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CoDAS
versão On-line ISSN 2317-1782

 

Sumário
CoDAS vol.25 no.6 São Paulo  2013

 Editorial
  
 ·  Editorial


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 Artigos Originais
  
 ·  Potencial Cognitivo Auditivo - P300 como indicador de evolução terapêutica em escolares com Dislexia do Desenvolvimento
Alvarenga, Kátia de Freitas; Araújo, Eliene Silva; Ferraz, Érika; Crenitte, Patrícia Abreu Pinheiro

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 ·  Bilinguismo e habilidades de processamento auditivo: desempenho de adultos em tarefas dicóticas
Gresele, Amanda Dal Piva; Garcia, Michele Vargas; Torres, Enma Mariángel Ortiz; Santos, Sinéia Neujahr dos Santos; Costa, Maristela Julio

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 ·  Perda auditiva em crianças com HIV/AIDS
Buriti, Ana Karina Lima; Oliveira, Simone Helena dos Santos; Muniz, Lilian Ferreira

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 ·  Desenvolvimento do potencial evocado auditivo cortical P1 em crianças com perda auditiva sensorioneural após o implante coclear: estudo longitudinal
Alvarenga, Kátia de Freitas; Vicente, Leticia Cristina; Lopes, Raquel Caroline Ferreira; Ventura, Luzia Maria Pozzobom; Bevilacqua, Maria Cecília; Moret, Adriane Lima Mortari

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 ·  Estudo das Emissões Otoacústicas Evocadas e efeito de supressão em trabalhadores expostos a agrotóxicos e ruído
Alcarás, Patricia Arruda de Souza; Larcerda, Adriana Bender Moreira de; Marques, Jair Mendes

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 ·  Desempenho perceptivo-auditivo de crianças na identificação de contrastes fonológicos entre as vogais tônicas
Berti, Larissa Cristina; Roque, Lívia Mayra Rodrigues

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 ·  Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo
Martins, Ligia Zanella; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda

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 ·  Relação entre distúrbio de voz e trabalho em um grupo de Agentes Comunitários de Saúde
Cipriano, Fabiana Gonçalves; Ferreira, Léslie Piccolotto; Servilha, Emilse Aparecida Merlin; Marsiglia, Regina Maria Giffoni

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 ·  Uma nova proposta de avaliação do segmento faringoesofágico e sua relação com a espectrografia acústica na voz traqueoesofágica
Fouquet, Marina Lang; Behlau, Mara; Gonçalves, Antônio José

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 ·  Distúrbio de voz relacionado ao trabalho docente: um estudo caso-controle
Giannini, Susana Pimentel Pinto; Latorre, Maria do Rosário Dias de Oliveira; Ferreira, Léslie Piccolotto

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 ·  Parâmetros acústicos e quimografia de alta velocidade identificam efeitos imediatos dos exercícios de vibração sonorizada e som basal
Pimenta, Regina Aparecida; Dájer, María Eugenia; Hachiya, Adriana; Tsuji, Domingos Hiroshi; Montagnoli, Arlindo Neto

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 Fonoaudiologia Baseada em Evidências
  
 ·  Questionários sobre a satisfação da amplificação em crianças: revisão sistemática
Moret, Adriane Lima Mortari; Bevilacqua, Maria Cecilia; Melo, Tatiana Mendes de; Mondelli, Maria Fernanda Capoani Garcia; Martinez, Maria Angelina Nardi de Souza; Cruz, Aline Duarte da; Jacob, Regina Tangerino de Souza

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 ·  Intervenções em linguagem infantil na atenção primária à saúde: revisão sistemática
De Cesaro, Bruna Campos; Gurgel, Léia Gonçalves; Nunes, Gabriela Pisoni Canedo; Reppold, Caroline Tozzi

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 ·  Potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com implante coclear: revisão sistemática
Silva, Liliane Aparecida Fagundes; Couto, Maria Inês Vieira; Matas, Carla Gentile; Carvalho, Ana Claudia Martinho de

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 Comunicação Breve
  
 ·  Equivalência cultural da versão brasileira do Eating Assessment Tool - EAT-10
Gonçalves, Maria Inês Rebelo; Remaili, Carla Bogossian; Behlau, Mara

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 ·  Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist
Neubauer, Mariana de Almeida; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda

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 ·  Impacto dos distúrbios da fala na qualidade de vida: proposta de questionário
Lúcio, Gialile de Sá; Perilo, Tatiana Vargas de Castro; Vicente, Laélia Cristina Caseiro; Friche, Amélia Augusta de Lima

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