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Revista Brasileira de Educação
versión impresa ISSN 1413-2478

 

Tabla de contenido
Rev. Bras. Educ. vol.15 no.43 Rio de Janeiro enero/abr. 2010

 Editorial
  
 
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 Artículos
  
 ·  Formación de profesores y pedagogías críticas: ¿es posible ir más allá de las narrativas redentoras?
Fischman, Gustavo E.; Sales, Sandra Regina

  
 ·  Un análisis acerca del boicot de los estudiantes a los exámenes de evaluación de la enseñanza superior
Leitão, Thiago; Moriconi, Gabriela; Abrão, Mariangela; Silva, Dayse

  
 ·  Titulación escolar, condición de "elite" y posición social
Coradini, Odaci Luiz

  
 ·  Sobre la constitución de la disciplina curricular de la lengua portuguesa
Pietri, Émerson de

  
 ·  Los grupos de pesquisa sobre la infancia, niños y educación infantil en Brasil: primeras aproximaciones
Silva, Isabel de Oliveira e; Luz, Iza Rodrigues da; Faria Filho, Luciano Mendes de

  
 ·  Enseñando sobre la diferencia en la literatura para niños: textos colaterales, discurso científico y discurso multicultural
Silveira, Rosa Maria Hessel; Bonin, Iara Tatiana; Ripoll, Daniela

  
 ·  La banalidad del mal y las posibilidades de la educación moral: contribuciones arendtianas
Andrade, Marcelo

  
 ·  La enseñanza elementar en el decreto Leôncio de Carvalho: ¿"visión de mundo" heredada por el tiempo republicano?
Rocha, Marlos Bessa Mendes da

  
 ·  Sobre la proximidad del sentido común de las pesquisas cualitativas en la educación: ¿positivismo o simple decadencia?
Devechi, Catia Piccolo Viero; Trevisan, Amarildo Luiz

  
 Espacio Aberto
  
 ·  El debate sobre la pesquisa y la evaluación del postgrado en la educación
Cury, Carlos Roberto Jamil

  
 ·  La pesquisa en la educación en Brasil
Macedo, Elizabeth; Sousa, Clarilza Prado de

  
 ·  La investigación en educación: un balance de la producción de los programas de posgrado
Nosella, Paolo

  
 Reseñas
  
 ·  Infância, educação e MST: quando as crianças ocupam a cena
Kramer, Sonia; Motta, Flávia

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 ·  Letramentos múltiplos, escola e inclusão social
Santos, Samuel Rodrigues dos; Karwoski, Acir Mário

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 ·  Evolution’s First Philosopher: John Dewey and the Continuity of Nature
Matos, José Claudio Morelli

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