Pesquisa discente em biblioteconomia no Brasil: elementos para uma política em cursos de graduação

Guimarães, José Augusto Chaves

Resumos

Partindo do resgate dos espaços que têm servido para a discussão da pesquisa discente nos cursos de Biblioteconomia no Brasil e no Mercosul, propõem-se elementos para o delineamento de políticas institucionais na área apresentando ainda o exemplo do curso de Biblioteconomia da UNESP-Marilia.

Ensino de Biblioteconomia; Pesquisa discente

Considering lhe traditional spaces for discussion of student research in Library Education in Brazil and Mercosul (ABEBD, Group Mercosul on Library Education, ANCIB and others), some elements are proposed in order to built institutional policies. In this sense it is presented the UNESP-Marilia experience.

Library Education; Student research

ABEBD. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. II Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação: relatório. Porto Alegre: ABEBD, 1989. 13p. (cópia mimeografada).
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Datas de Publicação

Publicação nesta coleção
16 Out 2014
Data do Fascículo
Jun 2002

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[1] ABEBD. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. II Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação: relatório. Porto Alegre: ABEBD, 1989. 13p. (cópia mimeografada).

[2] ABEBD. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. III Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação: relatório. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 26, n. 1/2, pp.145-151, jan./jun. 1993.

[3] ABEBD. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. Moderno profissional da informação: o perfil almejado pelos cursos de Biblioteconomia brasileiros. Porto Alegre: ABEBD, 1998. (Documentos ABEBD; 13).

[4] BRASIL. Leis, decretos etc. Lei no. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, v. 134, n. 248,27 dez. 1996.

[5] BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Superior. Proposta de diretrizes curriculares para os cursos de Biblioteconomia. Brasília: MEC/SESu, 2000. (Acesso em 19.02.2001 por meio do endereço eletrônico: http://www.mec.gov. br/sesu/ftp/curdiretriz/informacao/dir.doc

[6] ENCONTRO DE DIRIGENTES DE CURSOS SUPERIORES EM BIBLIOTECONOMIA DO MERCOSUL. Porto Alegre, 28-28 set. 1996. A formação profissional em Biblioteconomia no Mercosul Porto Alegre: ABEBD, 1996. 3v.

[7] ENCUENTRO DE DIRECTORES DE LOS CURSOS SUPERIORES DE BIBLIOTECOLOGÍA DEL MERCOSUR, 2 / ENCUENTRO DE DOCENTES DE BIBLIOTECOLOGÍ A Y CIÊNCIA DE LA INFOR- MAC1ÓN DEL MERCOSUR, 1. Buenos Aires, 27-29 Nov. 1997. La formación profesional en Bibliotecología y Ciência de la Información en el Mercosur: acuerdos y recomendaciones. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofia y Letras. Departamento de Bibliotecología y Documentación, 1997. 15p.

[8] ENCUENTRO DE DIRECTORES DE LAS ESCUELAS DE BIBLIOTELOGÍA DEL MERCOSUR, 3/ ENCUENTRO DE DOCENTES DE LAS ESCUELAS DE BIBLIOTECLOGÍA DEL MERCOSUR, 2. Santiago (Chile), 29-31 Oct. 1998. Formación de recursos humanos en el área de información en el Mercosur: compatibilización curricular; competencias dei profesional de la información en el Marcosur. Santiago (Chile) : Universidad Tecnológica Metropolitana, 1999.

[9] ENCUENTRO DE ENCUENTRO DE EDUCADORES E INVESTIGADORES DE BIBLIOTECOLOGÍA, ARCHIVOLOGÍA Y CIÊNCIA DE LA INFOR- MAC1ÓN DE IBEROAMERICA Y EL CARIBE - EDIBCIC, 5 (Granada - Esapnha, 21-24 Feb. 2000). La formación de profesionales e investigadores de la información para la sociedad dei conocimiento: actas del... Granada: Universidad de Granada. Facultad de Biblioteconomia y Documentación, 2000. 506p.

[10] ENCUENTRO DE EDUCADORES E INVESTIGADORES DE BIBLIOTECOLOGÍA, ARCHI- VOLOGÍA Y CIÊNCIA DE LA INFORMACIÓN DE IBEROAMERICA Y EL CARIBE - EDIBCIC, 3 (San Juan - Porto Rico, Ago. 1996). Informe de la Comisión de Pregrado. San Juan: Universidad de Puerto Rico, 1996.4p.

[11] GIUBILEI, Sônia. Currículo: trajetória de um compromisso Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 18, n. 1/2, pp. 12-19, jan./jun. 1985.

[12] GUARIDO, Maura Duarte Moreira; OLIVEIRA, Ely Francina Tannuri de. A importância da pesquisa na formação do profissional bibliotecário na Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP - Marília. In: V ENCUENTRO DE DIRECTORES Y IV DE DOCENTES DE BIBLIOTECOLOGÍA DEL MERCOSUR. Asunción, 24-27 jul. 2001. Actas.. Asunción: Universidad Nacional de Asunción, 2001. 10p. (CD-ROM).

[13] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Ensino de Biblioteconomia no Brasil: uma perspectiva histórica dos encontros nacionais promovidos pela ABEBD. Cadernos da F.F.C. (Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP), Marília, v. 4, n. 1, pp. 68-81, 1995.

[14] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Ensino de Biblioteconomia no Brasil: perspectivas de desenvolvimento integrado para o terceiro milênio. In: ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CONTROLE BIBLIOGRÁFICO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO. Belém, 24-25 nov. 1993. /Atas.../. Marília: ABEBD, 1994. pp. 1-30 (cópia impressa)

[15] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Ensino de tratamento temático da informação nos cursos de Biblioteconomia do Mercosul: análise e perspectivas de um core curriculum à luz da organização do conhecimento. Marília: FFC-UNESP, fev. 2001. Relatório parcial de pesquisa apresentado ao CNPq.

[16] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Formação profissional no campo de informação no Brasil: algumas considerações acerca da LDB. In: SEMINÁRIO DE ESTUDOS DE INFORMAÇÃO DA UFF, 2 / SEMINÁRIO DA ANCIB - REGIÃO SUDESTE, 1. Niterói, 3-5 nov. 1998. Anais.. Niterói: NEINFO/UFF, 1998. pp. 47-51 (versão eletrônica)

[17] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Moderno profissional da informação: elementos para sua formação no Brasil.Transinformação,Campinas, v.9,n. l,pp. 124-137, jan./abr. 1997.

[18] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Moderno profissional da informação: elementos para sua formação e atuação no Mercosul. In: ENCUENTRO DE DIRECTORES, 3 y DE DOCENTES, 3 DE ESCUELAS DE BIBLIOTECOLOG1A DEL MERCOSUR. Santiago (Chile), 29-31 out. 1998. Actas.. Santiago, UTEM, 1999. pp. 36-40.

[19] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Moderno profissional da informação: a formação, mercado de trabalho e o exercício profissional. CFB Informa, Brasília, v. 3, n. 2, pp. 6-7, abr. 1998.

[20] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. O profissional da informação sob o prisma de sua formação In: VALENTIM, Marta Lígia Pomim (org.) Profissional da informação: formação, perfil e atuação profissional. São Paulo: Polis, 2000. Cap. 2, pp. 53-70.

[21] GUIMARÃES, José Augusto Chaves. III Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação: relatório. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 26, n. 1/2, pp. 142-151, jan./jun. 1993.

[22] LIMA, Raimundo Martins de. A construção social da Biblioteconomia brasileira: a dimensão político-pedagógica do fazer do bibliotecário. Manaus: Universidade do Amazonas, 1999.

[23] LUCK, Esther Hermes; RODRIGUES, Mara Eliane Fonseca. III Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação: relato das participantes. Niterói;/s.c.p./, 1992. 21p.

[24] MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. Ensino de Biblioteconomia no Brasil: problemas e perspectivas In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROF. PAULO TARCÍSIO MAYRINK, 2. Marília, 6-8 set. 1996.

[25] OHIRA, Maria de Lourdes Blatt. Currículo de Biblioteconomia: resultados dos estudos de com- patibilização curricular do Mercosul. Informativo CRB 14^a/ACB, Florianópolis, v. 7, n. 4, p. 5, out./dez. 1997.

[26] PIMENTEL, Cléa Dubeux Pinto. I Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação: conclusões finais e recomendações. Cadernos de Biblioteconomia (UFPe), Recife, n. 11, pp. 83-123, dez. 1989.

[27] POBLACIÓN, Dinah Aguiar; SERRA, Maria Edith Giusti. Núcleo epistemológico do currículo do curso de Biblioteconomia e Documentação In: POBLACIÓN, Dinah Aguiar (coord.) Ensino de Graduação em Biblioteconomia no Estado de São Paulo: 1989-1991. São Paulo; ECA-USP, 1992. pp. 112-116.

[28] RODRIGUES, Mara Eliane Fonseca. Ensino com pesquisa: uma nova concepção pedagógica para as áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação. In: IV ENCUENTRO DE DIRECTORES Y III DE DOCENTES DE BIBLIOTECOLOGÍA DEL MERCOSUR. Montevideo, 24-27 maio 2000. Actas... Montevideo: Universidad de la República, 2000.pp.317-323.

[29] RODRIGUES, Mara Eliane Fonseca. A pesquisa como estratégia pedagógica para a competência profissional. In: ENCUENTRO DE DIRECTORES, 3 y DE DOCENTES, 3 DE ESCUELAS DE BIBLIOTECOLOGÍ A DEL MERCOSUR. Santiago (Chile), 29-31 out. 1998. Actas... Santiago, UTEM, 1999. pp. 41-44

[30] SANTOS, Jussara Pereira. A ABEBD e o ensino de Biblioteconomia do MERCOSUL: relatório de atividades da gestão 1997-1998. Porto Alegre; ABEBD, 1998. (Documentos ABEBD; 11)

[31] SANTOS, Jussara Pereira. O ensino de Biblioteconomia no brasil: propostas de integração e harmonização curricular. São Paulo: APB, 1997. (Ensaios APB; 41)

[32] SANTOS, Jussara Pereira. O moderno profissional da informação: o bibliotecário e seu perfil face aos novos tempos. Informação & Informação, Londrina, v. l,n. 1, pp. 5-13, jan./jun. 1993.

[33] SANTOS, Jussara Pereira. Reflexões sobre currículo e legislação na área de Biblioteconomia Porto Alegre: ABEBD, 1998. (Documentos ABEBD; 14).

[34] SANTOS, Jussara Pereira; NEVES, Iara Conceição Bittencourt das. A formação do moderno profissional da informação: relatório técnico do V Encontro Nacional de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação (São Carlos, 6-8 ago. 1998). Porto Alegre: ABEBD, 1998.1 lp.

[35] SANTOS, Jussara Pereira; NEVES, Iara Conceição Bittencourt das. Harmonização curricular em Biblioteconomia no MERCOSUL Porto Alegre: ABEBD, 1998. 21 p. /Relatório técnico do II Encontro de Dirigentes dos Cursos Superiores de Biblioteconomia dos Países do MERCOSUL e I Encontro de Docentes de Biblioteconomia e Ciência da Informação do MERCOSUL. Buenos Aires, 27-29 nov. 1997).

[36] VALENTIM, Marta Lígia Pomim. Assumindo um novo paradigma na Biblioteconomia. Informação & Informação, Londrina, v. 0, n. 0, pp. 2-6, jul./dez. 1996.

[37] VALENTIM, Marta Lígia Pomim. Profissional da informação: formação, perfil e atuação profissional. In: _______ (org.). _________ . São Paulo: Polis, 2000. Introdução, pp. 7-30.