place from February to May 2024 through application of the Herth Hope Scale and the construction of the family’s ecomap and hope genogram, guided by a semi-structured and audio-recorded interview. The analysis followed the scores of the hope scale and the thematic content analysis method. Results: most mothers presented high levels of hope (scores above 40), standing out in the dimension of ‘sense of positive readiness and expectation’. The lowest scores were in ‘interconnections with oneself and with others’. Relationships linked to family support networks, religious communities, mutual support groups for parents, friends, neighbors, school, work environment, and healthcare professionals were important in promoting hope. Positive energy and affection stood out in personal attributes, while courage and serenity were less perceived. Coping strategies included moralizing memories and spiritual support, present in mothers and their families. Conclusion: hope, in the experience of a child’s rare disease, proved essential to coping and the well-being of mothers and family, and should be central to healthcare. The study guides development of relational skills to assess and intervene in hope.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: apresentar as etapas de construção e validação de uma cartilha educacional para suporte e fortalecimento da adesão medicamentosa de usuários em tratamento para tuberculose. Método: estudo metodológico com construção e validação de uma cartilha baseada nos preceitos psicométricos de Pasqual e no referencial de Echer, desenvolvida na cidade do Recife, Pernambuco, Brasil. Para construção da tecnologia educacional, realizou-se revisão da literatura. O projeto foi desenvolvido entre abril de 2023 a março de 2024. A validação de conteúdo utilizou o Coeficiente de Validade de Conteúdo, com juízes selecionados pela técnica bola de neve. A validação semântica, com a população-alvo, utilizou o Suitability Assessment of Materials. Resultados: a cartilha “Em busca da cura da tuberculose” foi organizada em oito seções subdivididas em 25 conteúdos essenciais. O Coeficiente de Validade de Conteúdo alcançado foi considerado adequado. Observou-se alta concordância entre os participantes da validação semântica, com escore do Suitability Assessment of Materials entre 0,90 e 1,0 para cada item. Conclusão: a cartilha foi considerada válida pelos especialistas e pelo público-alvo, estando apta para ser utilizada no fortalecimento da adesão ao tratamento da tuberculose.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: presentar las etapas de desarrollo y validación de una cartilla educativa para apoyar y fortalecer la adherencia a la medicación en pacientes en tratamiento antituberculoso. Método: este estudio metodológico implicó el desarrollo y la validación de una cartilla basado en los preceptos psicométricos de Pasqual y el marco de Echer, desarrollado en Recife, Pernambuco, Brasil. Se realizó una revisión bibliográfica para desarrollar la tecnología educativa. El proyecto se desarrolló entre abril de 2023 y marzo de 2024. La validación de contenido utilizó el Coeficiente de Validez de Contenido, con jueces seleccionados mediante la técnica de bola de nieve. La validación semántica, con la población objetivo, utilizó la Evaluación de Adecuación de Materiales. Resultados: la cartilla “Em busca da cura da tuberculose” se organizó en ocho secciones subdivididas en 25 temas esenciales. El Coeficiente de Validez de Contenido alcanzado se consideró adecuado. Se observó una alta concordancia entre los participantes en la validación semántica, con una puntuación en la Evaluación de Adecuación de Materiales entre 0,90 y 1,0 para cada ítem. Conclusión: la cartilla fue considerada válida por expertos y el público objetivo, y adecuado para fortalecer la adherencia al tratamiento de la tuberculosis.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to present the development and validation stages of an educational handbook to support and strengthen medication adherence among patients undergoing tuberculosis treatment. Method: this is a methodological study which involved developing and validating a handbook based on Pasqual’s psychometric precepts and Echer’s framework, developed in Recife, Pernambuco, Brazil. A literature review was conducted to develop the educational technology. The project was developed between April 2023 and March 2024. Content validation used the Content Validity Coefficient, with judges being selected by the snowball technique. Semantic validation with the target population used the Suitability Assessment of Materials. Results: the “Em busca da cura da tuberculose” (“In search of a cure for tuberculosis”) handbook was organized into eight sections subdivided into 25 essential topics. The Content Validity Coefficient achieved was considered adequate. High agreement was observed among participants in the semantic validation, with a Suitability Assessment of Materials score between 0.90 and 1.0 for each item. Conclusion: the handbook was considered valid by experts and the target audience, and suitable for use in strengthening adherence to tuberculosis treatment.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados às violências psicológica, física e sexual nas mulheres vítimas de violência perpetrada pelo parceiro íntimo residentes do município de Vitória, Espírito Santo. Método: Estudo transversal, de base populacional, realizado no município de Vitória, no Espírito Santo, de janeiro a maio de 2022, onde foram entrevistadas 1086 mulheres de 18 anos e mais. Para o rastreio dos desfechos foi utilizado o instrumento da Organização Mundial de Saúde sobre violência contra a mulher. Foi calculada a prevalência de violência (psicológica, física e sexual) e realizada análise bivariada com características sociodemográficas, comportamentais, história familiar e de vida da mulher. Posteriormente, procedeu-se ao modelo de regressão de Poisson, com variância robusta, inserindo as variáveis de interesse que obtiveram valor de p<0,20 na bivariada, sendo que, no modelo ajustado, permaneceram aquelas com p<0,05. Resultados: As prevalências observadas foram: psicológica 45,2% (IC95%: 42,3-48,2); física 25,6% (IC95%: 23,1-28,3) e sexual 17,2% (IC95%: 15,1-19,6). Após ajustes, as características comuns que permaneceram associadas à violência (psicológica, física e sexual) foram: escolaridade, situação conjugal, religião católica, história materna de violência e histórico de abuso sexual na infância. Conclusão: As violências psicológica, física e sexual apresentaram alta prevalência entre as mulheres residentes do município de Vitória. Fatores sociodemográficos, comportamentais e experiências pessoais e materna de violência estão associados ao fenômeno.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Estimar la prevalencia y los factores asociados a la violencia psicológica, física y sexual entre mujeres víctimas de violencia perpetrada por sus parejas íntimas residentes en el municipio de Vitória, Espírito Santo. Método: Se trata de un estudio transversal, de base poblacional, realizado en el municipio de Vitória, Espírito Santo, de enero a mayo de 2022, donde se entrevistaron 1086 mujeres de 18 años o más. Para hacer el seguimiento de los resultados se utilizó el instrumento de la Organización Mundial de la Salud sobre la violencia contra la mujer. Se calculó la prevalencia de violencia (psicológica, física y sexual) y se realizó un análisis bivariado utilizando características sociodemográficas, conductuales, antecedentes familiares e historia de vida de la mujer. Posteriormente se realizó un modelo de regresión de Poisson con varianza robusta incluyendo las variables de interés que obtuvieron un valor p.<0,20 en el análisis bivariado, mientras que en el modelo ajustado se mantuvieron aquellos con p.<0.05. Resultados: Las prevalencias observadas fueron: psicológica, 45,2% (IC 95%: 42,3-48,2); física, 25,6% (IC 95%: 23,1-28,3); y sexual, 17,2% (IC 95%: 15,1-19,6). Después de los ajustes, las características comunes que permanecieron asociadas con la violencia (psicológica, física y sexual) fueron: nivel educativo, estado civil, religión católica, historia materna de violencia e historia de abuso sexual infantil. Conclusión: La violencia psicológica, física y sexual fue altamente prevalente entre las mujeres residentes en el municipio de Vitória. Factores sociodemográficos y comportamentales, así como experiencias personales y maternas de violencia, están asociados al fenómeno.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To estimate the prevalence and factors associated with psychological, physical, and sexual violence among women victims of violence perpetrated by their intimate partners residing in the municipality of Vitória, Espírito Santo. Method: This cross-sectional, population-based study was conducted in the municipality of Vitória, Espírito Santo, from January to May 2022, where 1086 women aged 18 and over were interviewed. The World Health Organization's instrument on violence against women was used to track outcomes. The prevalence of violence (psychological, physical, and sexual) was calculated, and a bivariate analysis was performed using the woman’s sociodemographic, behavioral, family history, and life history characteristics. Subsequently, a Poisson regression model with robust variance was performed, including the variables of interest that obtained a p-value<0.20 in the bivariate analysis, while in the adjusted model, those with p-value <0.05 remained. Results: The observed prevalences were: psychological, 45.2% (95% CI: 42.3-48.2); physical, 25.6% (95% CI: 23.1-28.3); and sexual, 17.2% (95% CI: 15.1-19.6). After adjustments, the common characteristics that remained associated with violence (psychological, physical, and sexual) were: education level, marital status, Catholic religion, maternal history of violence, and history of childhood sexual abuse. Conclusion: Psychological, physical, and sexual violence were highly prevalent among women residing in the municipality of Vitória. Sociodemographic and behavioral factors, as well as personal and maternal experiences of violence, are associated with the phenomenon.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Analisar a trajetória do oficial de Enfermagem no período de 1992 a 2020, a partir do Quadro de Enfermeiras da Reserva do Exército, nos quadros militares do Quadro Complementar de Oficiais e Quadro de Oficial Técnico-Temporário. Método: Estudo de natureza qualitativa, histórico-social, com abordagem da História Oral Temática. Foram entrevistados 15 oficiais de Enfermagem pertencentes ao Quadro de Oficial Técnico-Temporário, da ativa ou da reserva, ou ao Quadro Complementar de Oficiais, da ativa ou da reserva, que atuaram de 1992 a 2020 como coordenadores/gestores dos serviços de saúde ou do serviço de gestão do Fundo de Saúde do Exército Brasileiro. Realizada análise temática, cujos dados foram interpretados à luz da Teoria do Mundo Social de Pierre Bourdieu. Resultados: Foram identificadas três subcategorias que se configuraram como características da vivência profissional da Enfermagem no Exército Brasileiro: campos de luta, desconhecimento da Enfermagem Militar e conflito na autopercepção identitária. Conclusão: A Enfermagem empreendeu campos de luta para pertencimento ao Exército Brasileiro pois foi o primeiro grupo militar de mulheres no Serviço de Saúde que era até então, predominantemente masculino. Na atualidade, a Enfermagem viabiliza outro campo de luta, para reconhecimento institucional de sua identidade profissional e para o reconhecimento social de Enfermagem Militar, haja vista ainda ser profissão da saúde de maioria feminina em um cenário de saúde caracterizado por centralismo médico-masculino, ensejando invisibilidade institucional para as competências da Enfermagem e barreiras para consolidação como profissão de saúde.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Analizar la trayectoria laboral de los oficiales de enfermería desde 1992 hasta 2020, con base en el Cuerpo de Enfermería de Reserva del Ejército, dentro de las filas militares del Cuerpo de Oficiales Complementarios y del Cuerpo de Oficiales Técnicos Temporales. Método: Se trata de un estudio cualitativo histórico-social con un enfoque temático de historia oral. Se entrevistó a quince oficiales de enfermería pertenecientes al Cuerpo de Oficiales Técnicos Temporales, en activo o en reserva, o al Cuerpo de Oficiales Complementarios, en activo o en reserva, que se desempeñaron entre 1992 y 2020 como coordinadores/gerentes de servicios de salud o en la gestión del Fondo de Salud del Ejército Brasileño. Se realizó un análisis temático y los datos se interpretaron a la luz de la Teoría del Mundo Social de Pierre Bourdieu. Resultados: Se identificaron tres subcategorías como características de la experiencia profesional de enfermería en el Ejército brasileño: campos de batalla, desconocimiento de la enfermería militar y conflicto en la autopercepción de la identidad. Conclusión: La enfermería luchó por su pertenencia al Ejército Brasileño, al ser el primer grupo militar femenino en el servicio de salud, hasta entonces predominantemente masculino. Actualmente, la enfermería está propiciando otro campo de batalla: el reconocimiento institucional de su identidad profesional y el reconocimiento social de la enfermería militar, dado que aún es una profesión sanitaria predominantemente femenina en un contexto sanitario caracterizado por un centralismo médico dominado por los hombres, lo que genera invisibilidad institucional para las competencias enfermeras y obstáculos para su consolidación como profesión sanitaria.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To analyze the career path of nursing officers from 1992 to 2020 within the military ranks of the Complementary Officer Corps and the Temporary Technical Officer Corps, based on the Army Reserve Nursing Corps. Method: This is a qualitative, historical-social study using a thematic oral history approach. We interviewed fifteen nursing officers belonging to the active or reserve Temporary Technical Officer Corps or to the active or reserve Complementary Officer Corps, who served from 1992 to 2020 as coordinators/managers of healthcare services or Brazilian Army Health Fund management. Thematic analysis was performed, and data were interpreted in light of Pierre Bourdieu’s Theory of Social Fields. Results: Three subcategories were identified as characteristics of nursing’s professional experience in the Brazilian Army: battlefields, lack of knowledge of military nursing, and conflict in self-perception of identity. Conclusion: Nursing undertook struggles for belonging within the Brazilian Army, as it was the first group of women in the military healthcare service, which until then was predominantly male. Currently, nursing is enabling another battleground: for institutional recognition of its professional identity and for social recognition of military nursing, given that it is still a predominantly female healthcare profession in a health scenario characterized by male-dominated medical systems, leading to institutional invisibility for nursing competencies and barriers to its consolidation as a healthcare profession.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: analisar a associação entre o uso de álcool e/ou outras drogas, o sofrimento mental e a violência entre Pessoas em Situação de Rua. Método: estudo transversal analítico realizado em uma capital do Nordeste do Brasil com 127 Pessoas em Situação de Rua. Os dados foram coletados mediante questionário para caracterização sociodemográfica, econômica e das condições de vida e de violência, aplicação do Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test e do Self-Reporting Questionnaire no período de outubro de 2019 a março de 2020. Na análise inferencial, foram realizados os testes de associação Qui-quadrado e Exato de Fisher, considerando significativo p<0,05. Resultados: a maioria relatou que viver na rua é um fator predisponente para o consumo de substâncias psicoativas (69,3 %). A prevalência de sofrimento mental nas Pessoas em Situação de Rua foi de 63 %. Entre os tipos de violências, 36,3 % autorreferiram ter sofrido violência psicológica, 32,7 % violência física, 20,2 % violência patrimonial e 5,4 % violência sexual ou outro tipo de violência. Houve associação significativa entre a violência sexual e o sofrimento mental (p=0,02), uso problemático de tabaco e outras violências (p=0,01), uso problemático de álcool e a violência física (p=0,04) e patrimonial (p=0,005), bem como o uso problemático da maconha com outras violências (p=0,01). A violência autodirigida também apresentou associação com a violência física (p=0,048), violência sexual (p=0,033) e o sofrimento mental (p=0,017). Conclusão: a violência apresentou implicações no sofrimento mental, no uso problemático de substâncias psicoativas e na violência autodirigida entre Pessoas em Situação de Rua.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: analizar la asociación entre el consumo de alcohol y/u otras drogas, el distrés mental y la violencia en personas en situación de calle. Método: se realizó un estudio transversal analítico en una capital del noreste de Brasil con 127 personas en situación de calle. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario para caracterizar las condiciones sociodemográficas, económicas y de vida, así como la violencia, la Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test, y el Self-Reporting Questionnaire entre octubre de 2019 y marzo de 2020. En el análisis inferencial, se realizaron las pruebas de asociación de Chi-cuadrado y la prueba exacta de Fisher, considerando un valor p<0,05 como significativo. Resultados: la mayoría reportó que vivir en la calle es un factor predisponente para el consumo de sustancias psicoactivas (69,3 %). La prevalencia de distrés mental entre las personas en situación de calle fue del 63 %. Entre los tipos de violencia, el 36,3 % autoreportó haber sufrido violencia psicológica, el 32,7 % violencia física, el 20,2 % violencia contra la propiedad y el 5,4 % violencia sexual u otros tipos de violencia. Se observó una asociación significativa entre la violencia sexual y el distrés mental (p=0,02), el consumo problemático de tabaco y otros tipos de violencia (p=0,01), el consumo problemático de alcohol y la violencia física (p=0,04) y la violencia contra la propiedad (p=0,005), así como el consumo problemático de marihuana con otros tipos de violencia (p=0,01). La violencia autoinfligida también mostró una asociación con la violencia física (p=0,048), la violencia sexual (p=0,033) y el distrés mental (p=0,017). Conclusión: la violencia tuvo implicaciones en el distrés mental, el consumo problemático de sustancias psicoactivas y la violencia autoinfligida entre las personas sin hogar.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to analyze the association between alcohol and/or other drug use, mental distress, and violence among homeless people. Method: an analytical cross-sectional study was conducted in a capital city in Northeast Brazil with 127 homeless people. Data were collected using a questionnaire to characterize sociodemographic, economic, and living conditions and violence, the Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test, and the Self-Reporting Questionnaire between October 2019 and March 2020. The Chi-squared and Fisher’s exact tests of association were performed in the inferential analysis, considering p<0.05 as significant. Results: the majority reported that living on the street is a predisposing factor for the use of psychoactive substances (69.3 %). The prevalence of mental distress among homeless people was 63 %. Among the types of violence, 36.3 % self-reported having suffered psychological violence, 32.7 % physical violence, 20.2 % property violence, and 5.4 % sexual violence or other types of violence. There was a significant association between sexual violence and mental distress (p=0.02), problematic tobacco use and other violence (p=0.01), problematic alcohol use and physical violence (p=0.04) and property violence (p=0.005), as well as problematic marijuana use with other violence (p=0.01). Self-directed violence also showed an association with physical violence (p=0.048), sexual violence (p=0.033), and mental distress (p=0.017). Conclusion: violence had implications for mental distress, problematic use of psychoactive substances, and self-directed violence among homeless people.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: construir e validar um checklist para a implementação de boas práticas relacionadas ao manejo seguro do cateter intravenoso periférico na terapia antineoplásica, realizada pelo enfermeiro em nível ambulatorial. Método: trata-se de um estudo descritivo, de abordagem metodológica, desenvolvido em três etapas entre agosto e dezembro de 2023: revisão de escopo, construção do instrumento e validação das propriedades psicométricas. Oito juízes especialistas foram incluídos para validar o conteúdo, e posteriormente, 49 enfermeiros realizaram a validação como público-alvo. Para a análise dos dados, empregaram-se o Coeficiente de Validade de Conteúdo, os testes de Kaiser-Meyer-Olkin e de Esfericidade de Bartlett para verificar a adequação amostral, seguidos da Análise Fatorial Exploratória e da avaliação da consistência interna por meio dos coeficientes Ômega de McDonald e Alfa de Cronbach. Resultados: a estrutura conceitual que fundamentou a construção do checklist foi estabelecida por meio de uma revisão de escopo que incluiu 16 publicações. O coeficiente de validade de conteúdo foi de 0,99, sendo identificados 12 autovalores acima de um. Foram encontrados seis fatores responsáveis por explicar 42,6 % da variância total. O checklist, inicialmente composto por 59 itens, foi finalizado com 37, e demonstrou-se confiável, com resultados de 0,70 para o teste Ômega de McDonald e 0,79 no Alfa de Cronbach. Conclusão: o checklist mostrou-se válido e confiável para ser utilizado na implementação de boas práticas de enfermagem relacionadas ao cateterismo intravenoso periférico para terapia antineoplásica ambulatorial.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Construir y validar una lista de verificación para la implementación de buenas prácticas relacionadas con el manejo seguro de catéteres intravenosos periféricos en la terapia antineoplásica, realizado por enfermero a nivel ambulatorio. Método: Se trata de un estudio descriptivo con enfoque metodológico, desarrollado en tres etapas entre agosto y diciembre de 2023: revisión del alcance, construcción del instrumento y validación de propiedades psicométricas. Se incluyeron ocho jueces expertos para validar el contenido y, posteriormente, 49 enfermeros realizaron la validación como público objetivo. Para el análisis de los datos se utilizó el Coeficiente de Validez de Contenido, las pruebas de Kaiser-Meyer-Olkin y Esfericidad de Bartlett para verificar la adecuación del muestreo, seguido del Análisis Factorial Exploratorio y la evaluación de la consistencia interna mediante los coeficientes Omega de McDonald y Alfa de Cronbach. Resultados: El marco conceptual que sustenta la construcción de la lista de verificación se estableció a través de una revisión de alcance que incluyó 16 publicaciones. El coeficiente de validez de contenido fue de 0,99, identificándose 12 valores propios por encima de uno. Se encontró que seis factores eran responsables de explicar el 42,6 % de la varianza total. La lista de verificación, inicialmente compuesta por 59 ítems, finalizó con 37, y demostró ser confiable, con resultados de 0,70 en el test Omega de McDonald y 0,79 en el Alfa de Cronbach. Conclusión: La lista de verificación demostró ser válido y confiable para su uso en la implementación de buenas prácticas de enfermería relacionadas con la cateterización intravenosa periférica para la terapia antineoplásica ambulatoria.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To develop and validate a checklist for the implementation of good practices related to the safe management of peripheral intravenous catheters in antineoplastic therapy, performed by nurses at an outpatient level. Method: This is a descriptive study with a methodological approach, developed in three stages between August and December 2023: scope review, instrument development, and validation of psychometric properties. Eight expert judges were included to validate the content, and subsequently, 49 nurses performed the validation as the target audience. For data analysis, the Content Validity Coefficient, the Kaiser-Meyer-Olkin and Bartlett's Sphericity tests were used to verify sampling adequacy, followed by Exploratory Factor Analysis and the assessment of internal consistency using McDonald's Omega and Cronbach's Alpha coefficients. Results: The conceptual framework underpinning the construction of the checklist was established through a scoping review that included 16 publications. The content validity coefficient was 0.99, with 12 eigenvalues greater than one identified. Six factors were found to account for 42.6 % of the total variance. The checklist, initially composed of 59 items, was completed with 37, and proved to be reliable, with results of 0.70 for the McDonald Omega test and 0.79 in Cronbach's Alpha. Conclusion: The checklist proved to be valid and reliable for use in the implementation of good nursing practices related to peripheral intravenous catheterization for outpatient antineoplastic therapy.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: analisar a relação entre as competências profissionais dos enfermeiros e o produto do cuidado em enfermagem. Método: estudo de métodos mistos, com design sequencial explanatório, priorizando a fase quantitativa. Realizado em unidade de urgência e emergência de hospital público de São Paulo com 132 enfermeiros na fase quantitativa e 20, na qualitativa. Foram aplicados os instrumentos Avaliação do Produto do Cuidado em Enfermagem e Escala Lilalva. A análise quantitativa incluiu estatísticas descritivas e Modelo Linear Misto, e a qualitativa, análise temática de conteúdo, integrada por joint displays. Resultados: as pontuações do produto do cuidado variaram entre 21-28 (“bom”) e 29-32 (“ótimo”), predominando “bom”. Destacaram-se competências em planejamento, recursos, dimensionamento de pessoal, ações educativas, atuação multiprofissional e atendimento das necessidades. Na Escala Lilalva, “prática profissional” obteve maior pontuação, enquanto “conduta construtiva” foi a menor. O fator “relações no trabalho” apresentou efeito significativo (p=0,047). A pontuação total também foi significativa (p=0,016; TE=0,210). Na análise qualitativa, emergiram percepções sobre preparo técnico, desafios multiprofissionais e necessidade de estratégias educativas, corroborando os achados quantitativos. A integração dos resultados evidenciou a interdependência entre competências e qualidade assistencial. Conclusão: a relação entre competências profissionais e produto do cuidado evidenciou a relevância do desenvolvimento clínico para otimizar a assistência, apontando para estratégias institucionais de fortalecimento das competências dos enfermeiros.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: analizar la relación entre las competencias profesionales de las enfermeras y el producto de la atención de enfermería. Método: estudio de métodos mixtos con un diseño secuencial explicativo, priorizando la fase cuantitativa. Realizado en una unidad de urgencias de un hospital público de São Paulo, el estudio involucró a 132 enfermeras en la fase cuantitativa y 20 en la fase cualitativa. Se aplicaron los instrumentos de Evaluación del Producto de Atención de Enfermería y la Escala de Lilalva. El análisis cuantitativo incluyó estadística descriptiva y un Modelo Lineal Mixto, mientras que el análisis cualitativo incluyó análisis de contenido temático, integrado con visualizaciones conjuntas. Resultados: las puntuaciones del producto de la atención oscilaron entre 21-28 (bueno) y 29-32 (excelente), con predominio de la puntuación “buena”. Destacaron las competencias en planificación, recursos, dotación de personal, actividades educativas, trabajo multidisciplinario y atención a necesidades. En la Escala de Lilalva, la “práctica profesional” obtuvo la puntuación más alta, mientras que la “conducta constructiva” obtuvo la más baja. El factor “relaciones laborales” mostró un efecto significativo (p=0,047). La puntuación total también fue significativa (p=0,016; ES=0,210). El análisis cualitativo reveló percepciones sobre la preparación técnica, los desafíos multidisciplinarios y la necesidad de estrategias educativas, lo que corrobora los hallazgos cuantitativos. La integración de los resultados destacó la interdependencia entre las competencias y la calidad de la atención. Conclusión: la relación entre las competencias profesionales y el resultado de la atención destacó la importancia del desarrollo clínico para optimizar la atención, lo que sugiere estrategias institucionales para fortalecer las competencias de las enfermeras.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to analyze the relationship between nurses’ professional competencies and the nursing care product. Method: this is a mixed-methods study with an explanatory sequential design prioritizing the quantitative phase. The study was conducted in an emergency unit of a public hospital in São Paulo, Brazil, and involved 132 nurses in the quantitative phase and 20 in the qualitative phase. The Assessment of the Nursing Care Product and Lilalva Scale instruments were applied. The quantitative analysis included descriptive statistics and a Linear Mixed Model, while the qualitative analysis included thematic content analysis integrated with joint displays. Results: the care product scores ranged from 21-28 (“good”) to 29-32 (“excellent”), with “good” predominating. Competencies in planning, resources, staffing, educational activities, multidisciplinary work, and meeting needs stood out. In turn, “professional practice” received the highest score on the Lilalva Scale, while “constructive conduct” received the lowest. The “workplace relationships” factor showed a significant effect (p=0.047). The total score was also significant (p=0.016; ES=0.210). The qualitative analysis revealed perceptions about technical preparation, multidisciplinary challenges, and the need for educational strategies, corroborating the quantitative findings. Integrating the results highlighted the interdependence between competencies and quality of care. Conclusion: the relationship between professional competencies and the care product highlighted the importance of clinical development in optimizing care, pointing to institutional strategies for strengthening nurses’ competencies.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: compreender o comportamento informacional em saúde de pessoas idosas no contexto de uma infodemia. Método: estudo de casos múltiplos, de abordagem qualitativa, ancorado no modelo conceitual de comportamento informacional e na Teoria do Desenvolvimento ao Longo da Vida.Coleta de dados: entrevistas online com pessoas idosas, que residiam em uma das oito cidades brasileiras escolhidas intencionalmente; em documentos tornados públicos sobre a pandemia de Covid-19 nesses municípios. Os dados foram examinados por meio de Análise de Conteúdo Temático-Categorial. Resultados: os achados foram organizados em três categorias analíticas. A primeira revelou que pessoas idosas buscaram informações confiáveis, recorrendo a mídias tradicionais (rádio, televisão e jornais impressos), redes de apoio - como familiares - e fontes governamentais. Diante de limitações cognitivas e emocionais e da pouca familiaridade com tecnologias digitais, combinaram buscas ativas e passivas, mostrando-se adaptativas em suas estratégias informacionais. A segunda categoria indicou que idosos analisaram informações com base em experiências, emoções e estratégias cognitivas; as posturas oscilaram entre crítica, seletiva e confusa, influenciadas por sobrecarga emocional, desinformação e politização. Identificaram-se respostas que variaram da validação ativa à evitação informacional. Por fim, a terceira categoria evidenciou que pessoas idosas utilizaram informações para decisões de autocuidado, como isolamento e uso de máscaras, frequentemente orientadas por fontes confiáveis e rotinas já consolidadas; emoções e desejo de segurança também direcionaram o uso, nem sempre acompanhados de análise crítica. Conclusão: o comportamento informacional de pessoas idosas durante a infodemia foi marcado por vulnerabilidades, adaptações e desigualdades no acesso e no uso da informação.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Comprender el comportamiento de información de salud de los ancianos en el contexto de una infodemia. Método: Este es un estudio de caso múltiple, con un enfoque cualitativo, basado en el modelo conceptual del comportamiento informativo y la Teoría del Desarrollo a lo Largo de la Vida. Los datos se recopilaron mediante entrevistas en línea con ancianos residentes en ocho ciudades brasileñas seleccionadas intencionalmente y a partir de documentos públicos sobre la pandemia de COVID-19 en estos municipios. Los datos se analizaron mediante análisis de contenido temático-categórico. Resultados: Los hallazgos se organizaron en tres categorías analíticas. La primera reveló que los ancianos buscaban información confiable a través de medios tradicionales (radio, televisión y periódicos impresos), redes de apoyo como familiares y fuentes gubernamentales. Dadas sus limitaciones cognitivas y emocionales, y su limitada familiaridad con las tecnologías digitales, combinaron búsquedas activas y pasivas, demostrando estrategias de información adaptativas. La segunda categoría indicó que los ancianos analizaban la información con base en experiencias, emociones y estrategias cognitivas. Sus actitudes oscilaban entre críticas y selectivas hasta confusas, influenciadas por la sobrecarga emocional, la desinformación y la politización. Se identificaron respuestas que variaban desde la validación activa hasta la evitación de la información. Finalmente, la tercera categoría mostró que los ancianos utilizaban la información para tomar decisiones de autocuidado, como el aislamiento y el uso de mascarillas, a menudo guiadas por fuentes fiables y rutinas ya establecidas. Las emociones y el deseo de seguridad también guiaron su uso, no siempre acompañados de un análisis crítico. Conclusión: El comportamiento informativo de los ancianos durante la infodemia estuvo marcado por vulnerabilidades, adaptaciones y desigualdades en el acceso y uso de la información.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To understand older adults’ health information behavior in during an infodemic. Method: This is a multiple case study, using a qualitative approach, anchored in the conceptual model of information behavior and the Life-Span Theory. Data were collected through online interviews with older adults residing in one of eight intentionally chosen Brazilian cities and from publicly available documents about the COVID-19 pandemic in these municipalities. Data were examined using thematic-categorical content analysis. Results: The findings were organized into three analytical categories. The first revealed that older adults sought reliable information using traditional media (radio, television, and print newspapers), support networks such as family members, and government sources. Given cognitive and emotional limitations and limited familiarity with digital technologies, they combined active and passive searches, demonstrating adaptive information strategies. The second category indicated that older adults analyzed information based on experiences, emotions, and cognitive strategies. Their attitudes ranged from critical and selective to confused, influenced by emotional overload, misinformation, and politicization. Responses were identified that varied from active validation to information avoidance. Finally, the third category showed that older adults used information for self-care decisions, such as isolation and mask use, often guided by reliable sources and already established routines. Emotions and the desire for security also guided its use, not always accompanied by critical analysis. Conclusion: Older adults’ information behavior during an infodemic was marked by vulnerabilities, adaptations, and inequalities in access to and use of information.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: compreender as percepções dos familiares de pacientes adultos sobre o atendimento emergencial pré-hospitalar, com foco no enfrentamento da situação de urgência, nas vivências emocionais e no acolhimento recebido durante o cuidado. Método: pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, pautada nos princípios da Teoria dos Sistemas Familiares e do Cuidado Centrado na Família, desenvolvida com pessoas que acompanharam o atendimento emergencial de seu ente querido realizado por uma equipe de suporte avançado do SAMU-192. A coleta de dados ocorreu em um município da região Sul do Brasil, entre setembro e novembro de 2024, por meio de entrevistas, conduzidas com o apoio de um roteiro semiestruturado. Os dados foram organizados e analisados à luz da Análise Temática. Resultados: participaram doze familiares. Das narrativas emergiram dois temas: “Entre o desespero e o alívio: percepções familiares sobre o sofrimento e o socorro no contexto pré-hospitalar” e “Percepção dos familiares acerca do acolhimento e acompanhamento do atendimento pré-hospitalar para uma abordagem centrada na família”. Conclusão: os familiares relataram experiências marcadas pela urgência e sofrimento, mas também perceberam o SAMU-192 como recurso essencial em situações de crise. Ao acompanhar a assistência, vivenciaram sentimentos como tranquilidade, conforto e segurança, embora nem todos os atendimentos tenham sido igualmente satisfatórios. Os achados evidenciam a necessidade de capacitações profissionais e de novos protocolos que favoreçam a promoção do cuidado pré-hospitalar de urgência sob a perspectiva do Cuidado Centrado na Família.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: comprender las percepciones de los familiares de pacientes adultos sobre la atención de emergencia prehospitalaria, centrándose en el afrontamiento de la situación de emergencia, las experiencias emocionales y el apoyo recibido durante la atención. Método: investigación descriptiva, con enfoque cualitativo, basada en los principios de la Teoría de Sistemas Familiares y la Atención Centrada en la Familia, desarrollada con personas que acompañaron la atención de emergencia de su ser querido, proporcionada por un equipo de apoyo avanzado del SAMU-192 (Servicio Móvil de Atención de Emergencia Brasileño). La recolección de datos se realizó en un municipio de la región sur de Brasil, entre septiembre y noviembre de 2024, mediante entrevistas realizadas con el apoyo de un guion semiestructurado. Los datos se organizaron y analizaron mediante Análisis Temático. Resultados: participaron doce familiares. Dos temas emergieron de las narrativas: “Entre la desesperación y el alivio: percepciones familiares del sufrimiento y la asistencia en el contexto prehospitalario” y “Percepción de los familiares sobre la recepción y el acompañamiento de la atención prehospitalaria para un enfoque centrado en la familia”. Conclusion: los familiares relataron experiencias marcadas por la urgencia y el sufrimiento, pero también percibieron el SAMU-192 como un recurso esencial en situaciones de crisis. Mientras acompañaban la asistencia, experimentaron sentimientos de tranquilidad, comodidad y seguridad, aunque no todos los cuidados fueron igualmente satisfactorios. Los hallazgos resaltan la necesidad de capacitación profesional y nuevos protocolos que promuevan la atención de emergencia prehospitalaria desde la perspectiva de la Atención Centrada en la Familia.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to understand the perceptions of family members of adult patients regarding pre-hospital emergency care, focusing on coping with the emergency situation, emotional experiences, and the support received during care. Method: this is a descriptive study with a qualitative approach based on the principles of Family Systems Theory and Family-Centered Care, developed with people who accompanied the emergency care of their loved one provided by an advanced support team from the Brazilian Mobile Emergency Care Service (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência - SAMU-192). Data collection took place in a municipality in the Southern region of Brazil between September and November 2024, through interviews conducted with the support of a semi-structured script. The data were organized and analyzed using Thematic Analysis. Results: a total of 12 family members participated. Two themes emerged from the narratives: “Between despair and relief: family perceptions of suffering and care in the pre-hospital context” and “Family members’ perception of the reception and accompaniment of pre-hospital care for a family-centered approach.” Conclusion: family members reported experiences marked by urgency and suffering, but also perceived SAMU-192 as an essential resource in crisis situations. They experienced feelings such as tranquility, comfort, and security while accompanying the care, although not all care was equally satisfactory. The findings highlight the need for professional training and new protocols which promote pre-hospital emergency care from the perspective of Family-Centered Care.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Descrever o processo de avaliação dos elementos internos da Teoria de Médio Alcance para Enfermagem em Reabilitação Cardiovascular. Método: Estudo metodológico com avaliação teórica conduzido por método Delphi de consenso, com aplicação de critérios sistemáticos de avaliação de fundamentos substantivos, integridade estrutural e adequação funcional. O julgamento dos especialistas foi quantificado pelo Coeficiente de Validade de Conteúdo, com interpretação descritiva dos resultados. Resultados: Os onze analistas da teoria (5 peritos, 4 proficientes e 2 competentes), a maioria doutores das Regiões Nordeste e Sudeste do Brasil, produziram juízo que indicou o valor do Coeficiente de Validade de Conteúdo geral da teoria considerado bom (CVCt=0,82); sendo ainda excelente os fundamentos substantivos (CVC médio=0,95), boa a integridade estrutural (CVC médio=0,86) e deficiente a adequação funcional (CVC médio=0,66). Conclusão: A avaliação da Teoria de Médio Alcance para Enfermagem em Reabilitação Cardiovascular aponta para validade interna pelos fundamentos substantivos e integridade estrutural, o que suporta a ancoragem na disciplina da enfermagem, clareza e lógica na organização dos conceitos. A adequação funcional, considerada deficiente, é compatível com o atual estado de translação da teoria na prática e pesquisa, sendo critério que reforça a qualidade e o rigor da análise realizada pelos juízes.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Describir el proceso de evaluación de los elementos internos de la Teoría de Rango Medio para Enfermería de Rehabilitación Cardiovascular. Método: Estudio metodológico con evaluación teórica realizado mediante el método de consenso Delphi, con aplicación de criterios sistemáticos de evaluación de fundamentos sustantivos, integridad estructural y adecuación funcional. El juicio de los expertos fue cuantificado mediante el Coeficiente de Validez de Contenido, con interpretación descriptiva de los resultados. Resultados: Los once analistas de la teoría (5 especialistas, 4 competentes y 2 proficientes), mayoría doctores de las regiones Nordeste y Sudeste de Brasil, produjeron un juzgamiento que indicó que el valor del Coeficiente de Validez de Contenido general de la teoría fue considerado bueno (CVCt=0,82); los fundamentos sustantivos fueron excelentes (CVC promedio=0,95), la integridad estructural fue buena (CVC promedio=0,86) y la adecuación funcional fue deficiente (CVC promedio=0,66). Conclusión: La evaluación de la Teoría de Rango Medio para Enfermería de Rehabilitación Cardiovascular apunta a la validez interna por sus fundamentos sustantivos e integridad estructural, lo que apoya el anclaje en la disciplina enfermería, la claridad y la lógica en la organización de los conceptos. La adecuación funcional, considerada deficiente, es compatible con el estado actual de la traslación de la teoría a la práctica y a la investigación, siendo un criterio que refuerza la calidad y el rigor del análisis realizado por los jueces.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To describe the process of evaluating the internal elements of the Middle-Range Theory for Nursing in Cardiovascular Rehabilitation. Method: Methodological study with theoretical evaluation conducted through the Delphi consensus method, with the application of systematic criteria for evaluating substantive foundations, structural integrity, and functional adequacy. The experts' judgment was quantified by the Content Validity Coefficient, with descriptive interpretation of the results. Results: The eleven analysts of the theory (5 experts, 4 proficient, and 2 competent ones), most of them PhDs from the Northeast and Southeast regions of Brazil, judged indicating that the value of the general Content Validity Coefficient of the theory was considered good (CVCt=0.82); the substantive foundations were excellent (average CVC=0.95); the structural integrity was good (average CVC=0.86); and the functional adequacy was deficient (average CVC=0.66). Conclusion: The evaluation of the Middle-Range Theory for Nursing in Cardiovascular Rehabilitation points to internal validity based on its substantive foundations and structural integrity, which support anchoring in the nursing course, clarity and logic in the organization of concepts. Functional adequacy, considered deficient, is consistent with the current state of translation of theory into practice and research, being a criterion that emphasizes the quality and rigor of the analysis carried out by the judges.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Adaptar transculturalmente o Algoritmo CASI para o português e contexto brasileiro. Método: Estudo metodológico, realizado entre dezembro de 2023 e novembro de 2024, de adaptação transcultural do Algoritmo CASI para o português brasileiro, seguindo as diretrizes de Beaton e colaboradores, a partir de cinco etapas principais: tradução, síntese das traduções, tradução reversa, avaliação por um comitê de especialistas, pré-teste com público-alvo com tradução da versão final para o inglês e aprovação pelas autoras. A validação do conteúdo foi obtida por meio do Índice de Validade de Conteúdo e Razão de Validade do Conteúdo. Resultados: A equivalência semântica, idiomática, cultural e conceitual foi avaliada por um comitê de seis especialistas, obtendo-se Índice de Validade de Conteúdo de 0,84. A clareza, compreensão e relevância do algoritmo foi avaliada por 66 enfermeiros, obtendo Índice de Validade de Conteúdo de 0,92 e Razão de Validade de Conteúdo de 0,85, indicando que há um consenso em relação ao conteúdo do Algoritmo CASI adaptado para o contexto brasileiro, e que estes concordam que os elementos são cruciais para o propósito da Ferramenta. Conclusão: A adaptação transcultural do Algoritmo CASI para o português brasileiro foi realizada com sucesso, apresentando valores de IVC e CVR que indicam alta concordância entre os participantes sobre o conteúdo, a relevância, clareza e essencialidade dos itens da Ferramenta.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: adaptar transculturalmente el Algoritmo CASI al portugués brasileño y su contexto. Método: estudio metodológico, realizado entre diciembre de 2023 y noviembre de 2024, sobre la adaptación transcultural del Algoritmo CASI al portugués brasileño, siguiendo las directrices de Beaton et al., basado en cinco etapas principales: traducción, síntesis de traducciones, retrotraducción, evaluación por un comité de expertos, preprueba con el público objetivo con traducción de la versión final al inglés y aprobación por los autores. La validación de contenido se obtuvo mediante el Índice de Validez de Contenido y el Índice de Validez de Contenido. Resultados: la equivalencia semántica, idiomática, cultural y conceptual fue evaluada por un comité de seis expertos, obteniendo un Índice de Validez de Contenido de 0,84. Sesenta y seis enfermeras evaluaron la claridad, la comprensión y la relevancia del algoritmo, obteniendo un Índice de Validez de Contenido (IVC) de 0,92 y una Razón de Validez de Contenido (RVC) de 0,85. Esto indica consenso respecto al contenido del Algoritmo CASI adaptado al contexto brasileño y que coinciden en que sus elementos son cruciales para la finalidad de la herramienta. Conclusión: la adaptación transcultural del Algoritmo CASI al portugués brasileño se realizó con éxito, presentando valores de IVC y RVC que indican un alto grado de acuerdo entre los participantes respecto al contenido, la relevancia, la claridad y la esencialidad de los elementos de la herramienta.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to transculturally adapt the CASI Algorithm for Brazilian Portuguese and context. Method: this is a methodological study conducted between December 2023 and November 2024, of the transcultural adaptation of the CASI Algorithm for Brazilian Portuguese following the guidelines of Beaton et al. based on five main stages: translation, synthesis of translations, back-translation, evaluation by a committee of experts, pre-testing with the target audience with translation of the final version into English, and approval by the authors. Content validation was obtained through the Content Validity Index and Content Validity Ratio. Results: semantic, idiomatic, cultural, and conceptual equivalence was evaluated by a committee of six experts, obtaining a Content Validity Index of 0.84. The clarity, comprehension, and relevance of the algorithm were evaluated by 66 nurses, obtaining a Content Validity Index of 0.92 and a Content Validity Ratio of 0.85, indicating that there is a consensus regarding the content of the CASI Algorithm adapted to the Brazilian context, and that they agree that the elements are crucial for the purpose of the Tool. Conclusion: The cross-cultural adaptation of the CASI Algorithm to Brazilian Portuguese was performed successfully, presenting CVI and CVR values ​​which indicate high agreement among participants regarding the content, relevance, clarity, and essentiality of the Tool’s items.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Analisar as práticas de cuidado às mulheres em situação de rua de enfermeiros(as) do Consultório na Rua frente às infecções sexualmente transmissíveis. Método: Estudo descritivo, qualitativo, analisado à luz do conceito de vulnerabilidade. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, por via remota, no período de outubro de 2022 a junho de 2024, com 12 enfermeiras(os) que atuavam no Consultório na Rua na região Norte do Brasil. Resultados: A vulnerabilidade perpassa o cuidado da(o) enfermeira(o) em todas as suas dimensões. Na atuação nas ruas, utilizam-se diferentes estratégias de prevenção, promoção da saúde, diagnóstico e tratamento de infecções sexualmente transmissíveis, encaminhamentos e intervenções no território. Evidencia-se contexto de vulnerabilidade programática no cuidado em rede de atenção às mulheres em situação de rua. Conclusão: As práticas de cuidado às mulheres em situação de rua na prevenção de infecções sexualmente transmissíveis é desafiadora e perpassa as dimensões da vulnerabilidade. As ações realizadas por enfermeiras(os) in loco no território contribuem para a acessibilidade ao cuidado dessa população.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Analizar las prácticas de cuidado brindadas a mujeres en situación de calle por enfermeras de los Consultorios na Rua en el contexto de las infecciones de transmisión sexual. Método: Estudio descriptivo y cualitativo, analizado a la luz del concepto de vulnerabilidad. Se realizaron entrevistas semiestructuradas de forma remota entre octubre de 2022 y junio de 2024 con 12 enfermeras que trabajan en el programa Consultorio na Rua en la región Norte de Brasil. Resultados: La vulnerabilidad atraviesa el cuidado de enfermería en todas sus dimensiones. En la práctica realizada en la calle, las enfermeras emplean diferentes estrategias de prevención, promoción de la salud, diagnóstico y tratamiento de infecciones de transmisión sexual, además de derivaciones e intervenciones territoriales. Se evidencia un contexto de vulnerabilidad programática dentro del cuidado en red dirigido a mujeres en situación de calle. Conclusión: Las prácticas de cuidado dirigidas a mujeres en situación de calle para la prevención de infecciones de transmisión sexual son desafiantes y atraviesan múltiples dimensiones de vulnerabilidad. Las acciones realizadas por las enfermeras in loco en el territorio contribuyen a mejorar el acceso a la atención para esta población.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To analyze the care practices provided to women experiencing homelessness by Street Clinic nurses in the context of sexually transmitted infections. Method: Descriptive, qualitative study analyzed in light of the concept of vulnerability. Remote semi-structured interviews were conducted between October 2022 and June 2024 with 12 nurses working in the Street Clinic program in the Northern region of Brazil. Results: Vulnerability permeates nursing care in all its dimensions. In street-based practice, nurses employ different strategies for prevention, health promotion, diagnosis and treatment of sexually transmitted infections, as well as referrals and territorial interventions. A context of programmatic vulnerability is evident within the networked care provided to women experiencing homelessness. Conclusion: Care practices aimed at women experiencing homelessness for the prevention of sexually transmitted infections are challenging and traverse multiple dimensions of vulnerability. The actions carried out by nurses in loco within the territory contribute to improving access to care for this population.

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RESUMO Objetivo: elaborar um instrumento informatizado para a estratificação do autocuidado de pessoas com Hipertensão Arterial Sistêmica e/ou Diabetes Mellitus. Método: estudo metodológico para o desenvolvimento e validação de um instrumento para estratificar o autocuidado de pessoas com Hipertensão Arterial Sistêmica e/ou Diabetes Mellitus. O estudo foi desenvolvido em cinco etapas, por meio do modelo metodológico de Pasquali: 1) fundamentação teórica dos instrumentos; 2) construção da primeira versão de dois instrumentos; 3) validação e recrutamento dos especialistas mediante à aplicação do Índice de Validade de Conteúdo, aceitando-se o valor de >0,8 por item; 4) validação de conteúdo e aparência pelos juízes especialistas; 5) teste piloto após a adequação do instrumento pelos juízes. O instrumento para estratificação foi estruturado por meio de uma escala, tipo Likert. Resultados: a validação de conteúdo do instrumento se deu por meio de 13 juízes especialistas sendo todos enfermeiros. O instrumento elaborado foi validado em seu conteúdo e aparência, apresentando um S-IVC/Avg acima de 0,80 (0,93 para Hipertensão Arterial Sistêmica e 0,94 par Diabetes Mellitus). Os instrumentos na sua versão final apresentam aplicabilidade em todas as consultas na Atenção Primária à Saúde para assim identificar o padrão de autocuidado dos pacientes com Hipertensão Arterial Sistêmica e/ou Diabetes Mellitus. Conclusão: os instrumentos apresentaram Índice de Validade de Conteúdo na maioria dos critérios de avaliação, com exceção na sua estética, sendo corrigido. A partir deste estudo, pode-se fomentar a estratificação do autocuidado de pessoas com HAS e DM, podendo ser aplicada em todas as consultas conduzidas na Atenção Primária à Saúde.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Desarrollar y validar un instrumento informatizado para la estratificación del autocuidado de personas con Hipertensión Arterial Sistémica y/o Diabetes Mellitus. Métodos: Se realizó un estudio metodológico basado en el marco psicométrico de Pasquali. El proceso de desarrollo incluyó cinco etapas: (1) fundamentación teórica de los constructos; (2) construcción de la primera versión de dos instrumentos; (3) validación por expertos mediante el Índice de Validez de Contenido (IVC), adoptando >0,80 como valor mínimo aceptable por ítem; (4) validación de contenido y apariencia por jueces especialistas; y (5) prueba piloto después de los ajustes recomendados por los expertos. El instrumento final fue estructurado con una escala tipo Likert. Resultados: Participaron 13 jueces especialistas, todos enfermeros. El instrumento presentó elevada validez de contenido y apariencia, con valores de S‑CVI/Ave de 0,93 para el instrumento de hipertensión y 0,94 para el de diabetes. La versión final mostró aplicabilidad en las consultas de la Atención Primaria de Salud, permitiendo identificar los patrones de autocuidado de personas con Hipertensión Arterial Sistémica y/o Diabetes Mellitus. Conclusión: Los instrumentos alcanzaron altos índices de validez de contenido en la mayoría de los criterios evaluados, con excepción de los aspectos estéticos, que fueron corregidos durante el proceso de validación. El estudio respalda el uso de estas herramientas para la estratificación del autocuidado en la práctica rutinaria de la Atención Primaria de Salud, contribuyendo a una mejor evaluación y manejo de personas con hipertensión y diabetes.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To develop and validate a computerized instrument for stratifying self-care among individuals with Systemic Arterial Hypertension and/or Diabetes Mellitus. Methods: A methodological study was conducted following Pasquali’s psychometric framework. The development process comprised five stages: (1) theoretical grounding of the constructs; (2) construction of the first version of two instruments; (3) expert validation using the Content Validity Index (CVI), adopting >0.80 as the minimum acceptable value per item; (4) content and face validation by specialist judges; and (5) pilot testing after adjustments recommended by the experts. The final instrument was structured using a Likert-type scale. Results: Thirteen expert judges, all nurses, participated in the content validation process. The instrument demonstrated strong content and appearance validity, with S-CVI/Ave values of 0.93 for the hypertension instrument and 0.94 for the diabetes instrument. The final version showed applicability in Primary Health Care consultations, enabling the identification of self-care patterns among individuals with Systemic Arterial Hypertension and/or Diabetes Mellitus. Conclusion: The instruments achieved high content validity across most evaluation criteria, with aesthetic aspects corrected during the validation process. The study supports the use of these tools for self-care stratification in routine Primary Health Care, contributing to improved assessment and management of individuals with hypertension and diabetes.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Investigar as potencialidades e os desafios dos sistemas de informação utilizados nas salas de vacinação da Atenção Primária à Saúde em municípios do Maciço de Baturité, Ceará, no período de dezembro de 2024 a janeiro de 2025. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, transversal, observacional e quantitativo, realizado entre dezembro de 2024 e janeiro de 2025 em 23 salas de vacinação da Atenção Primária à Saúde de Itapiúna, Capistrano, Aracoiaba e Acarape/Ceará. A coleta de dados ocorreu em duas etapas: aplicação de questionário estruturado e observação sistemática com roteiro adaptado do Programa de Avaliação do Instrumento de Supervisão em Sala de Vacinação (PAISS). As dimensões de estrutura e processo de Donabedian orientaram a análise, realizada no Microsoft Excel para tabulação e no Statistical Package for the Social Sciences para cálculo de frequências e medidas de tendência central. Resultados: Identificou-se que 82,61% das salas utilizam o Sistema de Informação do Programa Nacional de Imunizações (SI-PNI) e sistemas integrados ao Sistema de Informação da Atenção Básica (SISAB), demonstrando avanços na informatização dos serviços. Contudo, foram observadas fragilidades no preenchimento de formulários específicos para eventos adversos (62,22%) e na avaliação de imunobiológicos sob suspeita (52,17%), além de baixa participação de toda a equipe nas rotinas de monitoramento (26,09%). Conclusões: Verificou-se adequação funcional dos sistemas de informação em saúde no contexto analisado, embora persistam limitações quanto ao uso estratégico dos dados e à consolidação de rotinas sistemáticas de monitoramento e vigilância nas salas de vacinação da Atenção Primária à Saúde.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Investigar las potencialidades y los desafíos de los sistemas de información utilizados en las salas de vacunación de la Atención Primaria de Salud en municipios del Maciço de Baturité, Ceará, en el período de diciembre de 2024 a enero de 2025. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo, transversal, observacional y cuantitativo, realizado entre diciembre de 2024 y enero de 2025 en 23 salas de vacunación del sistema de Atención Primaria de Salud de Itapiúna, Capistrano, Aracoiaba y Acarape/Ceará. La recolección de datos se realizó en dos etapas: aplicación de un cuestionario estructurado y observación sistemática mediante un guión adaptado del Programa de Evaluación del Instrumento de Supervisión de Salas de Vacunación (PAISS). Las dimensiones de estructura y proceso de Donabedian guiaron el análisis, que se realizó en Microsoft Excel para la tabulación y en el Statistical Package for the Social Sciences para el cálculo de frecuencias y medidas de tendencia central. Resultados: Se identificó que el 82,61% de las salas utilizan el Sistema de Información del Programa Nacional de Inmunizaciones (SI-PNI) y sistemas integrados al Sistema de Información de Atención Primaria (SISAB), demostrando avances en la informatización de los servicios. Sin embargo, se observaron debilidades en el relleno de formularios específicos para eventos adversos (62,22%) y en la evaluación de inmunobiológicos sospechosos (52,17%), además de baja participación de todo el equipo en las rutinas de monitoreo (26,09%). Conclusiones: Se verificó la adecuación funcional de los sistemas de información en salud en el contexto analizado, aunque persisten limitaciones en cuanto al uso estratégico de los datos y la consolidación de rutinas sistemáticas de seguimiento y vigilancia en las salas de vacunación de la atención primaria de salud.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To investigate the potentialities and challenges of information systems used in Primary Health Care vaccination rooms in municipalities of the Maciço de Baturité, Ceará, from December 2024 to January 2025. Methods: This is a descriptive, cross-sectional, observational, and quantitative study, conducted between December 2024 and January 2025 in 23 vaccination rooms of the Primary Health Care system in Itapiúna, Capistrano, Aracoiaba, and Acarape/Ceará. Data collection took place in two stages: application of a structured questionnaire and systematic observation using a script adapted from the Vaccination Room Supervision Instrument Assessment Program (PAISS). Donabedian's dimensions of structure and process guided the analysis, which was performed in Microsoft Excel for tabulation and in the Statistical Package for the Social Sciences for calculating frequencies and measures of central tendency. Results: It was found that 82.61% of the rooms use the National Immunization Program Information System (SI-PNI) and systems integrated with the Primary Care Information System (SISAB), demonstrating progress in the services computerization. However, weaknesses were observed in the completion of specific forms for adverse events (62.22%) and in the evaluation of suspected immunobiologicals (52.17%), as well as low participation of the entire team in monitoring routines (26.09%). Conclusions: The functional adequacy of health information systems in the analyzed context was verified, although limitations persist regarding the strategic use of data and the consolidation of systematic monitoring and surveillance routines in primary health care vaccination rooms.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: conhecer a vivência da equipe do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência em situações de crime. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado no período de janeiro a fevereiro de 2022 com 30 profissionais que atuavam no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Os dados obtidos a partir das entrevistas foram processados pelo Software Interface de R Pourles Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires versão 0.7 alpha2 e analisados pela Classificação Hierárquica Descendente. Resultados: obteve-se cinco classes a partir da vivência dos profissionais: os tipos de ocorrência de cunho forense que o serviço móvel de urgência vivencia, em sua maioria, por Ferimentos por Arma de Fogo e Ferimentos por Arma Branca, agressões físicas e violência doméstica; importância do apoio policial na cena, para isolar a área e orientar os profissionais de saúde para agirem em prol da preservação de vestígios; suspeito de ser agressor na posição de ferido, atendido pelos profissionais e na posição de ameaça e risco para os profissionais; reconhecimentos e atitudes da equipe do SAMU acerca da preservação de vestígios forenses; e a descaracterização do corpo, ocorrida principalmente pela mudança de posição realizada pela família e demais pessoas presentes no local. Conclusão: a vivência dos profissionais se mostrou permeada por lacunas de conhecimento acerca da preservação dos vestígios forenses em cenas de crime, pelo manuseio inadequado do corpo em situações de urgência e contaminação do local durante os atendimentos. Os profissionais apontaram para a necessidade de treinamentos e capacitações na área.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Conocer las experiencias del equipo del Servicio de Atención Móvil de Urgencias en situaciones de crimen. Método: Estudio descriptivo, con enfoque cualitativo, realizado de enero a febrero 2022 con 30 profesionales que trabajaron en el Servicio de Atención Móvil de Urgencias. Los datos obtenidos de las entrevistas fueron procesados por el software Interface de R Pourles Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires versión 0.7 alpha2 y analizados mediante Clasificación Jerárquica Descendente. Resultados: De las vivencias de los profesionales surgieron cinco categorías: los tipos de incidentes forenses que vive el servicio móvil de urgencias, mayoritariamente heridas por arma de fuego y arma blanca, agresiones físicas y violencia doméstica; la importancia del apoyo policial en el lugar de los hechos para aislar la zona y orientar a los profesionales sanitarios en la actuación para preservar la evidencia; los presuntos agresores en posición de heridos, atendidos por los profesionales, y en posición de amenaza y riesgo para los profesionales; los reconocimientos y actitudes del equipo SAMU respecto a la preservación de la evidencia forense; y la alteración del cuerpo, principalmente por cambios de posición realizados por familiares y otras personas presentes en el lugar de los hechos. Conclusión: La experiencia de los profesionales se mostró permeada por lagunas en el conocimiento sobre la preservación de la evidencia forense en las escenas del crimen, por el manejo inadecuado del cuerpo en situaciones de emergencia y por la contaminación de la escena durante la atención médica. Los profesionales destacaron la necesidad de capacitación y fortalecimiento de capacidades en esta área.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To learn about the experiences of the Mobile Emergency Care Service team in crime situations. Method: Descriptive study, with a qualitative approach, carried out from January to February 2022 with 30 professionals who worked in the Mobile Emergency Care Service. Data obtained from the interviews were processed by the software Interface de R Pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, version 0.7 alpha2, and analyzed through Descending Hierarchical Classification. Results: Five categories emerged from the professionals' experiences: the types of forensic incidents that the mobile emergency service experiences, mostly Gunshot Wounds and Stab Wounds, physical assaults, and domestic violence; the importance of police support at the scene to isolate the area and guide healthcare professionals to act in order to preserve evidence; suspected aggressors in the position of injured, attended to by professionals, and in a position of threat and risk to the professionals; recognitions and attitudes of the SAMU team regarding the preservation of forensic evidence; and the alteration of the body, mainly due to changes in position made by family members and other people present at the scene. Conclusion: The professionals' experience was shown to be permeated by gaps in knowledge regarding the preservation of forensic evidence at crime scenes, by the inadequate handling of the body in emergency situations, and by contamination of the scene during medical care. The professionals pointed to the need for training and qualification in the area.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: desvelar a percepção de mulheres idosas com Doença Renal Crônica sobre suas vivências e redes de apoio social. Método: Estudo qualitativo descritivo realizado com 21 mulheres idosas em tratamento conservador para DRC, atendidas em ambulatório. Os dados foram coletados por meio de entrevistas individuais, utilizando um questionário semiestruturado composto por três partes: informações sociodemográficas e econômicas; a questão norteadora “Como é viver com a Doença Renal Crônica?”; e a questão “Como é sua rede de apoio?”. As entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas no software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, por meio da Classificação Hierárquica Descendente e da análise de similitude. O estudo foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: As participantes apresentaram baixa escolaridade e renda, e relataram sentimentos de conformismo, instabilidade emocional e dificuldade de adaptação diante das restrições impostas pela doença. A rede de apoio revelou contrastes entre solidão, falta de suporte e presença de apoio familiar permeado pela dependência. As falas evidenciaram que a percepção negativa da doença influencia a capacidade de viver com bem-estar e qualidade de vida. Conclusão: O estudo desvela os desafios vivenciados por mulheres idosas com DRC em tratamento conservador e contribui para a melhoria do autocuidado, oferecendo subsídios à (re)formulação de estratégias de educação em saúde voltadas a esse público.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: revelar la percepción de mujeres mayores con Enfermedad Renal Crónica sobre sus vivencias y redes de apoyo social. Método: Estudio cualitativo descriptivo realizado con 21 mujeres mayores en tratamiento conservador para ERC, atendidas en consulta externa. Los datos fueron recolectados mediante entrevistas individuales, utilizando un cuestionario semiestructurado compuesto por tres partes: información sociodemográfica y económica; la pregunta orientadora "¿Cómo es vivir con la Enfermedad Renal Crónica?"; y la pregunta "¿Cómo es su red de apoyo?". Las entrevistas fueron grabadas, transcritas y analizadas en el software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, mediante la Clasificación Jerárquica Descendente y el análisis de similitud. El estudio fue aprobado por un Comité de Ética en Investigación. Resultados: Las participantes presentaron bajo nivel de escolaridad e ingresos, y reportaron sentimientos de conformismo, inestabilidad emocional y dificultad de adaptación frente a las restricciones impuestas por la enfermedad. La red de apoyo reveló contrastes entre la soledad, la falta de soporte y la presencia de apoyo familiar permeado por la dependencia. Los testimonios evidenciaron que la percepción negativa de la enfermedad influye en la capacidad de vivir con bienestar y calidad de vida. Conclusión: El estudio revela los desafíos experimentados por mujeres mayores con ERC en tratamiento conservador y contribuye a la mejora del autocuidado, ofreciendo insumos para la (re)formulación de estrategias de educación en salud dirigidas a este público.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to investigate the perception of older women with chronic kidney disease regarding their experiences and social support networks. Method: A descriptive qualitative study was conducted with 21 older women undergoing conservative treatment for CKD, followed at an outpatient clinic. Data were collected through individual interviews using a semi-structured questionnaire comprising three parts: sociodemographic and economic information; the guiding question “What is it like to live with chronic kidney disease?”; and the question “What is your support network like?” The interviews were recorded, transcribed, and analyzed using the Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires software, through Descending Hierarchical Classification and similarity analysis. The study was approved by a Research Ethics Committee. Results: The participants had low levels of education and income and reported feelings of resignation, emotional instability, and difficulty adapting to the restrictions imposed by the disease. The support network revealed contrasts between loneliness, lack of support, and the presence of family support marked by dependence. The statements showed that a negative perception of the disease affects the capacity to live with well-being and quality of life. Conclusion: The study uncovers the challenges experienced by older women with CKD undergoing conservative treatment and contributes to improving self-care by providing input for the (re)formulation of health education strategies targeting this population.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Compreender as experiências de cuidado de cuidadores familiares de pessoas com doença de Huntington na costa caribenha da Colômbia. Métodos: Estudo qualitativo com abordagem narrativa biográfica. Os resultados foram obtidos com diversos cuidadores familiares por meio de entrevista semiestruturada. O trabalho de campo foi realizado entre junho de 2020 e maio de 2021 em cinco municípios da costa caribenha colombiana cadastrados na Fundación Fator H. Os dados foram analisados por meio de análise de conteúdo. Resultados: As cuidadoras são mulheres com idade entre 18 e 90 anos, ensino médio completo, sem renda familiar e domicílios localizados nos estratos 1 e 2. As experiências de cuidado foram organizadas em torno do eixo analítico: "Cuidar: uma mistura de sentimentos e aprendizados", que se desdobrou a partir de duas subcategorias: "Cuidar entre o amor e o sofrimento e Aprender cuidando". As histórias de vida expressam a fusão de sentimentos com a capacidade de aprender cuidando; nesse sentido, o cuidado está ligado à sobrecarga física e emocional, às perdas e aos rompimentos. Conclusões: É urgente a implementação de políticas públicas que visem o fortalecimento dos cuidadores familiares de pacientes com doença de Huntington. Não basta garantir os direitos do paciente, pois ao seu lado está a figura do cuidador, que necessita de apoio, conhecimento e motivação para enfrentar o longo caminho de cuidar de um familiar com Huntington.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: comprender las experiencias de cuidado de cuidadores familiares de personas con la enfermedad de Huntington en la costa Caribe de Colombia. Métodos: estudio cualitativo con enfoque narrativo biográfico. Los resultados fueron obtenidos de diez cuidadoras familiares mediante una entrevista semiestructurada. El trabajo de campo fue desarrollo entre junio de 2020 a mayo de 2021 en cinco municipios de la costa Caribe de Colombia e inscritas en la Fundación Factor H. Los datos fueron analizados bajo la técnica de contenidos. Resultados: las cuidadoras son mujeres con edades entre 18 y 90 años con un nivel educativo de secundaria, sin ingresos económicos y viviendas localizadas en estratos 1 y 2. Las experiencias de cuidado se organizaron a partir del eje análitico:” “El cuidado: una mezcla de sentimientos y aprendizajes”, la cual se desplegó a partir de dos subcategorías: “Cuidar entre el amor y el sufrimiento y Aprender cuidando”. Los relatos de vida expresan la fusión de los sentimientos con la capacidad de aprender cuidando, en este sentido el cuidado se conecta con la sobrecarga física y emocional, las pérdidas y las rupturas. Conclusiones: es urgente la implementación de políticas públicas orientadas al fortalecimiento del cuidador familiar de pacientes con Huntington. No basta con garantizar los derechos del enfermo, porque a su lado, se erige la figura de un cuidador que requiere apoyo, conocimientos y motivación para enfrentar el largo camino de cuidar a un familiar con Huntington.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To understand the caregiving experiences of family caregivers of people with Huntington's disease on the Caribbean coast of Colombia. Methods: Qualitative study with a biographical narrative approach. The results were obtained from ten family caregivers through a semi-structured interview. The fieldwork was developed between June 2020 and May 2021 in five municipalities on the Caribbean coast of Colombia and registered with the Fundación Factor H. Data were analyzed using the content technique. Results: The caregivers are women between the ages of 18 and 90 with a secondary education level, no economic income, and homes located in strata 1 and 2. The care experiences were organized around the analytical axis: “Care: a mixture of feelings and learning”, which was deployed from two subcategories: “Caring within love and suffering and Learning by caring.” Life stories express the fusion of feelings with the ability to learn by caring; in this sense, care is connected with physical and emotional overload, losses, and ruptures. Conclusions: The implementation of public policies aimed at strengthening the family caregiver of patients with Huntington's disease is urgent. It is not enough to guarantee the rights of the patient, because alongside them, there is the figure of a caregiver who requires support, knowledge and motivation to face the long road of caring for a family member with Huntington's disease.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Avaliar efeito da simulação in situ como estratégia educativa na performance, satisfação e autoconfiança de enfermeiros na prevenção de lesão por pressão em unidade de terapia intensiva. Método: Quase-experimento do tipo antes e depois, com abordagem quantitativa, realizado em uma unidade de terapia intensiva de um hospital público. Participaram 30 enfermeiros, submetidos à simulação in situ com debriefing estruturado. Foram utilizados um instrumento de avaliação da performance e a Escala de Satisfação e Autoconfiança na Aprendizagem (ESEAA). Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e testes inferenciais. Resultados: Houve melhora estatisticamente significativa na performance dos participantes, com aumento do percentual médio de acertos de 75% no pré-teste para 84% no pós-teste (p=0,001). Os escores de satisfação (4,7 ± 0,3) e autoconfiança (4,6 ± 0,4) foram elevados após a intervenção. Apesar do pequeno tamanho do efeito, os resultados indicam impacto positivo da simulação in situ na qualificação dos profissionais. Conclusão: A simulação in situ mostrou-se eficaz na capacitação de enfermeiros para a prevenção de lesão por pressão em UTI, promovendo melhora da performance e altos níveis de satisfação e autoconfiança. Trata-se de uma estratégia promissora para o fortalecimento da educação permanente em saúde e para a melhoria da qualidade assistencial.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Evaluar el efecto de la simulación in situ como estrategia educativa en el desempeño, la satisfacción y la autoconfianza de los enfermeros en la prevención de lesiones por presión en una unidad de terapia intensiva. Método: Estudio cuasiexperimental del tipo antes y después, con enfoque cuantitativo, realizado en una unidad de terapia intensiva de un hospital público. Participaron 30 enfermeros, sometidos a simulación in situ con debriefing estructurado. Se utilizaron un instrumento de evaluación del desempeño y la Escala de Satisfacción y Autoconfianza en el Aprendizaje (ESCAA). Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva y pruebas inferenciales. Resultados: Hubo una mejora estadísticamente significativa en el desempeño de los participantes, con un aumento del porcentaje medio de aciertos del 75% en el pretest al 84% en el postest (p = 0,001). Los puntajes de satisfacción (4,7 ± 0,3) y autoconfianza (4,6 ± 0,4) fueron elevados después de la intervención. A pesar del pequeño tamaño del efecto, los resultados indican un impacto positivo de la simulación in situ en la cualificación profesional. Conclusión: La simulación in situ demostró ser eficaz en la capacitación de enfermeros para la prevención de lesiones por presión en la UCI, promoviendo una mejora del desempeño y altos niveles de satisfacción y autoconfianza. Se trata de una estrategia prometedora para fortalecer la educación permanente en salud y mejorar la calidad asistencial.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To evaluate the effect of in situ simulation as an educational strategy on nurses’ performance, satisfaction, and self-confidence in the prevention of pressure injuries in an intensive care unit. Method: A before-and-after quasi-experimental study with a quantitative approach, conducted in the intensive care unit of a public hospital. Thirty nurses participated and underwent in situ simulation with structured debriefing. A performance assessment instrument and the Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale (SSCLS) were used. Data were analyzed using descriptive statistics and inferential tests. Results: There was a statistically significant improvement in participants’ performance, with an increase in the mean percentage of correct responses from 75% in the pre-test to 84% in the post-test (p = 0.001). Satisfaction (4.7 ± 0.3) and self-confidence (4.6 ± 0.4) scores were high after the intervention. Despite the small effect size, the findings indicate a positive impact of in situ simulation on professional qualification. Conclusion: In situ simulation proved effective in training nurses for pressure injury prevention in the ICU, promoting improved performance and high levels of satisfaction and self-confidence. It represents a promising strategy for strengthening continuing health education and improving care quality.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: avaliar o impacto gerado no processo de trabalho dos profissionais da saúde egressos do Curso de Especialização em Atenção às Pessoas com Doenças Crônicas Não-Transmissíveis, no que tange a competência de identificar e contextualizar as condições crônicas no território. Método: avaliação do impacto do tipo ex-post facto do Curso. A análise é fundamentada no Ciclo de Aprendizagem Experiencial, com ênfase na dimensão Experiência Concreta. A pesquisa seguiu as diretrizes do Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research e foi realizada de maio de 2023 a junho de 2024, com entrevistas semi-estruturadas de 41 profissionais egressos, após a aprovação no Comitê de Ética. Emergiram 31 códigos, 04 subcategorias e um eixo central de análise. Resultados: à luz da Teoria da Aprendizagem Experiencial, destacam-se as subcategorias: Participação e Impacto Inicial, Material e Métodos, Interação e Suporte e, Desafios Iniciais. Os resultados indicam que a experiência concreta, foi fundamental para o desenvolvimento das competências de identificação e contextualização das condições crônicas no território. Conclusão: o estudo destaca a importância da Experiência Concreta na formação de competências para o manejo de condições crônicas e a necessidade de integrar a Teoria da Aprendizagem Experiencial na formação de profissionais de saúde para melhorar a qualidade do atendimento. Futuros estudos poderiam explorar outros estágios da Teoria de Kolb e realizar investigações longitudinais para avaliar o impacto a longo prazo.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Evaluar el impacto en el proceso laboral de los profesionales sanitarios graduados del Curso de Especialización en Atención a Personas con Enfermedades Crónicas No Transmisibles, en lo que respecta a su competencia para identificar y contextualizar las enfermedades crónicas dentro de la comunidad. Método: Evaluación de impacto del tipo ex post facto del Curso. El análisis se basa en el Ciclo de Aprendizaje Experiencial, con énfasis en la dimensión de la Experiencia Concreta. La investigación siguió las directrices de Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research y se llevó a cabo entre mayo de 2023 y junio de 2024, mediante entrevistas semiestructuradas a 41 profesionales recién graduados, tras la aprobación del Comité de Ética. Surgieron 31 códigos, 04 subcategorías y un eje central de análisis. Resultados: A la luz de la Teoría del Aprendizaje Experiencial, destacan las siguientes subcategorías: Participación e impacto inicial, Materiales y Métodos, Interacción y apoyo, y Desafíos Iniciales. Los resultados indican que la experiencia concreta fue fundamental para el desarrollo de habilidades en la identificación y contextualización de las afecciones crónicas en el territorio. Conclusión: El estudio subraya la importancia de la Experiencia Concreta para desarrollar habilidades en el manejo de enfermedades crónicas y la necesidad de integrar la Teoría del Aprendizaje Experiencial en la formación de los profesionales de la salud para mejorar la calidad de la atención. Futuros estudios podrían explorar otras etapas de la Teoría de Kolb y realizar investigaciones longitudinales para evaluar su impacto a largo plazo.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To evaluate the impact on the work process of healthcare professionals who graduated from the Specialization Course in Care for People with Chronic Non-Communicable Diseases, regarding their competence in identifying and contextualizing chronic conditions within the territory. Method: Ex-post facto Course Impact Assessment. The analysis is based on the Experiential Learning Cycle, with an emphasis on the Concrete Experience dimension. The research followed the guidelines of Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research and was conducted from May 2023 to June 2024, with semi-structured interviews of 41 graduate professionals, after approval by the Ethics Committee. Thirty-one codes, four subcategories, and a central axis of analysis emerged. Results: In light of the Experiential Learning Theory, the following subcategories stand out: Participation and Initial Impact, Materials and Methods, Interaction and Support, and Initial Challenges. The results indicate that concrete experience was fundamental for the development of skills in identifying and contextualizing chronic conditions in the territory. Conclusion: The study highlights the importance of Concrete Experience in developing skills for managing chronic conditions and the need to integrate experiential learning theory into the training of healthcare professionals to improve the quality of care. Future studies could explore other stages of Kolb's Theory and conduct longitudinal investigations to assess its long-term impact.

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RESUMO Objetivo: analisar a qualidade e confiabilidade dos vídeos educacionais sobre autocuidado com os pés para pessoas com diabetes disponíveis no YouTube. Método: estudo de benchmarking, realizado conforme as recomendações do checklist Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses em janeiro de 2025. Avaliaram-se qualidade e confiabilidade dos vídeos brasileiros disponíveis no YouTube sobre o autocuidado com os pés de pessoas com diabetes, baseadas nas diretrizes do International Working Group on the Diabetic Foot, disponíveis no YouTube, por meio dos instrumentos DISCERN e JAMA. Os dados foram analisados por meio do software Jamovi® versão 2.3.28. Resultados: foram incluídos 20 vídeos e todos orientavam sobre lesões nos pés e suas consequências. A maioria foi realizada por profissionais de saúde e nenhum contemplou todas as recomendações do IWGDF. As informações identificadas foram: lavagem dos pés (17; 85%), corte adequado de unhas (15; 75%), inspeção dos pés (14; 70%), uso adequado do calçado (14; 70%), secagem cuidadosa entre os dedos (12; 60%) e uso de emolientes para hidratar a pele (12; 60%). No DISCERN, doze vídeos (60%) apresentaram falhas mínimas, seis (30%), falhas potencialmente relevantes e dois (10%) falhas graves ou generalizadas. No JAMA, todos pontuaram um em autoria, transparência e atualização e zero em atribuição, totalizando, assim, três pontos. Conclusão: conclui-se que a maioria dos vídeos avaliados apresentou qualidade alta e confiabilidade parcialmente suficiente. Evidencia-se a necessidade de produção de vídeos de qualidade e confiáveis, que contemplem todas as orientações de autocuidado com os pés para pessoas com diabetes.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: analizar la calidad y fiabilidad de los vídeos educativos sobre el autocuidado de los pies para personas con diabetes disponibles en YouTube. Método: se realizó un estudio comparativo según las recomendaciones de la lista de verificación PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) de enero de 2025. La calidad y fiabilidad de los vídeos brasileños disponibles en YouTube sobre el autocuidado de los pies para personas con diabetes, basados ​​en las directrices del International Working Group on the Diabetic Foot (IWGDF), se evaluaron mediante los instrumentos DISCERN y JAMA. Los datos se analizaron con el software Jamovi® versión 2.3.28. Resultados: se incluyeron veinte vídeos, todos ellos con información sobre lesiones en los pies y sus consecuencias. La mayoría fueron producidos por profesionales sanitarios y ninguno abordó todas las recomendaciones del IWGDF. La información identificada fue: lavado de pies (17; 85%), corte adecuado de uñas (15; 75%), inspección de pies (14; 70%), uso adecuado de calzado (14; 70%), secado cuidadoso entre los dedos (12; 60%) y uso de emolientes para hidratar la piel (12; 60%). En DISCERN, doce videos (60%) presentaron fallas mínimas, seis (30%) fallas potencialmente relevantes y dos (10%) fallas graves o generalizadas. En JAMA, todos obtuvieron una puntuación de uno en autoría, transparencia y actualización, y cero en atribución, sumando así un total de tres puntos. Conclusión: se concluye que la mayoría de los videos evaluados presentaron alta calidad y una fiabilidad parcialmente suficiente. Es evidente la necesidad de producir videos de calidad y fiables que abarquen todas las pautas de autocuidado para los pies de las personas con diabetes.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to analyze the quality and reliability of educational videos on foot self-care for people with diabetes available on YouTube. Method: a benchmarking study was conducted according to the recommendations of the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses checklist in January 2025. The quality and reliability of Brazilian videos available on YouTube about foot self-care for people with diabetes, based on the guidelines of the International Working Group on the Diabetic Foot (IWGDF), were evaluated using the DISCERN and JAMA instruments. Data were analyzed using Jamovi® software version 2.3.28. Results: a total of 20 videos were included, all of which provided guidance on foot injuries and their consequences. Most were produced by healthcare professionals, and none addressed all the IWGDF recommendations. The information identified was: foot washing (17; 85%), proper nail trimming (15; 75%), foot inspection (14; 70%), proper footwear use (14; 70%), careful drying between the toes (12; 60%), and use of emollients to moisturize the skin (12; 60%). As a result, 12 videos (60%) in DISCERN presented minimal flaws, six (30%) potentially relevant flaws, and two (10%) serious or widespread flaws. All videos evaluated in JAMA scored one in authorship, transparency, and updating and zero in attribution, thus totaling three points. Conclusion: it is concluded that most of the evaluated videos presented high quality and partially sufficient reliability. The need to produce quality and reliable videos which cover all the self-care guidelines for the feet of people with diabetes is evident.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Identificar limitações na segurança do paciente pediátrico durante o preparo e administração de antimicrobianos pela equipe de enfermagem, e validar, de forma participativa, a necessidade e os elementos essenciais de uma tecnologia cuidativo-educacional voltada à padronização do cálculo das dosagens de antimicrobianos em pediatria. Método: Estudo exploratório com abordagem qualitativa, fundamentado no Modelo Conceitual de Tradução do Conhecimento em Ação (Knowledge Translation), desenvolvido de julho a dezembro de 2024 em uma Unidade da Criança e do Adolescente de um hospital de ensino do Sul do Brasil. A produção de dados foi realizada mediante 126 horas de observação participante e três sessões de grupo focal com a equipe de enfermagem. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo temática. Resultados: A observação participante revelou a falta de padronização nos cálculos das dosagens dos antimicrobianos e desafios multifatoriais relativos a interrupções no fluxo e processo de trabalho; e a indisponibilidade de materiais adequados para padronização dos cálculos. No grupo focal, foi validada a necessidade de uma tecnologia, como facilitadora do cuidado, para precisão dos cálculos de antimicrobianos e elencados os elementos essenciais para a sua construção. Conclusão: As evidências qualitativas obtidas pela observação participante serviram de base para o planejamento das sessões de grupo focal. Nesse contexto, identificou-se a necessidade de uma tecnologia cuidativo-educacional, no formato de aplicativo móvel, voltada à padronização dos cálculos de dosagem de antimicrobianos em pediatria, bem como foram elencados os elementos essenciais para sua composição.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: identificar las limitaciones en la seguridad del paciente pediátrico durante la preparación y administración de antimicrobianos por parte del personal de enfermería, y validar, de forma participativa, la necesidad y los elementos esenciales de una tecnología asistencial-educativa destinada a estandarizar el cálculo de las dosis de antimicrobianos en pediatría. Método: estudio exploratorio con enfoque cualitativo, basado en el Modelo Conceptual de Traducción del Conocimiento (Knowledge Translation), desarrollado de julio a diciembre de 2024 en una Unidad de Niños y Adolescentes de un hospital universitario del sur de Brasil. La producción de datos se llevó a cabo mediante 126 horas de observación participante y tres sesiones de grupo focal con el personal de enfermería. Los datos se sometieron a un análisis de contenido temático. Resultados: la observación participante reveló una falta de estandarización en el cálculo de las dosis de antimicrobianos y desafíos multifactoriales relacionados con las interrupciones en el flujo de trabajo y los procesos, así como la falta de materiales adecuados para estandarizar los cálculos. En el grupo focal, se validó la necesidad de tecnología para facilitar la atención y garantizar la precisión en el cálculo de las dosis de antimicrobianos, y se enumeraron los elementos esenciales para su desarrollo. Conclusión: la evidencia cualitativa obtenida mediante la observación participante sirvió de base para la planificación de las sesiones de grupos focales. En este contexto, se identificó la necesidad de una tecnología asistencial-educativa, en forma de aplicación móvil, destinada a estandarizar el cálculo de las dosis de antimicrobianos en pediatría, y se enumeraron los elementos esenciales para su composición.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to identify limitations in pediatric patient safety during the preparation and administration of antimicrobials by the nursing staff, and to participatively validate the need for and essential elements of a care-educational technology aimed at standardizing the calculation of antimicrobial dosages in pediatrics. Method: this is an exploratory study with a qualitative approach based on the Knowledge Translation Conceptual Model, developed from July to December 2024 in a Child and Adolescent Unit of a teaching hospital in Southern Brazil. The data were produced through 126 hours of participant observation and three focus group sessions with the nursing staff. The data were then subjected to thematic content analysis. Results: participant observation revealed a lack of standardization in the calculation of antimicrobial dosages and multifactorial challenges related to interruptions in workflow and processes, as well as the unavailability of adequate materials for standardizing calculations. The need for technology to facilitate care and ensure accurate antimicrobial dosage calculations was validated in the focus group, and the essential elements for its development were listed. Conclusion: the qualitative evidence obtained through participant observation served as the basis for planning the focus group sessions. In this context, the need for a care-educational technology in the form of a mobile application aimed at standardizing antimicrobial dosage calculations in pediatrics was identified, and the essential elements for its composition were listed.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Avaliar as ações de assistência em saúde mental prestadas por profissionais da Atenção Primária à Saúde a mulheres no período gravídico-puerperal em um município do Centro-Sul do Paraná. Método: Estudo qualitativo, de caráter avaliativo, realizado com 15 puérperas. A coleta de dados incluiu entrevistas semiestruturadas, aplicação da Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo e análise documental de prontuários. Os dados foram submetidos à análise descritiva e à análise de conteúdo temática. Resultados: Identificou-se elevada frequência de sofrimento psíquico no período gravídico-puerperal, contrastando com a ausência de registros sobre saúde mental nos prontuários e com a escassez de orientações e de acolhimento emocional durante o pré-natal e o puerpério. A assistência mostrou-se centrada no modelo biomédico, com baixa participação da enfermagem e pouca utilização de estratégias de escuta qualificada e de apoio psicossocial. Conclusão: Os achados revelam fragilidades estruturais na atenção à saúde mental materna na Atenção Primária à Saúde (APS), elucidando lacunas na assistência e descontinuidade do cuidado. Destaca-se a necessidade de qualificar a atuação profissional, incorporar práticas de rastreamento e fortalecer modelos de cuidado integral que respondam às necessidades emocionais das mulheres no período gravídico-puerperal.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Evaluar las acciones de atención a la salud mental proporcionadas por profesionales de atención primaria a mujeres durante el embarazo y el período posparto en un municipio de la región Centro-Sur de Paraná. Método: Este estudio cualitativo y evaluativo se realizó con 15 mujeres en el posparto. La recopilación de datos incluyó entrevistas semiestructuradas, la aplicación de la Escala de Depresión Posnatal de Edimburgo y el análisis documental de los expedientes médicos. Los datos fueron sometidos a análisis descriptivo y análisis temático de contenido. Resultados: Se identificó una alta frecuencia de malestar psicológico durante el embarazo y el posparto, en contraste con la ausencia de registros de salud mental en las historias clínicas y la escasez de orientación y apoyo emocional durante la atención prenatal y posparto. Se observó que la atención se centraba en el modelo biomédico, con escasa participación del personal de enfermería y un uso limitado de estrategias de escucha activa y apoyo psicosocial. Conclusión: Los hallazgos revelan deficiencias estructurales en la atención de la salud mental materna dentro de la Atención Primaria de Salud, evidenciando carencias en la asistencia y discontinuidad en la atención. Se subraya la necesidad de mejorar la práctica profesional, incorporar métodos de detección y fortalecer modelos de atención integral que aborden las necesidades emocionales de las mujeres durante el embarazo y el posparto.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To assess the mental healthcare actions provided by Primary Health Care professionals to women during the pregnancy-postpartum period in a municipality in the Central-South region of Paraná, Brazil. Method: This qualitative evaluative study was conducted with 15 postpartum women. Data collection included semi-structured interviews, administration of the Edinburgh Postnatal Depression Scale, and documentary analysis of medical records. Data were subjected to descriptive analysis and thematic content analysis. Results: A high frequency of psychological distress during the pregnancy-postpartum period was identified, contrasting with the absence of mental health records in medical charts and the scarcity of guidance and emotional support during prenatal and postpartum care. Care was shown to be centered on the biomedical model, with low nursing participation and limited use of qualified listening and psychosocial support strategies. Conclusion: The findings reveal structural weaknesses in maternal mental healthcare within PHC, highlighting gaps in care and discontinuity of assistance. The need to improve professional practice, incorporate screening practices, and strengthen comprehensive care models capable of addressing women’s emotional needs during the pregnancy-postpartum period is emphasized.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: conhecer a perspectiva de enfermeiros que atuam em uma unidade neonatal pública do Amazonas, Brasil, sobre o preparo dos familiares para alta hospitalar responsável e as experiências das mães com o processo de orientação. Método: estudo qualitativo, utilizando a Pesquisa Convergente Assistencial como abordagem metodológica, desenvolvido entre setembro e novembro/2023 com 11 enfermeiros e nove mães de recém-nascidos internados na unidade neonatal de uma maternidade municipal de Manaus. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, analisadas utilizando a apreensão e síntese, com auxílio do software Atlas.ti. Resultados: foram construídas três categorias: O processo de orientação; Temas de orientação e Atenção aos aspectos emocionais das mães, evidenciando que a maioria dos cuidados abordados convergem com a literatura e as necessidades de aprendizagem dos familiares. Entretanto, houve reconhecimento da necessidade da realização do processo de orientação de forma mais individualizada, sistematizada, com instrumentos norteadores e melhorias no acolhimento, comunicação e inserção dos familiares no cuidado. Estas deliberações permitiram ressignificar o saber-fazer dos enfermeiros e vislumbrar melhorias sustentadas pelo uso de um guia digital de cuidados, tecnologia cocriada como ferramenta de suporte à sistematização dessa prática. Conclusão: o processo de preparo para alta responsável oferecido às famílias manauaras, na unidade neonatal estudada, apresenta algumas limitações que precisam ser superadas para melhorar o protagonismo dos enfermeiros, ampliar a autoeficácia dos responsáveis para o cuidado seguro do recém-nascido no domicílio e contribuir positivamente para a redução da taxa de mortalidade neonatal na região.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: comprender la perspectiva de las enfermeras que trabajan en una unidad neonatal pública en Amazonas, Brasil, respecto a la preparación de las familias para el alta hospitalaria responsable y las experiencias de las madres con el proceso de acompañamiento. Método: se realizó un estudio cualitativo, utilizando la Investigación en Cuidados Convergentes como enfoque metodológico, entre septiembre y noviembre de 2023 con 11 enfermeras y nueve madres de recién nacidos hospitalizados en la unidad neonatal de un hospital de maternidad municipal en Manaus. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, las cuales se analizaron mediante comprensión y síntesis, con la ayuda del software Atlas.ti. Resultados: se construyeron tres categorías: El proceso de acompañamiento; Temas de acompañamiento; y Atención a los aspectos emocionales de las madres. Estas categorías muestran que la mayor parte de la atención abordada converge con la literatura y las necesidades de aprendizaje de los familiares. Sin embargo, se reconoció la necesidad de llevar a cabo el proceso de acompañamiento de manera más individualizada y sistematizada, con instrumentos de orientación y mejoras en la acogida, la comunicación y la inclusión de los familiares en la atención. Estas deliberaciones permitieron reinterpretar el saber hacer del personal de enfermería y prever mejoras mediante el uso de una guía digital de cuidados, una tecnología desarrollada en colaboración para sistematizar esta práctica. Conclusión: el proceso de preparación para la alta responsable ofrecido a las familias en Manaus, en la unidad neonatal estudiada, presenta algunas limitaciones que deben superarse para mejorar el protagonismo del personal de enfermería, aumentar la autoeficacia de los cuidadores para el cuidado seguro de los recién nacidos en el hogar y contribuir positivamente a la reducción de la tasa de mortalidad neonatal en la región.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to understand the perspective of nurses working in a public neonatal unit in Amazonas, Brazil, regarding the preparation of families for responsible hospital discharge and the experiences of mothers with the guidance process. Method: this is a qualitative study using Convergent Care Research (CCR) as a methodological approach. It was developed between September and November 2023 with 11 nurses and nine mothers of newborns hospitalized in the neonatal unit of a municipal maternity hospital in Manaus. Semi-structured interviews were conducted and analyzed using apprehension and synthesis with the aid of Atlas.ti software. Results: three categories were constructed: The guidance process; Guidance themes; and Attention to the emotional aspects of mothers, showing that most of the care addressed converges with the literature and the learning needs of family members. However, there was recognition of the need to more individually and systematically conduct the guidance process, with guiding instruments and improvements in welcoming, communication, and inclusion of family members in care. These deliberations enabled reinterpreting nurses’ know-how and envisioned improvements supported by the use of a digital care guide, a technology co-created as a tool to support systematization of this practice. Conclusion: the preparation process for responsible discharge offered to families in Manaus in the studied neonatal unit presents some limitations which need to be overcome to improve the protagonism of nurses, increase the self-efficacy of caregivers for the safe care of newborns at home, and positively contribute to reducing the neonatal mortality rate in the region.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Compreender o processo de construção do pensamento social sobre vulnerabilidade e enfrentamento por trabalhadoras sexuais. Método: Estudo descritivo e qualitativo, apoiado na Teoria das Representações Sociais, desenvolvido com 43 trabalhadoras sexuais, na região Sudoeste da Bahia, Brasil, entre os meses de novembro de 2022 e janeiro de 2023. As respostas foram analisadas com o auxílio do software IRAMUTEQ para Classificação Hierárquica Descendente. Resultados: Foram evidenciadas seis classes temáticas que revelaram como elas constroem as representações sociais acerca da vulnerabilidade, a partir de problemas cotidianos verificado nas palavras: desemprego, necessidades, pobreza, violência e medo da rua; falta de direitos, cidadania e ausência do Estado. Por sua vez, o enfrentamento se baseia no entendimento sobre práticas preventivas de adoecimento e cuidados com o corpo, assim como nos benefícios adquiridos com o dinheiro oriundo do serviço sexual: sustento, autonomia, liberdade e independência. Conclusão: O pensamento social, presente nas representações sociais da vulnerabilidade, remete às dificuldades enfrentadas pelas mulheres no contexto do serviço sexual. As formas de enfrentamento estão ancoradas nas atitudes e comportamentos que visam a proteção e manutenção da saúde. Tais achados poderão contribuir para que profissionais e serviços repensem a promoção do cuidado, com um olhar congruente e interseccional, focado nas demandas de grupos populacionais vulneráveis.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Comprender el proceso de construcción del pensamiento social sobre la vulnerabilidad y los mecanismos de afrontamiento entre las trabajadoras sexuales. Método: Se trata de un estudio descriptivo y cualitativo, basado en la Teoría de las Representaciones Sociales, realizado con 43 trabajadoras sexuales de la región Suroeste de Bahía, Brasil, entre noviembre de 2022 y enero de 2023. Las respuestas fueron analizadas con la ayuda de software IRAMUTEQ para Clasificación Jerárquica Descendente. Resultados: Se identificaron seis categorías temáticas, que revelan cómo estos grupos construyen representaciones sociales de la vulnerabilidad, a partir de problemáticas cotidianas identificadas a través de las palabras: desempleo, carencias, pobreza, violencia y miedo a las calles; falta de derechos, ciudadanía y ausencia del Estado. A su vez, el enfoque se basa en comprender las prácticas preventivas ante la enfermedad y el cuidado del cuerpo, así como los beneficios que se obtienen del dinero derivado del trabajo sexual: sustento, autonomía, libertad e independencia. Conclusión: El pensamiento social, presente en las representaciones sociales de la vulnerabilidad, refiere a las dificultades que enfrentan las mujeres en el contexto del trabajo sexual. Las estrategias de afrontamiento se basan en actitudes y comportamientos destinados a proteger y mantener la salud. Estos hallazgos pueden contribuir a que los profesionales y servicios repiensen la promoción del cuidado, con una perspectiva congruente e interseccional, centrada en las necesidades de los grupos poblacionales vulnerables.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To understand the process of constructing social thought on vulnerability and coping mechanisms among female sex workers. Method: This descriptive and qualitative study, based on the Theory of Social Representations (TSR), was conducted with 43 female sex workers in the Southwest region of Bahia, Brazil, between November 2022 and January 2023. The responses were analyzed with the aid of software IRAMUTEQ for Descending Hierarchical Classification. Results: Six thematic categories were identified, revealing how these groups construct social representations of vulnerability, based on everyday problems found through the words: unemployment, needs, poverty, violence, and fear of the streets; lack of rights, citizenship, and absence of the State. In turn, coping is based on understanding preventive practices against illness and body care, as well as the benefits gained from the money derived from sex work: sustenance, autonomy, freedom, and independence. Conclusion: Social thought, present in social representations of vulnerability, refers to the difficulties faced by women in the context of sex work. Coping strategies are rooted in attitudes and behaviors aimed at protecting and maintaining health. These findings may contribute to professionals and services rethinking the promotion of care, with a congruent and intersectional perspective, focused on the needs of vulnerable population groups.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Analisar as percepções de pessoas idosas sobre o envelhecimento ativo e as ações de promoção da saúde desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde a partir de suas vivências no território. Método: Pesquisa qualitativa realizada em uma Unidade Básica de Saúde do litoral catarinense com sete pessoas idosas participantes de um grupo de caminhada. A coleta incluiu observação participante, entrevistas individuais e grupo de negociação. As falas foram analisadas por meio do método comparativo constante e sistematizadas em uma matriz de forças, fragilidades, oportunidades e ameaças. Resultados: Os resultados evidenciam a existência de práticas potentes de cuidado sustentadas por vínculos afetivos, participação ativa e redes de apoio informal. No entanto, apontam também limites estruturais, como a ausência de profissionais da saúde mental, a escassez de espaços adequados e a falta de sistematização das ações coletivas. As oportunidades estão associadas à integração com outros serviços e à inventividade cotidiana das pessoas idosas. As ameaças decorrem do adoecimento, da sobrecarga e do isolamento. Conclusão: A promoção da saúde na Atenção Primária à Saúde, quando construída com base na escuta e na autonomia dos sujeitos, assume contornos de resistência frente à precarização dos serviços públicos e à invisibilidade da velhice nas políticas de saúde.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: analizar las percepciones de las personas mayores sobre el envejecimiento activo y las acciones de promoción de la salud desarrolladas en la Atención Primaria de Salud, a partir de sus experiencias en el territorio. Método: investigación cualitativa realizada en una Unidad Básica de Salud en la costa de Santa Catarina con siete personas mayores que participaron en un grupo de caminata. La recolección de datos incluyó observación participante, entrevistas individuales y negociación grupal. Las afirmaciones se analizaron mediante el método comparativo constante y se sistematizaron en una matriz de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Resultados: los resultados muestran la existencia de prácticas de cuidado eficaces, sustentadas en vínculos afectivos, participación activa y redes informales de apoyo. Sin embargo, también señalan limitaciones estructurales, como la ausencia de profesionales de la salud mental, la escasez de espacios adecuados y la falta de sistematización de las acciones colectivas. Las oportunidades se asocian con la integración con otros servicios y la creatividad cotidiana de las personas mayores. Las amenazas provienen de la enfermedad, la sobrecarga y el aislamiento. Conclusión: la promoción de la salud en Atención Primaria de Salud, al basarse en la escucha y el empoderamiento de las personas, se caracteriza por la resistencia a la precariedad de los servicios públicos y la invisibilidad de la vejez en las políticas sanitarias.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to analyze the perceptions of older adults regarding active aging and health promotion actions developed in Primary Health Care based on their experiences in the territory. Method: this is a qualitative study conducted in a Basic Health Unit on the coast of Santa Catarina with seven older adults participating in a walking group. Data collection included participant observation, individual interviews, and group negotiation. The statements were analyzed using the constant comparative method and systematized in a matrix of strengths, weaknesses, opportunities, and threats. Results: the results show the existence of powerful care practices supported by affective bonds, active participation, and informal support networks. However, they also point to structural limitations, such as the absence of mental health professionals, the scarcity of adequate spaces, and a lack of systematized collective actions. Opportunities are associated with integration with other services and the daily inventiveness of older adults. Threats stem from illness, overload, and isolation. Conclusion: when health promotion in Primary Health Care is built on listening to and empowering individuals, it takes on characteristics of resistance against the precariousness of public services and the invisibility of old age in health policies.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: compreender a espiritualidade e religiosidade para pessoas em cuidados paliativos por doença oncológica à luz da Ciência do Cuidado Unitário. Método: pesquisa descritiva e exploratória, qualitativa, realizada em um serviço de internação domiciliar público em Minas Gerais, Brasil, com 12 pacientes oncológicos em cuidados paliativos. O período de coleta de dados aconteceu de dezembro de 2023 a março de 2024. Resultados: a espiritualidade e a religiosidade são utilizadas como fonte de força, amparo e auxílio para os participantes, os quais significam que compreendem que é importante agradecer a Deus, além de orar para amenizar o sofrimento, ajudar a melhorar e até curar; crer em Deus para não pensar em coisas ruins e ter fé para chegar até aqui. Os significados atribuídos funcionam como fonte vital para evitar a entrega à doença, fortificando-se em Deus. Desse modo, acreditam que o alívio do sofrimento virá da fé e que a onipotência de Deus poderá até mesmo curar. Conclusão: os participantes significam o aspecto religioso e espiritual como dimensão fundamental no seu processo de finitude. A Teoria de Jean Watson e os elementos do Processo Caritas se enquadram nesse grupo de pacientes e, quando utilizados por profissionais de saúde, valorizam a subjetividade e amenizam o sofrimento.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: comprender la espiritualidad y la religiosidad de las personas en cuidados paliativos por enfermedad oncológica a la luz de la Ciencia del Cuidado Unitario. Método: investigación descriptiva y exploratoria, cualitativa, realizada en un servicio público de internación domiciliaria en Minas Gerais, Brasil, con 12 pacientes oncológicos en cuidados paliativos. El período de recolección de datos ocurrió entre diciembre de 2023 y marzo de 2024. Resultados: la espiritualidad y la religiosidad se utilizan como fuente de fuerza, apoyo y ayuda para los participantes, quienes expresan que comprenden que es importante agradecer a Dios, además de orar para aliviar el sufrimiento, ayudar a mejorar e incluso curar; creer en Dios para no pensar en cosas negativas y tener fe para llegar hasta aquí. Los significados atribuidos funcionan como una fuente vital para evitar entregarse a la enfermedad, fortaleciéndose en Dios. De este modo, creen que el alivio del sufrimiento provendrá de la fe y que la omnipotencia de Dios incluso podrá curar. Conclusión: los participantes significan el aspecto religioso y espiritual como una dimensión fundamental en su proceso de finitud. La Teoría de Jean Watson y los elementos del Proceso Caritas se ajustan a este grupo de pacientes y, cuando son utilizados por profesionales de la salud, valorizan la subjetividad y alivian el sufrimiento.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to understand spirituality and religiosity for people in palliative care due to oncological disease in the light of Unitary Caring Science. Method: descriptive and exploratory qualitative research, carried out in a public home‑care service in Minas Gerais, Brazil, with 12 oncology patients in palliative care. The data collection period took place from December 2023 to March 2024. Results: spirituality and religiosity are used as sources of strength, support, and help for the participants, who express that they understand it is important to thank God, as well as to pray to ease suffering, help improve, and even cure; to believe in God in order not to think about negative things and to have faith to make it this far. The meanings attributed function as a vital source to avoid surrendering to the disease, strengthening themselves in God. Thus, they believe that relief from suffering will come from faith and that God’s omnipotence may even cure. Conclusion: the participants understand the religious and spiritual aspect as a fundamental dimension in their process of finitude. Jean Watson’s Theory and the elements of the Caritas Process fit this group of patients and, when used by health professionals, value subjectivity and ease suffering.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: analisar a autopercepção e os aspectos associados à vulnerabilidade clínico-funcional em pessoas idosas vinculadas à Atenção Primária à Saúde. Método: pesquisa de métodos mistos, com abordagem sequencial explanatória (QUAN→qual), realizada com idosos usuários da Atenção Primária à Saúde de um município rural, no estado do Rio Grande do Sul, Brasil. A coleta dos dados ocorreu entre janeiro e agosto de 2023, com uso de instrumento com questões de caracterização sociodemográfica e das condições de saúde, Índice de Vulnerabilidade Clínico-Funcional (IVCF-20) e entrevistas semiestruturadas. A etapa quantitativa foi composta por uma amostra de 356 pessoas idosas, enquanto na qualitativa alcançou-se a saturação de dados com 22 entrevistas. Os dados quantitativos foram analisados por análise descritiva e probabilística, com testes qui-quadrado de Pearson e de Kruskal-Wallis. Os qualitativos seguiram a análise temática. Realizou-se a mixagem dos dados por integração por conexão, apresentando-a em forma de joint display. Respeitaram-se todos os preceitos éticos. Resultados: A idade média da amostra foi de 71,3 anos, e a maioria eram mulheres e com reduzida escolaridade. A vulnerabilidade clínico-funcional de 54,2% dos participantes foi de baixo risco, e 45,8% deles apresentaram risco moderado a alto. A autopercepção das pessoas idosas revelou vivências de fragilidade, limitações físicas e emocionais, insegurança e dependência crescente. Assim, evidencia-se o caráter interdependente e multidimensional da vulnerabilidade clínico-funcional. Conclusão: A vulnerabilidade clínico-funcional em pessoas idosas reflete um ciclo complexo e vicioso de limitações que comprometem a capacidade funcional, exigindo intervenções multidisciplinares que promovam suporte clínico, reabilitação funcional e inclusão social.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: analizar la autopercepción y los aspectos asociados a la vulnerabilidad clínico-funcional en personas mayores vinculadas a la Atención Primaria de Salud. Método: investigación de métodos mixtos, con abordaje secuencial explicativo (QUAN→qual), realizada con personas mayores usuarias de la Atención Primaria de Salud de un municipio rural, en el estado de Rio Grande do Sul, Brasil. La recolección de datos se realizó entre enero y agosto de 2023, mediante un instrumento con preguntas de caracterización sociodemográfica y de las condiciones de salud, el Índice de Vulnerabilidad Clínico-Funcional (IVCF-20) y entrevistas semiestructuradas. La etapa cuantitativa estuvo compuesta por una muestra de 356 personas mayores, mientras que en la cualitativa se alcanzó la saturación de datos con 22 entrevistas. Los datos cuantitativos fueron analizados mediante análisis descriptivo y probabilístico, con las pruebas de chi-cuadrado de Pearson y de Kruskal-Wallis. Los datos cualitativos siguieron el análisis temático. Se realizó la mixtura de los datos por integración por conexión, presentándola en forma de joint display. Se respetaron todos los preceptos éticos. Resultados: La edad media de la muestra fue de 71,3 años, y la mayoría eran mujeres y con baja escolaridad. La vulnerabilidad clínico-funcional del 54,2% de los participantes fue de bajo riesgo, y el 45,8% de ellos presentó riesgo moderado a alto. La autopercepción de las personas mayores reveló vivencias de fragilidad, limitaciones físicas y emocionales, inseguridad y dependencia creciente. Así, se evidencia el carácter interdependiente y multidimensional de la vulnerabilidad clínico-funcional. Conclusión: La vulnerabilidad clínico-funcional en las personas mayores refleja un ciclo complejo y vicioso de limitaciones que comprometen la capacidad funcional, exigiendo intervenciones multidisciplinarias que promuevan el apoyo clínico, la rehabilitación funcional y la inclusión social.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To analyze self-perception and the aspects associated with clinical-functional vulnerability in older adults linked to Primary Health Care. Method: A mixed-methods study with an explanatory sequential design (QUAN→qual), conducted with older adults using Primary Health Care services in a rural municipality in the state of Rio Grande do Sul, Brazil. Data were collected between January and August 2023, using an instrument with questions on sociodemographic characteristics and health conditions, the Clinical-Functional Vulnerability Index (IVCF-20), and semi-structured interviews. The quantitative stage included a sample of 356 older adults, while the qualitative stage reached data saturation with 22 interviews. Quantitative data were analyzed using descriptive and inferential statistics, including Pearson's chi-square and Kruskal-Wallis tests. Qualitative data were analyzed using thematic analysis. Data mixing was performed through connecting integration and is presented as a joint display. All ethical principles were respected. Results: The mean age of the sample was 71.3 years, and most participants were women with low educational attainment. Clinical-functional vulnerability was low risk in 54.2% of participants, while 45.8% presented moderate to high risk. Older adults' self-perception revealed experiences of frailty, physical and emotional limitations, insecurity, and increasing dependence. These findings indicate the interdependent and multidimensional nature of clinical-functional vulnerability. Conclusion: Clinical-functional vulnerability in older adults reflects a complex and vicious cycle of limitations that compromise functional capacity, requiring multidisciplinary interventions that promote clinical support, functional rehabilitation, and social inclusion.

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RESUMO Objetivo: avaliar o conteúdo, a aparência e a usabilidade do aplicativo “Enf na dose certa” para prevenção de erros de medicação por profissionais de enfermagem. Método: estudo metodológico, desenvolvido entre dezembro de 2024 a janeiro de 2025, com 32 profissionais de enfermagem, utilizando um formulário eletrônico. Para a avaliação de usabilidade foi utilizado o Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde, o Instrumento para Validação de Aparência de Tecnologias Educacionais em Saúde e a Escala de Usabilidade de Sistemas. Para a análise utilizou-se o índice de validade de conteúdo, o índice de validade da aparência e o escore global de usabilidade. Resultados: a avaliação dos profissionais revelou índices classificados como excelentes: 99% no conteúdo, 88% na aparência e 84,37 pontos na usabilidade. Quanto às características da usabilidade, todas obtiveram o escore médio classificado como excelente, indicando que o aplicativo possui facilidade de conhecimento e memorização do sistema, satisfação e eficiência, além de baixa inconsistência. Conclusão: o “Enf na Dose Certa” mostrou-se como uma tecnologia bem avaliada pelo público-alvo, com potencial para contribuir na prática clínica da enfermagem, especialmente na redução de erros de medicação em adultos e idosos e está disponível de forma gratuita na Google Play Store.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: evaluar el contenido, la apariencia y la usabilidad de la aplicación “Enf na dose certa” para la prevención de errores de medicación por profesionales de enfermería. Método: estudio metodológico, desarrollado entre diciembre de 2024 y enero de 2025, con 32 profesionales de enfermería, mediante un formulario electrónico. Para la evaluación de la usabilidad se utilizaron el Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde, el Instrumento para Validação de Aparência de Tecnologias Educacionais em Saúde e la Escala de Usabilidade de Sistemas. Para el análisis se emplearon el índice de validez de contenido, el índice de validez de apariencia y la puntuación global de usabilidad. Resultados: la evaluación de los profesionales reveló índices clasificados como excelentes: 99% en el contenido, 88% en la apariencia y 84,37 puntos en la usabilidad. En cuanto a las características de la usabilidad, todas obtuvieron una puntuación media clasificada como excelente, lo que indica que la aplicación presenta facilidad de aprendizaje y memorización del sistema, satisfacción y eficiencia, además de baja inconsistencia. Conclusión: el “Enf na Dose Certa” demostró ser una tecnología bien evaluada por el público destinatario, con potencial para contribuir a la práctica clínica de enfermería, especialmente en la reducción de errores de medicación en adultos y adultos mayores, y está disponible de forma gratuita en la Google Play Store.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to assess the content, appearance, and usability of the “Enf na Dose Certa” app for the prevention of medication errors by nursing care providers. Method: a methodological study conducted between December 2024 and January 2025, involving 32 nursing care providers using an electronic form. The Educational Health Content Validation Instrument, the Educational Technology in Health Appearance Validation Instrument, and the System Usability Scale were used to assess usability. The content validity index, the appearance validity index, and the overall usability score were used for analysis. Results: evaluation by nursing care providers revealed ratings classified as excellent: 99% for content, 88% for appearance, and 84.37 points for usability. All usability characteristics obtained mean scores classified as excellent, indicating that the app is easy to learn and remember, satisfying, and efficient, with low inconsistency. Conclusion: the “Enf na Dose Certa” demonstrated strong ratings from the target audience, with the potential to contribute to clinical nursing practice, particularly in reducing medication errors in adults and older adults, and is available free of charge on the Google Play Store.

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RESUMO Objetivo: discutir as contribuições da narrativa como abordagem metodológica e ética na pesquisa qualitativa em saúde, a partir da análise de sentidos e estratégias de cuidado construídos por mães e redes de apoio de Pessoas com Deficiência. Método: estudo qualitativo, de natureza reflexiva, com abordagem narrativa, realizado em Chapecó, Brasil, com quatro mães, uma avó, uma irmã de pessoa com deficiência e duas profissionais de saúde. Os dados foram produzidos em abril de 2025, durante uma roda de conversa, utilizando palavras-disparadoras para evocar memórias e elaborar narrativas sobre cuidado, desafios do capacitismo e reconstrução subjetiva. As falas foram gravadas, transcritas e analisadas sob a perspectiva da hermenêutica, da bioética narrativa e da análise crítica do discurso. Resultados: foram revelados quatro núcleos de sentido: (1) solidão: território do maternar, (2) a rede como resistência ao capacitismo, (3) o cuidado como fé e reinvenção, e (4) a elaboração de sentido diante do inesperado. As narrativas permitiram acessar camadas profundas da experiência humana, evidenciando resiliência, reconstrução simbólica e produção de sentidos éticos e existenciais. Conclusão: a abordagem narrativa revelou-se um gesto ético, político e estético. Narrar pode servir ao cuidar, resistir e produzir conhecimentos situados, emergentes das histórias de vida, comprometidos com a dignidade e a existência das pessoas. A pesquisa reafirmou a narrativa como instrumento de transformação e partilha, capaz de reposicionar sujeitos e reconstruir modos de existir.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Analizar las contribuciones de la narrativa como enfoque metodológico y ético en la investigación cualitativa en salud, basándose en el análisis de los significados y las estrategias de cuidado construidas por madres y redes de apoyo de personas con discapacidad. Método: Se trata de un estudio cualitativo y reflexivo con un enfoque narrativo, realizado en Chapecó, Brasil, con cuatro madres, una abuela, una hermana de una persona con discapacidad y dos profesionales de la salud. Los datos se obtuvieron en abril de 2025, durante una mesa redonda, utilizando palabras desencadenantes para evocar recuerdos y desarrollar narrativas sobre el cuidado, los desafíos del capacitismo y la reconstrucción subjetiva. Los discursos fueron grabados, transcritos y analizados desde la perspectiva de la hermenéutica, la bioética narrativa y el análisis crítico del discurso. Resultados: Se revelaron cuatro temas centrales: (1) la soledad: el territorio de la maternidad, (2) la red como resistencia al capacitismo, (3) el cuidado como fe y reinvención, y (4) la elaboración de significado frente a lo inesperado. Los relatos permitieron acceder a capas profundas de la experiencia humana, poniendo de relieve la resiliencia, la reconstrucción simbólica y la producción de significados éticos y existenciales. Conclusión: El enfoque narrativo demostró ser un gesto ético, político y estético. La narración de historias puede servir para cuidar, resistir y producir conocimiento situado que surge de las historias de vida, comprometido con la dignidad y la existencia de las personas. La investigación reafirmó la narrativa como un instrumento de transformación y compartición, capaz de reposicionar a los sujetos y reconstruir formas de existencia.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To discuss the contributions of narrative as a methodological and ethical approach in qualitative health research, based on the analysis of meanings and care strategies constructed by mothers and support networks of People with Disabilities. Method: This is a qualitative, reflective study with a narrative approach, conducted in Chapecó, Brazil, with four mothers, one grandmother, one sister of a person with disability, and two healthcare professionals. Data were produced in April 2025, during a conversation circle, using trigger words to evoke memories and develop narratives about caregiving, the challenges of ableism, and subjective reconstruction. The speeches were recorded, transcribed, and analyzed from the perspective of hermeneutics, narrative bioethics, and critical discourse analysis. Results: Four core themes were revealed: (1) solitude: the mothering territory, (2) the network as resistance to ableism, (3) care as faith and reinvention, and (4) the elaboration of meaning in the face of the unexpected. The narratives allowed access to deep layers of human experience, highlighting resilience, symbolic reconstruction, and the production of ethical and existential meanings. Conclusion: The narrative approach proved to be an ethical, political, and aesthetic gesture. Narrating can serve to care for, resist, and produce situated knowledge that emerges from life stories, committed to people’s dignity and existence. The research reaffirmed narrative as an instrument of transformation and sharing, capable of repositioning subjects and reconstructing ways of existing.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: compreender o território e suas repercussões na integralidade do cuidado ao adolescente no contexto da Atenção Primária à Saúde. Método: pesquisa qualitativa realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com 24 profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde em 12 municípios do interior do Rio Grande do Sul, Brasil. Os dados foram produzidos de junho a dezembro de 2021, submetidos à análise temática indutiva e interpretados com base nos referenciais teóricos da integralidade e da autonomia freireana. Resultados: o território existencial dos adolescentes é marcado por diferenças sociais, vulnerabilidades e questões culturais que influenciam no acesso à saúde, à educação, aos direitos, à cidadania e no planejamento de seus projetos de vida. A família e as relações construídas repercutem na vida dos adolescentes. O reflexo de problemas sociais no eixo familiar pode influenciar negativamente na sua saúde, enquanto o fortalecimento da estrutura familiar é fator protetivo. A gravidez na adolescência emerge de maneira planejada pelas adolescentes, vinculada à ascensão social. Conclusão: a compreensão das repercussões do território na integralidade do cuidado ao adolescente no contexto da Atenção Primária à Saúde, possibilita uma ampliação do olhar sobre as possibilidades de cuidado a este grupo a partir da importância do desenvolvimento de sua autonomia na perspectiva freireana.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Comprender el territorio y sus repercusiones en la integralidad del cuidado de los adolescentes en el contexto de la Atención Primaria de Salud. Método: Esta investigación cualitativa se llevó a cabo mediante entrevistas semiestructuradas con 24 profesionales de atención primaria de salud en 12 municipios del interior de Rio Grande do Sul, Brasil. Los datos se recogieron entre junio y diciembre de 2021, se sometieron a un análisis temático inductivo y se interpretaron basándose en los marcos teóricos de la integralidad y la autonomía freireanas. Resultados: El territorio existencial de los adolescentes está marcado por diferencias sociales, vulnerabilidades y cuestiones culturales que influyen en el acceso a la salud, la educación, los derechos, la ciudadanía y la planificación de sus proyectos de vida. La familia y las relaciones que se construyen influyen en la vida de los adolescentes. El impacto de los problemas sociales en la unidad familiar puede influir negativamente en la salud, mientras que el fortalecimiento de la estructura familiar es un factor protector. El embarazo adolescente suele surgir como una actividad planificada entre las chicas adolescentes, vinculada al progreso social. Conclusión: Comprender el impacto del territorio en la atención integral de los adolescentes en el contexto de la Atención Primaria de Salud permite una perspectiva más amplia sobre las posibilidades de atención para este grupo, basándose en la importancia de desarrollar su autonomía desde una perspectiva freireana.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To understand the territory and its repercussions on the comprehensive care of adolescents in the context of Primary Health Care. Method: This qualitative research was conducted through semi-structured interviews with 24 primary healthcare professionals in 12 inland municipalities of Rio Grande do Sul, Brazil. Data were collected from June to December 2021, subjected to inductive thematic analysis, and interpreted based on the theoretical frameworks of Freirean integrality and autonomy. Results: The existential territory of adolescents is marked by social differences, vulnerabilities, and cultural issues that influence access to health, education, rights, citizenship, and the planning of their life projects. Family and the relationships built within them have an impact on teenagers’ lives. The impact of social problems on the family unit can negatively influence health, while strengthening the family structure is a protective factor. Teenage pregnancy often emerges as a planned activity among adolescent girls, linked to social advancement. Conclusion: Understanding the impact of territory on the comprehensive care of adolescents within the context of Primary Health Care allows for a broader perspective on the possibilities of care for this group, based on the importance of developing their autonomy from a Freirean perspective.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: validar o conteúdo dos roteiros de quatro vídeos educativos com orientações sobre os cuidados com estomias intestinais em crianças. Método: estudo metodológico, abordagem mista, realizado entre fevereiro e abril de 2025. Participaram dez especialistas em Estomaterapia, selecionados pela técnica bola de neve, a partir de um dos autores do Consenso Nacional de Estomias Intestinais em Adulto da Associação Brasileira de Estomaterapia. Por meio de sorteio, cinco experts avaliaram os roteiros dos vídeos 1 e 2, e cinco os roteiros dos vídeos 3 e 4. Pela extensão dos roteiros, foram organizados em dois questionários. A análise foi mediante o cálculo do Índice de Validade de Conteúdo, considerando válidos os maiores de 0,80. Resultados: o índice de validade de conteúdo total dos roteiros apresentou objetividade (1,00), clareza (1,00), relevância (1,00), precisão (1,00), amplitude (1,00), eficácia (1,00) e coerência (1,00). Conclusão: os roteiros foram considerados válidos e adequados, evidenciando confiabilidade por parte dos especialistas na área. À luz dos resultados obtidos, conclui-se que o conteúdo dos roteiros está apto para a produção dos vídeos.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Validar el contenido de los guiones de cuatro vídeos educativos con pautas sobre el cuidado de estomas intestinales en niños. Método: Estudio metodológico, con enfoque de métodos mixtos, realizado entre febrero y abril de 2025. Participaron diez especialistas en estomaterapia, seleccionados mediante la técnica de muestreo en bola de nieve, basándose en uno de los autores del Consenso Nacional sobre Estomas Intestinales en Adultos de la Asociación Brasileña de Estomaterapia. Mediante un proceso de selección aleatoria, cinco expertos evaluaron los guiones de los vídeos 1 y 2, y otros cinco evaluaron los guiones de los vídeos 3 y 4. Debido a la duración de los guiones, se organizaron en dos cuestionarios. El análisis se realizó utilizando el Índice de Validez de Contenido, considerando válidas las puntuaciones superiores a 0,80. Resultados: El índice general de validez de contenido de los guiones mostró objetividad (1,00), claridad (1,00), relevancia (1,00), precisión (1,00), amplitud (1,00), efectividad (1,00) y coherencia (1,00). Conclusión: Los guiones fueron considerados válidos y apropiados, lo que demuestra la fiabilidad por parte de los expertos en la materia. En vista de los resultados obtenidos, se concluye que el contenido de los guiones es adecuado para la producción de vídeo.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To validate the content of the scripts for four educational videos with guidelines on the care of intestinal stoma in children. Method: Methodological study, mixed-methods approach, conducted between February and April 2025. Ten specialists in Enterostomal Therapy participated, selected using the snowball sampling technique, based on one of the authors of the National Consensus on Intestinal Stoma in Adults of the Brazilian Association of Enterostomal Therapy. Through a random selection process, five experts evaluated the scripts for videos 1 and 2, and five evaluated the scripts for videos 3 and 4. Due to the length of the scripts, they were organized into two questionnaires. The analysis was performed using the Content Validity Index, considering scores above 0.80 to be valid. Results: The overall content validity index of the scripts showed objectivity (1.00), clarity (1.00), relevance (1.00), precision (1.00), comprehensiveness (1.00), effectiveness (1.00), and coherence (1.00). Conclusion: The scripts were deemed valid and appropriate, demonstrating reliability on the part of experts in the field. In light of the results obtained, it is concluded that the content of the scripts is suitable for video production.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Descrever os componentes curriculares que contemplam conteúdos teóricos e/ou práticos voltados à interpretação de exames por imagem em cursos de graduação em Enfermagem. Método: Estudo documental baseado na análise de 53 Projetos Pedagógicos de Curso de instituições federais de ensino superior. Os dados foram organizados por meio de estatística descritiva, sem necessidade de apreciação ética, conforme a Resolução nº 510/2016. Ainda assim, adotaram-se cuidados éticos quanto à não identificação das instituições, garantindo caráter neutro, descritivo e isento de juízos de valor. Resultados: Dos 53 Projetos Pedagógicos analisados, apenas cinco contemplavam disciplinas relacionadas à temática. Sendo três IES no Nordeste, uma no Sul e uma no Sudeste. Duas instituições ofertavam componentes obrigatórios, mas somente uma exigia pré-requisitos técnicos, enquanto as demais disponibilizavam o conteúdo como disciplina eletiva. A carga horária média foi de 45 horas, com ementas pouco detalhadas e limitada clareza quanto à abordagem prática ou ao uso de metodologias inovadoras. Discussão: Embora a interpretação de exames por imagem seja relevante para o processo de enfermagem, seu ensino ainda é incipiente. Esse cenário contrasta com as normativas vigentes, evidenciando fragilidades curriculares e a necessidade de atualização alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais e às demandas atuais da saúde. Conclusão: O estudo evidencia lacunas nas universidades federais analisadas quanto à interpretação de exames por imagem, apontando para a necessidade de revisão curricular que integre o tema de forma sistemática, ampliando competências e qualificando a atuação profissional.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Describir los componentes curriculares que incluyen contenido teórico y/o práctico centrado en la interpretación de exámenes de imagen en los cursos de pregrado de Enfermería. Método: Estudio documental basado en el análisis de 53 proyectos pedagógicos de cursos de instituciones federales de educación superior. Los datos se organizaron utilizando estadística descriptiva, sin necesidad de revisión ética, de conformidad con la Resolución N° 510/2016. No obstante, se tomaron precauciones éticas con respecto a la no identificación de las instituciones, garantizando un carácter neutral y descriptivo, libre de juicios de valor. Resultados: De los 53 Proyectos Pedagógicos analizados, solo cinco incluían temas relacionados con la temática. Hay tres instituciones de educación superior en el noreste, una en el sur y una en el sureste. Dos instituciones ofrecían componentes obligatorios, pero solo una requería requisitos técnicos previos, mientras que las demás ofrecían el contenido como curso optativo. La carga lectiva promedio era de 45 horas, con programas de estudio poco detallados y escasa claridad en cuanto al enfoque práctico o el uso de metodologías innovadoras. Discusión: Si bien la interpretación de las pruebas de imagen es relevante para el proceso de enfermería, su enseñanza aún se encuentra en sus primeras etapas. Este escenario contrasta con la normativa vigente, lo que pone de manifiesto las deficiencias del plan de estudios y la necesidad de actualizarlo de acuerdo con las Directrices Curriculares Nacionales y las exigencias sanitarias actuales. Conclusión: El estudio pone de relieve las deficiencias de las universidades federales analizadas en lo que respecta a la interpretación de exámenes de imagen, señalando la necesidad de una revisión curricular que integre sistemáticamente el tema, ampliando las competencias y mejorando el desempeño profesional.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To describe the curricular components including theoretical and/or practical content focused on the interpretation of imaging exams in undergraduate Nursing courses. Method: Documentary study based on the analysis of 53 Course Curriculum Proposals from federal higher education institutions. Data were organized using descriptive statistics, without the need for ethical review, in accordance with Resolution No. 510/2016. Nevertheless, ethical precautions were taken regarding the non-identification of the institutions, ensuring a neutral, descriptive character free from value judgments. Results: Of the 53 Curriculum Proposals analyzed, only five included subjects related to the theme. There are three higher education institutions (HEI) in the Northeast, one in the South, and one in the Southeast. Two institutions offered mandatory components, but only one required technical prerequisites, while the others offered the content as an elective course. The average course load was 45 hours, with poorly detailed course outlines and limited clarity regarding the practical approach or the use of innovative methodologies. Discussion: Although the interpretation of imaging exams is relevant to the nursing process, its teaching is still in its early stages. This scenario contrasts with current regulations, highlighting curricular weaknesses and the need for updates aligned with the National Curricular Guidelines and current health demands. Conclusion: The study highlights gaps in the federal universities analyzed regarding the interpretation of imaging exams, pointing to the need for curricular revision that systematically integrates the topic, expanding skills and improving professional performance.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: analisar as evidências científicas sobre a intervenção Reiki como estratégia de cuidado de enfermagem em pessoas com doenças oncológicas. Método: revisão integrativa desenvolvida de junho a outubro de 2024 em seis bases de dados, incluindo estudos primários, nos idiomas português, espanhol e/ou inglês, acerca das evidências sobre o uso da intervenção Reiki como estratégia de cuidado a pacientes com câncer, totalizando cinco publicações. Resultados: os estudos inseridos sugerem potenciais benefícios da intervenção Reiki, como alívio da dor, redução de sintomas físicos (fadiga e insônia) e melhora em aspectos emocionais, como ansiedade e estresse. Entretanto, os resultados ainda são limitados quanto à robustez metodológica e à generalização. Conclusão: embora os achados indiquem efeitos benéficos do Reiki em pessoas com doenças oncológicas, observa-se uma produção limitada de ensaios clínicos voltados à aplicação dessa terapia na prática clínica de enfermagem. O Reiki pode ser considerado uma estratégia complementar no cuidado de enfermagem, desde que integrado a um plano terapêutico individualizado. Recomenda-se a realização de estudos com maior rigor metodológico para avaliar a efetividade do Reiki aplicado por enfermeiros oncologistas.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Analizar la evidencia científica sobre la intervención de Reiki como estrategia de atención de enfermería a personas con cáncer. Método: Revisión integrativa desarrollada de junio a octubre de 2024 en seis bases de datos, incluyendo estudios primarios, en portugués, español y/o inglés, sobre la evidencia sobre el uso de la intervención de Reiki como estrategia de atención a pacientes con cáncer, totalizando cinco publicaciones. Resultados: Los estudios incluidos sugieren beneficios potenciales de la intervención de Reiki, como alivio del dolor, reducción de síntomas físicos (fatiga e insomnio) y mejora en aspectos emocionales, como la ansiedad y el estrés. Sin embargo, los resultados aún son limitados en términos de robustez metodológica y generalización. Conclusión: Si bien los hallazgos indican efectos beneficiosos del Reiki en personas con enfermedades oncológicas, existe una producción limitada de ensayos clínicos dirigidos a la aplicación de esta terapia en la práctica clínica de enfermería. El Reiki puede considerarse una estrategia complementaria en el cuidado de enfermería, siempre que se integre en un plan terapéutico individualizado. Se recomienda que se realicen estudios con mayor rigor metodológico para evaluar la efectividad del Reiki aplicado por enfermeras oncológicas.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To analyze the scientific evidence on Reiki intervention as a nursing care strategy for people with cancer. Method: Integrative review developed from June to October 2024 in six databases, including primary studies, in Portuguese, Spanish and/or English, about the evidence on the use of Reiki intervention as a care strategy for cancer patients, totaling five publications. Results: The included studies suggest potential benefits of Reiki intervention, such as pain relief, reduction of physical symptoms (fatigue and insomnia) and improvement in emotional aspects, such as anxiety and stress. However, the results are still limited in terms of methodological robustness and generalizability. Conclusion: Although the findings indicate beneficial effects of Reiki in people with oncological diseases, there is a limited production of clinical trials aimed at the application of this therapy in clinical nursing practice. Reiki can be considered a complementary strategy in nursing care, as long as it is integrated into an individualized therapeutic plan. It is recommended that studies with greater methodological rigor be carried out to evaluate the effectiveness of Reiki applied by oncology nurses.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: avaliar a efetividade da simulação clínica para o treinamento de profissionais de saúde no manejo da hemorragia pós-parto. Método: revisão sistemática de ensaios clínicos randomizados, desenvolvida por meio das recomendações do Joanna Briggs Institute. A questão de pesquisa foi elaborada mediante a estratégia PICOS e seu relatório descrito conforme o PRISMA. As buscas foram realizadas em outubro de 2024 nas bases de dados Pubmed/Medline, Cochrane, Scopus, EMBASE, CINAHL, Web of Science e literatura cinzenta, sem restrição idiomática e/ou temporal. Utilizou-se a ferramenta RoB 2 da Cochrane para avaliação do risco de viés e o GRADE para análise da qualidade das evidências. O protocolo do estudo foi registrado no PROSPERO com o identificador CRD42020213911. Resultados: a amostra composta foi por 04 ensaios estudados, os quais analisaram o treinamento teórico associado às práticas de simulação clínica, e a partir deles foi identificado melhores resultados estatísticos das variáveis, dos conhecimentos e das habilidades, desde que sejam acompanhados de mecanismos que favoreçam a prática continuada e a atualização periódica. Tais resultados contribuem para a maior segurança profissional e pode impactar positivamente os desfechos clínicos. Conclusão: a aprendizagem baseada em treinamento por simulação clínica é efetiva e promove a mudança de paradigma do modelo obstétrico, visto que esta técnica oportuniza uma formação diferenciada e ampliada, obtendo-se um “forte” grau de recomendação.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: evaluar la efectividad de la simulación clínica para la capacitación de profesionales de la salud en el manejo de la hemorragia posparto. Método: revisión sistemática de ensayos clínicos aleatorizados, desarrollada según las recomendaciones del Joanna Briggs Institute. La pregunta de investigación se formuló utilizando la estrategia PICOS y su informe se describió según PRISMA. Las búsquedas se realizaron en octubre de 2024 en las bases de datos Pubmed/Medline, Cochrane, Scopus, EMBASE, CINAHL, Web of Science y literatura gris, sin restricciones idiomáticas ni temporales. Se utilizó la herramienta Cochrane RoB 2 para evaluar el riesgo de sesgo y GRADE para analizar la calidad de la evidencia. El protocolo del estudio se registró en PROSPERO con el identificador CRD42020213911. Resultados: la muestra compuesta consistió en 4 ensayos estudiados, que analizaron la capacitación teórica asociada a las prácticas de simulación clínica, y a partir de ellos se identificaron mejores resultados estadísticos para las variables, conocimientos y habilidades, siempre que se acompañen de mecanismos que favorezcan la práctica continua y la actualización periódica. Estos resultados contribuyen a una mayor seguridad profesional y pueden tener un impacto positivo en los resultados clínicos. Conclusión: el aprendizaje basado en la simulación clínica es eficaz y promueve un cambio de paradigma en el modelo obstétrico, ya que esta técnica proporciona una formación diferenciada y ampliada, obteniendo un alto grado de recomendación.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to evaluate the effectiveness of clinical simulation for training healthcare professionals in postpartum hemorrhage management. Method: this is a systematic review of randomized clinical trials, developed using the recommendations of the Joanna Briggs Institute. The research question was formulated using the PICOS strategy and its report described according to PRISMA. Searches were conducted in October 2024 in the Pubmed/Medline, Cochrane, Scopus, EMBASE, CINAHL, Web of Science and grey literature databases, without idiomatic and/or temporal restrictions. The Cochrane RoB 2 tool was used to assess the risk of bias and GRADE to analyze the evidence quality. The study protocol was registered in PROSPERO with the identifier CRD42020213911. Results: the composite sample consisted of 4 studied trials which analyzed theoretical training associated with clinical simulation practices, and better statistical results were identified from them for the variables, knowledge, and skills, provided that they are accompanied by mechanisms which favor continued practice and periodic updating. These results contribute to greater professional safety and can positively impact clinical outcomes. Conclusion: learning based on clinical simulation training is effective and promotes a paradigm shift in the obstetric model, since this technique provides differentiated and expanded training, obtaining a “strong” degree of recommendation.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre a assistência do enfermeiro nos distúrbios do assoalho pélvico em mulheres cisgêneras. Método: revisão integrativa conduzida a partir de buscas em nove fontes de informação. A amostra final foi composta por 13 estudos com os dados extraídos a partir de um formulário desenvolvido para este estudo. O nível de evidência e a qualidade metodológica dos estudos incluídos foram classificados conforme o Johns Hopkins Evidence-Based Practice Model for Nursing and Healthcare Professionals. A análise e a síntese dos resultados foram realizadas de forma descritiva e apresentadas em quadro-síntese e em figuras. Resultados: destaca-se a atuação do enfermeiro como figura central na abordagem dos Distúrbios do Assoalho Pélvico, especialmente no manejo conservador da Incontinência Urinária e dos Prolapsos de Órgãos Pélvicos. A eficácia das intervenções, como o Treinamentos Musculares do Assoalho Pélvico e o uso de pessários, reforça a importância de capacitar os profissionais de saúde para oferecer suporte contínuo às mulheres cisgêneras, a fim de proporcionar não apenas alívio dos sintomas, mas também melhoria significativa na qualidade de vida. Conclusão: é essencial que os enfermeiros promovam ações de educação em saúde, por meio de campanhas educativas e de treinamentos, com o objetivo de sensibilizar as mulheres sobre a importância da prevenção e da busca por tratamento precoce dos distúrbios do assoalho pélvico.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: analizar la evidencia disponible en la literatura sobre la atención de enfermería para los trastornos del suelo pélvico en mujeres cisgénero. Método: revisión integrativa basada en la búsqueda de nueve fuentes de información. La muestra final consistió en 13 estudios, cuyos datos se extrajeron de un formulario desarrollado para este estudio. El nivel de evidencia y la calidad metodológica de los estudios incluidos se clasificaron según el Johns Hopkins Evidence-Based Practice Model for Nursing and Healthcare Professionals. El análisis y la síntesis de los resultados se realizaron de forma descriptiva y se presentaron en tablas y figuras resumen. Resultados: el papel del personal de enfermería es fundamental en el abordaje de los trastornos del suelo pélvico, especialmente en el tratamiento conservador de la incontinencia urinaria y el prolapso de órganos pélvicos. La eficacia de intervenciones como el entrenamiento muscular del suelo pélvico y el uso de pesarios refuerza la importancia de capacitar a los profesionales sanitarios para brindar apoyo continuo a las mujeres cisgénero, lo que proporciona no solo alivio de los síntomas, sino también mejoras significativas en su calidad de vida. Conclusión: es fundamental que el personal de enfermería promueva la educación para la salud mediante campañas educativas y formación, con el objetivo de concienciar a las mujeres sobre la importancia de la prevención y el tratamiento temprano de los trastornos del suelo pélvico.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to analyze evidence available in the literature on nursing care for pelvic floor disorders in cisgender women. Method: an integrative review was conducted based on searches of nine information sources. The final sample consisted of 13 studies, with data extracted from a form developed for this study. The level of evidence and methodological quality of included studies were classified according to the Johns Hopkins Evidence-Based Practice Model for Nursing and Healthcare Professionals. The analysis and synthesis of results were performed descriptively and presented in synthesis charts and figures. Results: the role of nurses is central in the approach to pelvic floor disorders, especially in the conservative management of urinary incontinence and pelvic organ prolapse. The effectiveness of interventions, such as pelvic floor muscle training and the use of pessaries, reinforces the importance of training healthcare professionals to offer continuing support to cisgender women, providing not only symptom relief but also significant improvements in quality of life. Conclusion: it is essential that nurses promote health education actions, through educational campaigns and training, with the aim of raising awareness among women about the importance of prevention and seeking early treatment for pelvic floor disorders.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Sumarizar evidências científicas qualitativas acerca da adaptação familiar de crianças com Transtorno do Espectro Autista. Método: Revisão sistemática qualitativa do tipo meta-agregação conforme orientações do Joanna Briggs Institute. Foram consultadas cinco bases de dados e adotado o software Rayyan - Intelligent Systematic Review para a organização e seleção dos estudos. O JBI-QARI orientou a avaliação crítica dos artigos. Amostra composta por 10 estudos. A extração e meta-agregação dos dados foi apoiada pelo software MAXQDA. Resultados: A meta-agregação evidenciou (1) Experiências favoráveis à adaptação familiar e (2) Experiências desfavoráveis à adaptação familiar. Conclusão: Favorecem a adaptação familiar a presença de planejamento e reorganização da rotina, a presença de rede de apoio, divisão de tarefas e de responsabilidades, a aquisição de conhecimento sobre o transtorno e adoção de estratégias de coping para resolução de problemas. Experiências de sobrecarga materna, sentimento de negligência por parte de irmãos neurotípicos, ausência de uma rede de apoio e o isolamento social desfavoreceram a adaptação e comprometeram o autocuidado dos integrantes das famílias.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Resumir la evidencia científica cualitativa sobre la adaptación familiar para niños con trastorno del espectro autista. Método: Una revisión sistemática cualitativa del tipo meta-agregación, siguiendo las directrices del Instituto Joanna Briggs. Se consultaron cinco bases de datos y se utilizó el software Rayyan - Intelligent Systematic Review para organizar y seleccionar los estudios. JBI-QARI guió la valoración crítica de los artículos. La muestra constó de 10 estudios. La extracción y la meta-agregación de datos se realizaron con el apoyo del software MAXQDA. Resultados: La metaagregación reveló (1) Experiencias favorables a la adaptación familiar y (2) Experiencias desfavorables a la adaptación familiar. Conclusión: Los factores que promueven la adaptación familiar incluyen la planificación y reorganización de rutinas, la presencia de una red de apoyo, división de tareas y responsabilidades, adquisición de conocimientos sobre el trastorno y adopción de estrategias de afrontamiento para la resolución de problemas. Las experiencias de sobrecarga materna, los sentimientos de abandono por parte de hermanos neurotípicos, la falta de una red de apoyo y el aislamiento social dificultaron la adaptación y comprometieron el autocuidado entre los miembros de la familia.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To summarize qualitative scientific evidence regarding family adaptation for children with Autism Spectrum Disorder. Method: A qualitative systematic review of the meta-aggregation type, following the Joanna Briggs Institute guidelines. Five databases were consulted, and the Rayyan - Intelligent Systematic Review software was used to organize and select the studies. JBI-QARI guided the articles critical appraisal. The sample consisted of 10 studies. Data extraction and meta-aggregation were supported by the MAXQDA software. Results: Meta-aggregation revealed (1) Experiences favorable to family adaptation and (2) Experiences unfavorable to family adaptation. Conclusion: Factors that promote family adaptation include planning and reorganizing routines, having a support network, dividing tasks and responsibilities, acquiring knowledge about the disorder, and adopting coping strategies for problem-solving. Experiences of maternal overload, feelings of neglect from neurotypical siblings, lack of a support network, and social isolation hindered adaptation and compromised self-care among family members.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: mapear as evidências científicas sobre as intervenções de saúde para as crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) hospitalizadas. Método: trata-se de uma revisão de escopo elaborada conforme as recomendações do Joanna Briggs Institute, realizada em fevereiro de 2025 nas bases de dados Scopus, PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS e BDENF. Foram incluídos estudos primários, revisões, teses, dissertações, relatos de experiência, que abordassem a temática do autismo e as estratégias de cuidado no âmbito hospitalar, disponíveis na íntegra, publicados em qualquer idioma e sem restrição temporal. Resultados: doze estudos compuseram a amostra final. Após a análise, as intervenções identificadas foram agrupadas em quatro categorias: 1) estratégias de cuidado em ambiente hospitalar psiquiátrico; 2) estratégia de cuidados em espaço hospitalar; 3) cuidados no espaço do pronto-socorro; 4) ambiente cirúrgico. Conclusão: o estudo possibilitou conhecer estratégias de intervenção que podem aperfeiçoar a experiência de hospitalização de crianças com TEA. Tais intervenções mostram potencial para melhorar significativamente a vivência hospitalar das crianças com TEA e a eficácia dos tratamentos.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: mapear la evidencia científica sobre las intervenciones de salud para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) hospitalizados. Método: se trata de una revisión de alcance elaborada conforme a las recomendaciones del Joanna Briggs Institute, realizada en febrero de 2025 en las bases de datos Scopus, PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS y BDENF. Se incluyeron estudios primarios, revisiones, tesis, disertaciones, relatos de experiencia, que abordaran la temática del autismo y las estrategias de cuidado en el ámbito hospitalario, disponibles en su totalidad, publicados en cualquier idioma y sin restricción temporal. Resultados: doce estudios compusieron la muestra final. Tras el análisis, las intervenciones identificadas fueron agrupadas en cuatro categorías: 1) estrategias de cuidado en ambiente hospitalario psiquiátrico; 2) estrategias de cuidado en el espacio hospitalario; 3) cuidados en el espacio del servicio de urgencias; 4) ambiente quirúrgico. Conclusión: el estudio permitió conocer estrategias de intervención que pueden perfeccionar la experiencia de hospitalización de niños con TEA. Tales intervenciones muestran potencial para mejorar significativamente la experiencia hospitalaria de los niños con TEA y la eficacia de los tratamientos.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to map the scientific evidence on health interventions for children with Autism Spectrum Disorder (ASD) during hospitalization. Method: this is a scoping review developed in accordance with the recommendations of the Joanna Briggs Institute, conducted in February 2025 across the Scopus, PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS, and BDENF databases. Included were primary studies, reviews, theses, dissertations, and experience reports addressing autism and care strategies in hospital settings, available in full, published in any language, and with no time restriction. Results: 12 studies comprised the final sample. Following analysis, the identified interventions were grouped into four categories: 1) care strategies in inpatient psychiatric settings; 2) care strategies in general hospital settings; 3) care in the emergency department; 4) care in the surgical department. Conclusion: the study identified intervention strategies that can improve the hospitalization experience of children with ASD. These interventions show potential to significantly enhance the hospital experience of children with ASD and the effectiveness of their treatment.