Generaciones brasileñas: una propuesta de clasificación a la luz de los acontecimientos sociohistóricos brasileños

Este estudio concibe la formación generacional como el resultado de eventos históricos y culturales específicos, problematizando la transposición de clasificaciones generacionales entre distintos contextos nacionales. Un mapeo de la literatura evidenció la ausencia de una clasificación generacional desarrollada y validada para la realidad brasileña. En este contexto, el estudio tuvo como objetivo proponer una clasificación de generaciones basada en eventos sociohistóricos brasileños y en los relatos de 452 participantes sobre acontecimientos marcantes para su formación individual y colectiva, abarcando el período desde la Era Vargas (1930) hasta los años 2000. Se proponen siete cohortes generacionales: Nacionalista (1910-1929), Pre-Dictadura (1930-1943), Reprimida (1944-1958), Diretas (1959-1968), Hiperinflación (1969-1978), Social (1979-1991) y 4.0 (1992-2005). Los resultados ratifican que la constitución de las generaciones se configura a partir de experiencias sociohistóricas vividas en diferentes momentos del ciclo vital, especialmente durante la socialización secundaria. Los hallazgos contribuyen al ofrecer una propuesta situada en la realidad brasileña, con implicaciones para estudios sobre trabajo, socialización, comunicación y políticas públicas.

Palabras clave:
clasificación de generaciones brasileñas; generaciones brasileñas; eventos sociohistóricos; socialización secundaria; memoria colectiva