La revista, Journal of Physical Education, tiene por objetivos publicar artículos que representen contribución significativa para el conocimiento de las Ciencias de la Salud/Humanas - Educación Física, con los cuales tendrán que tener carácter científico e intentar tratar de temas en su profundidad y tendencias dentro del ámbito del área. Tiene como publico objetivo, los Estudiantes de graduación, pos-graduación e investigadores que actúen en instituciones de nivel superior, centros de investigación y empresas nacionales e internacionales. Se caracteriza por presentar una política dura en ló que se refiere a la evaluación de los trabajos sometidos a publicación, respetando los criterios éticos de la investigación.

La revista, Journal of Physical Education, tiene periodicidad continua tanto en artículos publicados em portugués y/o inglés.

El titulo abreviado de la revista es J. Phys. Educ. que debe ser usado en bibliografías, notas de rodapié, referencias y subtitulares bibliográficas.

• Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde - LILACS
• Direct of Open Access Journal - DOAJ
• Scientific Eletronic Library Online – SciELO
• Elsevier – SCOPUS
• Sistema Regional de Información para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, Espna y Portugal - LATINDEX

• Todo el contenido de la revista, con excepción donde se especifique lo contrario, se encuentra bajo una Licencia Creative Commons tipo BY.

La publicación recibe financiamiento de:

Programa de Apoyo a Publicaciones Científicas del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq).

• Ademar Avelar - Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, PR,Brasil, ademaravelar@yahoo.com.br, https://orcid.org/0000-0002-9562-7230
• Carlos Herold Junior - Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá,PR, Brasil, chjunior@uem.br, https://orcid.org/0000-0001-7962-274X

• Rômulo Araújo Fernandes Universidade do Estado de São Paulo (UNESP), Presidente Prudente, SP, Brasil, romulo_ef@yahoo.com.br, https://orcid.org/0000-0003-1576-8090 
• Jorge Both - Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina,PR,Brasil, jorgeboth@uel.br, https://orcid.org/0000-0002-8238-5682
• Alexandre Medeiros – Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil, alexandremedeiros@ufc.br, https://orcid.org/0000-0002-0447-353X
• Moacir Marocolo – Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, MG, Brasil, isamjf@gmail.com, https://orcid.org/0000-0002-7715-2534

El “Journal of Physical Education” es una revista de publicación continua que tiene por objetivo realizar la producción de conocimiento relacionada al área de Educación Física. Está abierta a los profesores de educación física e a los profesionales de áreas  relacionadas que deseen mostrar sus producciones en las siguientes secciones: articulo original; articulo de revisión y artículo de opinión.

Política Editorial

• Publicar artículo que presenten contribución significativa para el conocimiento de las Ciencias de la Salud/Humanas - Educación Física, en los cuales tendrá que presentar carácter científico y tratar temas en profundidad y tendencias del ámbito del área;
• Tener como público, los estudiantes de graduación, pos-graduación e investigadores actuantes em las instituciones de nivel superior, centros de investigación y empresas, nacionales e internacionales.
• Presentar una política dura en lo que se refiere a la evaluación de los trabajos sometidos a publicación, siendo que cada manuscrito será evaluado por dos revisores, cuidadosamente seleccionados en la comunidad científica. La decisión de admisión para publicación se basa en la recomendación del cuerpo de editores y revisores ad hoc.
• Respetar los criterios éticos de la investigación, teniendo que ser expuesto em la sección de Materiales y Métodos, conducidos y aprobados por las comisiones de ética en investigación con seres humanos;
• Mantener elevada conducta ética en relación a la publicación y sus colaboradores;
• Mantener rigor con la calidad de los artículos científicos que serán publicados.

Cuota de publicación

A partir de febrero de 2022, las tasas de publicación (APC) de las propuestas aprobadas en el Journal of Physical Education son:

1 - Los artículos enviados por autores de instituciones brasileñas tendrán un costo de R$ 800,00 (ochocientos reales);

2- Los artículos enviados con domicilio en otros países tendrán un costo de US$ 150,00 (ciento cincuenta dólares)

Para la Revista es importante que los autores escojan por publicar los artículos en INGLÉS (autores que escojan por enviarlo para la traducción, lo publicaremos en las dos versiones – portugués e inglés.  Los artículos que sean sometidos en inglés y traducidos para el portugués también serán publicados en las dos versiones).

El autor deberá contactar un traductor acreditado por la revista o de su preferencia, desde que este firme una certificación de traducción que deberá ser enviada a la revista. El valor de la traducción y el pago serán acordados entre el autor y el traductor.

POLÍTICA CONTRA EL PLAGIO Y CONDUCTAS DESHONESTAS EN INVESTIGACIÓN

Con el intuito de mantener nuestra tradición de excelencia, informamos mejorías editoriales que objetivan fortalecer la integridad de los artículos publicados por esta revista. En conformidad con las directrices de COPE (Committee on Publication Ethics), que pretenden incentivar la identificación de plagio, prácticas deshonestas, fraudes, posibles violaciones de ética y abertura de procesos, indicamos:

1. Los autores deben visitar la página web de COPE, en la cual hay informaciones para los autores y editores sobre ética en investigación;

2.  Antes de la sumisión, los autores deben seguir los siguientes criterios:

• Artículos que tengan adquisición de datos o análisis e interpretación de datos de otras publicaciones: estas deben ser referenciadas de manera explícita;
• La redacción que tenga una revisión crítica del contenido intelectual de otros autores: estos deberán ser debidamente citados;
• Todos los autores deben atender a los criterios de autoría inédita del artículo y ningún de los investigadores envueltos en la investigación podrá ser omitido de la lista de los autores;
• La aprobación final del artículo será realizada por los editores y por el consejo editorial.

3. Para corresponder a los criterios, serán realizados los siguientes procedimientos:

a) El editor evaluará los manuscritos aceptados para publicación con el sistema CrossCheck. Será evaluado el contenido textual de los artículos científicos, procurando identificar el plagio, sumisiones duplicadas, manuscritos ya publicados y posibles fraudes en investigación.

b) Con los resultados, cabe a los editores y al consejo editorial decidir si el manuscrito será publicado. 

Declaración de Derecho de Autor

DECLARACIÓN DE ORIGINALIDAD Y CESION DE DERECHOS DE AUTOR

Declaro que el artículo titulado (incluir el titular del artículo), bajo el ID (incluir el número del ID del artículo) es original, no ha sido sometido a publicación en cualquier otro periódico nacional o internacional, sea parcialmente o en su totalidad. Declaro, también, que una vez publicado en el Journal of Physical Education, editado por la Universidad Estadual de Maringá, el propio jamás será sometido por mí o por cualquier uno de los demás coautores a cualquier otro periódico. Por medio de este instrumento, en mi nombre y en nombre de los demás autores, por casualidad existentes, cedo los derechos de autor del referido artículo a la Universidad Estadual de Maringá y declaro estar consciente de que la no observancia de este compromiso someterá el infractor a sanciones y penas previstas en la Lei de Proteção dos Direitos Autorais (Ley de Protección de los Derechos de Autor) (Nº9610, de 19/02/98).

Enviar para o entederço:

Universidade Estadual de Maringá
Departamento de Educação Física
Journal of Physical Education, Av. Colombo, 5790
87020-900 - Maringá - PR - Brasil
http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis
revdef@uem.br

Secciones de Artículos Publicados

Serán admitidos artículos en las siguientes categorías: Artículos Originales; Artículos de Revisión y Artículos de Opinión desde que se encajen en el alcance de la revista Journal of Physical Education (J. Phys. Educ).

Artículos Originales: esta sección divulga investigaciones en que consigan rellenar la falta de conocimiento no tratada anteriormente y que presente resultados relevantes, desde que puedan ser reproducidos y/o generalizados. El artículo debe ser estructurado de la siguiente forma: Resumen, Abstract, Introducción, Procedimientos metodológicos, Resultados, Discusión, Conclusiones y Referencias bibliográficas.

Informaciones adicionales:

• Deben de tener hasta 6.000 palabras en su totalidad.
• Las tablas, figuras y cuadros, serán limitadas a 6 en la totalidad, deben incluir solo los datos imprescindibles, evitando tablas largas.
• Resumen y abstract deben contener hasta 250 palabras.
• Las referencias bibliográficas deben ser limitadas a 40, incluir solo las referencias estrictamente pertinentes y relevantes al tema tratado. Evitar incluir una cantidad excesiva de números de referencias em una misma citación, la citación de documentos que no fueron publicados y no fueron indexados en la literatura científica (tesis, relatorios y otros) y no pueden ultrapasar la cantidad de tres ejemplares en la referencia.
• Se limita a ocho el número máximo de autores. A partir de seis autores se debe enviar un documento suplementar al editor justificando la participación de cada autor en el estudio.

Artículos de Revisión: destinados a la revisión crítica y sistematizada de la literatura, deben contener: Resumen, Abstract, Introducción (incluir procedimientos metodológicos adoptados, delimitación y limitación del tema), Desarrollo, Consideraciones finales y Referencias bibliográficas.

Información adicionales:

• Las tablas y figuras, limitadas a 5 en su totalidad, deben contener solo los datos imprescindible, evitando tablas muy largas.
• Resumen y abstract deben contener hasta 250 palabras.
• Las referencias bibliográficas deben ser limitadas a 40, y también se debe incluir las referencias estrictamente pertinentes y relevantes al tema tratado. Evitar incluir un número excesivo de referencias en una misma citación. Los documentos no publicados y no indexados en la literatura  científica deben ser evitados (tesis, relatorios y otros) pero se utilizados no ultrapasar de 3 en su totalidad.
• Se limita a cuatro, el número máximo de autores de las revisiones criticas. Las revisiones sistemáticas serán evaluadas a partir de su totalidad argumentativa.

Artículos de Opinión: destinados a expresar opinión (puntos de vista) sobre temas relevantes para el área, que muestren situaciones poco frecuentes o contradictorias, em las cuales merezcan la pena una mayor comprensión y atención por parte de los profesionales de Educación Física, Deporte y áreas relacionadas. Deben contener: Resumen, Abstract, Introducción, Tópicos de discusión, Consideraciones finales y Referencias bibliográficas. Este tipo de artículo puede ser publicado por invitación del editor, por iniciativa del autor en contacto previo con el editor. Normalmente es un artículo elaborado por investigador o grupo de investigadores de comprobado saber en el área.

Información adicionales:

• Deben contener hasta 5.000 palabras, sin contar con el resumen y el abstract.
• Las tablas y figuras, se limitan a 5 en su totalidad, deben contener solo los datos imprescindibles, evitándose tablas muy largas.
• Resumen y abstract deben contener hasta 250 palabras. 
• A lo que se refiere a las referencias bibliográficas deben ser limitadas a 30, y también incluir solo las referencias estrictamente pertinentes y relevantes al tema tratado. Evitar incluir un número excesivo de referencias en una misma citación. Los documentos no publicados y no indexados en la literatura  científica deben ser evitados (tesis, relatorios y otros) pero si utilizados, no pueden ultrapasar a 15% el total de referencias.
• El número máximo de autores se limita a tres.

Formato de presentación de los Articulos

Los articulos deben contener la siguiente formatación: hojas con tamaño A4 (210 x 297 mm), en una columna, con margenes de 2,0 cm, espacio simples entre las líneas, fuente Times New Roman 12. Todas las páginas deben estar enumeradas en la parte superior derecha a partir de la primera pagina.

Tablas, Figuras y Cuadros

Las tablas deben estar insertadas en el texto en su debido lugar y con el respectivo subtitular, siendo que las mismas deben ser planeadas para seren presentadas en 8 cm o 17 cm de anchura. El título de las figuras deberán estar colocados sob las mismas y los títulos de las tablas y cuadros sobre los mismos, siguiendo la padronización a continuación: Deben ser nombradas de la siguiente forma, Tabla 1. o Figura 2, es decir primera letra mayúscula en negrito y después del número colocar un punto.

Tal cual muestra el ejemplo:

Tabla 1. Nível socioeconómico de niños y adolescentes praticantes de deporte.
Las figuras deben ser enviadas em los formatos: power point, excel o word - evitando el envío de ilustraciones y gráficos en formato jpg, gif, png, etc. Si no es posible, enviar las ilustraciones y gráficos en el formato PDF y EPS. Las figuras deben contener resolución que no sea inferior a 300 DPI.

Estruturacion del articulo

El texto debe respetar el número de palabras de la sección correspondiente, bien como las normas de la Revista (Tabla, padrones, límites de texto, que están en el apartado de las instrucciones a los autores). El título del artículo debe ser conciso e informativo, evitar términos superfluos y abreviaturas. Se recomienda empezar por el término más representativo del trabajo, evitando la indicación del lugar y ciudad donde se ha realizado el estudio.

Primera Página del trabajo sometido

1) Categoría del articulo en fuente Arial tamaño 12;
2) Título en Portugués e Inglés en fuente Arial en Mayúsculas y em negrita;
3) Título resumido (para ser usado en las otras páginas);
4) Nombre completo de los autores, una única afiliación institucional con número indicativo sobrescrito, indicando la institución. Ciudad y país. Evitar mencionar el grupo de estudios, si es becado y otras denominaciones: José Luiz Lopes Vieira1, 1Universidade Estadual de Maringá. Maringá-PR, Brasil.

Resumen y abstract: Escrito en fuente Times New Roman, tamaño 9. Los resúmenes, en portugués y en inglés, para artículos originales deben ser estructurados descriptivamente conteniendo breve introducción, objetivo, métodos, resultados, y conclusiones. Para los artículos de revisión/actualización, el resumen también es descriptivo. Evitar citaciones bibliográficas. Las palabras-clave (3 a 5) deben ser indicadas en la parte inferior del resumen y del abstract, extraídas del vocabulario, "Descriptores en Ciencias de la Salud".

Introducción (inicia en la primera página y continua a partir de la segunda página)

La introducción debe identificar los puntos claves de dirección del estudio, colocar el estado del arte del tema y las referencias más importantes del  tema. La introducción de identificar claramente la relevancia y la lacuna del problema a ser tratado en la literatura que constituye la base fundamental del estudio. El texto de la introducción y otros tópicos deben obedecer el estilo de norma Vancouver de escrita científica (ver especificaciones al final).

Sugiere que la introducción esté limitada hasta diez (10) parágrafos.

Método

Los autores deben ofrecer suficientes detalles que permitan la replicación del estudio. El método debe incluir, de acuerdo con el tipo del estudio, la descripción de:

• Los participantes y los materiales utilizados;
• Las variables del estudio con las definiciones operacionales;
• El método de recogida de los datos;
• El diseño utilizado en el estudio;
• Los procedimientos cuantitativos o cualitativos usados en el estudio.

Resultados

Los autores deben presentar los datos en Tablas, Gráficos, Cuadros o Figuras.

Discusión

Los autores deben interpretar los resultados y presentar las conclusiones que claramente soportan los datos. Los autores deben enfatizar la relevancia de los hallazgos, citar sugerencias para futuras investigaciones, implicaciones prácticas del estudio e identificar las limitaciones del estudio.

Conclusiones

Estrictamente basadas en los objetivos, hipótesis y problema formulados en la introducción.

Referencias bibliográficas:

Las referencias bibliográficas deben ser organizadas en secuencia numérica, de acuerdo con el orden en que sean mencionadas por primera vez en el texto, según el estilo Vancouver. Los títulos de revistas deben ser referidos de forma abreviada, de acuerdo con el Índex Médicos. Todas las referencias deben ser mecanografiado, separadas por coma, sin espacio y sobrescritas (Ej.: Estudios2,8,26 indican...). Se ocurre más de dos refrencias citadas em secuencia solo la primera y la ultima deben ser mecanografiado, siendo separas por un guion (Ej.:5-8). Si ocurre citación direta, el número de la página debe ser transcrito después de la indicación del número de la referencia antecedido por dos puntos (Ej.: Estudios26:45 “muestran...”. El/lo(s) autor(es) citado(s) también pueden hacer parte de la frase. (Ej.: Documentos escritos por un autor: De acuerdo con Oliveira1 ... Documentos escritos por dos autores: Según Oliveira y Matos1 ... Documentos escritos por más de tres autores: De acuerdo con Oliveira et al.1 ... Las citaciones de libros, resúmenes y home page, deben ser evitadas, y en su totalidad no deben ultrapasar 20% del total de las referencias.

A continuación se muestran algunos ejemplos de referencias:

Artículos de Revista

Formato:
Autor(es) del artículo. Título del artículo. Título de la revista abreviado. Fecha de publicación; volumen (número): páginas inicial-final del artículo.

Artículos de Revista (hasta seis autores)

Ejemplo:
Hino AA, Rodriguez-Añez CR, Reis RS. Validação do Sofit para avaliação da atividade física em aulas de Educação Física em escolares do ensino médio. Rev Educ Fís UEM 2010;21(2):271-278.

Artículos de Revista (con más de seis autores)

Citar los primeros seis autores, seguido de la expresión “et al.”.

Ejemplo:
DiFiori JP, Benjamin HJ, Brenner JS, Gregory A, Jayanthi N, Landry GL, et al. Overuse injuries and burnout in youth sports: a position statement from the American Medical Society for sports medicine. Clin J Sport Med 2014;4(1):3-20.

Dissertación/Tesis

Formato:
Apellido Nombre de pila del autor (abreviado). Título y subtítulo de la tesis [grado]. Lugar: Instituición donde fue presentada; año.

Ejemplo:
Vieira JLL. O processo de abandono de talentos do atletismo do Estado do Paraná: um estudo orientado pela Teoria dos Sistemas Ecológicos. [Tese de Doutorado em Ciência do movimento Humano]. Santa Maria: Universidade Estadual de Santa Maria. Programa de Pós-Graduação em Ciência do Movimento Humano; 1999.

Referencias de Trabajo presentado en evento (anales o revista) sea em formato resumen o completo NO serán admitidos.

Trabajos de fin de curso NO serán admitidos.

Trabajo de evento que ya esté publicado en revista NO serán admitidos.

Libros y publicaciones similares referenciados en su totalidad.

Formato:
Autor (Apellido en su totalidad) Prenombre(s) (Iniciales). Título: (subtítulo si existe). Edición (a partir da 2ª). Lugar (ciudad): Editora; año de publicación.

Ejemplo:
Willians J M. Psicologia aplicada al deporte. 2.ed. Madrid: Biblioteca Nueva;1991.

Capitulos de Libro

Formato:
Autor(es) (Apellido en su totalidad) Prenombre(s) (Iniciales). Título del capítulo citado. In: Autor (es) del libro. Título del libro: (subtítulo si existe). Edición (a partir da 2ª). Lugar de publicação (cidade): Editora; año de publicación, Paginación de la parte referenciada.

Ejemplo:
Zanella MT. Obesidad y factores de riesgo cardiovascular. In: Mion Jr D, Nobre F, editores. Riesco cardiovascular global: de la teoria a la práctica. 2.ed. São Paulo: Lemos Editorial; 2000, p. 109-125.

Documentos eletrônicos

Formato:
Nombre del sitio [Internet].Titulo del archivo. [acceso en]. Disponible en:

Ejemplo:
Instituto Brasileiro de Geografia y Estadística [Internet]. Análisis de la disponibilidad domiciliar de alimentos y del perfil nutricional en Brasil [acceso en 27 mar 2015]. Disponíble en: http:www.ibge.gov.br

Los manuscritos deben ser sometidos via el sistema eletrónico de la revista.