Educación física en la escuela y la educación en salud: un análisis de disertaciones y tesis brasileñas

Malacarne, José Augusto Dalmonte; Rocha, Marcelo Borges

doi:10.1590/rbce.45.e009622

Brazil

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ARTIGO DE REVISÃO • Rev. Bras. Ciênc. Esporte 45 • 2023 • https://doi.org/10.1590/rbce.45.e009622 linkcopiar

Educación física en la escuela y la educación en salud: un análisis de disertaciones y tesis brasileñas

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RESUMEN

Buscamos investigar los diálogos establecidos entre la educación física escolar y la educación para la salud, en una revisión sistemática, a partir del análisis de disertaciones y tesis brasileñas producidas en la última década. Se encontraron 25 investigaciones de máster y cinco de doctorado. Los temas más destacados fueron la formación del profesorado, la aptitud física y las políticas públicas de educación sanitaria en las escuelas. Hubo un predominio de estudios que relacionaron la enseñanza de la salud en la perspectiva biológica, mientras que se abordó poco la enseñanza de las cuestiones sociales en la interfaz con la salud.

Palabras-clave:
Educación en salud; Educación física; Ciencias de la salud; Enseñanza

CÓDIGO	ANO	AUTOR	ORIENTADOR	UNIVERSIDADE	TÍTULO
T1	Dissertação 2012	Diogo Coledam (Coledam, 2013)	Arli de Oliveira	Universidade Estadual de Londrina	Participação nas aulas de educação física e prática de atividade física habitual com o atendimento de critérios de aptidão física relacionada à saúde em escolares
T2	Dissertação 2012	Amador Batista Filho (Batista, 2013)	Ieda Rinati	Universidade Estadual de Maringá	A atividade física relacionada à saúde nos cursos de formação de professores de educação física das Universidades Públicas do estado do Paraná
T3	Dissertação 2013	Carla Francieli Spohr (Sporh, 2013)	Mario Azevedo Junior	Universidade Federal de Pelotas	Efetividade de uma Intervenção de Atividade Física e Saúde em aulas de Educação Física da Rede Pública de Pelotas
T4	Dissertação 2013	Milena Fortes (Fortes, 2013)	Pedro Hallal	Universidade Federal de Pelotas	Efetividade de uma intervenção escolar para promoção de atividade física e saúde
T5	Dissertação 2013	Jorge Otte (Otte, 2013)	Mario Azevedo Júnior	Universidade Federal de Pelotas	Intervenção em educação física escolar: promovendo atividade física e saúde no ensino médio
T6	Dissertação 2014	Nicole Gonzales (Gonzales, 2014)	Airton Rombardi	Universidade Federal de Pelotas	Atividade física e saúde na aula de educação física: análise de uma intervenção de base escolar no município de Cangaçu/RS
T7	Dissertação 2014	Daniel Kopp (Kopp, 2014)	Maria Azevedo Junior	Universidade Federal de Pelotas	Efetividade em médio prazo de uma intervenção em atividade física e saúde nas escolas da rede pública de Pelotas
T8	Dissertação 2014	Victor José de Oliveira (Oliveira, 2014)	Valter Bratch	Universidade Federal do Espírito Santo	Saúde na educação física escolar: ambilavência e prática pedagógica
T9	Dissertação 2015	Luiz Laurito Filho (Laurito, 2015)	Marcos Santos Ferreira	Universidade do Estado do Rio de Janeiro	Saúde e Promoção da Saúde na Educação Física escolar: um olhar dos professores da rede pública do Rio de Janeiro
T10	Tese 2016	Angela Rodrigues Luiz (Luiz, 2016)	Celmo Celeno Porto	Universidade Federal de Goiás	Ensino sobre Saúde Pública e coletiva nos cursos de graduação em educação física no Brasil
T11	Tese 2016	Luciana Santos Collier (Collier, 2016)	Claudia de Souza	Fundação Oswaldo Cruz – Rio de Janeiro	Estratégias de ensino em biociências e saúde na formação dos professores de educação física da Universidade Federal Fluminense
T12	Dissertação 2016	Flávia Rodrigues (Rodrigues, 2016)	Ilydio de Sá	Universidade do Estado do Rio de Janeiro	A utilização do exergames nas aulas de educação física do ensino fundamental I como um instrumento de promoção da saúde
T13	Dissertação 2016	Evenilson da Luz (Luz, 2016)	Silvia Madrid	Universidade Estadual de Ponta Grossa	Atividade física e saúde no contexto escolar: as aulas de educação física do ensino médio nas escolas públicas estaduais da cidade de Ponta Grossa/PR
T14	Dissertação 2016	Maria Fernandes (Fernandes, 2016)	Heraldo Ferreira	Universidade Estadual do Ceará	Educação física escolar: formação e prática docente para o ensino da saúde
T15	Dissertação 2016	Bruna Soares Almeida (Almeida, 2016)	Adroaldo Gaya	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	Efeito de um programa de intervenção em Educação Física escolar na aptidão física relacionada à saúde
T16	Dissertação 2016	Danilo Lucino (Lucino, 2016)	Heraldo Ferreira	Universidade Estadual do Ceará	Formação em educação física e o ensino da saúde na escola: um estudo de caso
T17	Dissertação 2016	Iraneide Lopes (Lopes, 2016)	Julia Nogueira	Universidade de Brasília	Percepção de professores de educação física sobre a promoção da saúde e o eixo de práticas corporais no programa saúde na escola do Distrito Federal
T18	Dissertação 2017	Jacqueline Cercal (Cercal, 2017)	Iêda Viana	Universidade Tuitui do Paraná	As práticas pedagógicas de educação física na perspectiva da promoção da saúde
T19	Dissertação 2017	Kessiane Fernandes (Fernandes, 2017)	Heraldo Ferreira	Universidade Estadual do Ceará	Atividade física e saúde na educação física escolar: perspectiva de docentes do ensino superior
T20	Dissertação 2017	Diogo Allen Palácio (Palácio, 2017)	Heraldo Ferreira	Universidade Estadual do Ceará	O campo da saúde coletiva em um curso de graduação em educação física no município de Fortaleza – Ceará
T21	Dissertação 2017	Vanilson Lemes (Lemes, 2017)	Anelise Gaya	Universidade Estadual do Ceará	Relatos de uma Proposta de Educação Física Escolar: A Promoção da Saúde na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
T22	Tese 2018	Victor José de Oliveira (Oliveira, 2018)	Ivan Gomes	Universidade Federal do Espírito Santo	Sobre as presenças e ênfases dadas ao tema da saúde na formação inicial em educação física no centro de educação física e desportos da Universidade Federal do Espírito Santo
T23	Dissertação 2018	Júlio Gomes da Costa (Costa, 2018)	Cláudia de Souza	Fundação Oswaldo Cruz – Rio de Janeiro	Atuação docente em educação física escolar na Educação de Jovens e Adultos: um convite a ampliar as ações de promoção da saúde
T24	Tese 2018	Ana Paula Azambuja (Azambuja, 2018)	Dagma Hunger	Universidade Estadual Paulista	A questão da saúde na educação física escolar: reflexões sobre as perspectivas de professores
T25	Dissertação 2018	Rhenan Ferraz de Jesus (Jesus, 2018)	Rosalvo Sawitzki	Universidade Federal de Santa Catarina	Educação Física e saúde: conhecimentos e concepções advindas do Ensino Médio
T26	Dissertação 2019	Antônio Farrapo Frota (Frota, 2019)	Meirecele Leitinho	Universidade Estadual do Ceará	Educação física e saúde na escola: visão conceitual e aplicabilidade
T27	Dissertação 2019	Cyro de Sanders (Sanders, 2019)	Heraldo Ferreira	Universidade Estadual do Ceará	Conceito de saúde na perspectiva de docentes e discentes de um curso de educação física
T28	Dissertação 2019	Iriadelia Rabelo (Rabelo, 2019)	José Pontes Júnior	Universidade Estadual do Ceará	Saúde da criança e do adolescente: análise documental e relatório pedagógico sobre a formação do profissional de educação física
T29	Dissertação 2020	Júlio Cesar Luz (Luz, 2020)	Edson Húngaro	Universidade de Brasília	O tema saúde na educação física escolar: tecitura histórica e proposições curriculares atuais
T30	Tese 2021	Juliana Adelino Dias (Dias, 2021)	Rogério de Oliveira	Universidade Federal de São Paulo	Educação física escolar, corpo e saúde no contexto do ensino médio

Tema	Quantidade
Formação de professores	13
Educação Física, Aptidão Física e Saúde	9
Políticas Públicas de Educação em Saúde	3
Conceito de Saúde	2
Educação Física na Promoção da Saúde	2
Uso de tecnologias educacionais na Educação em Saúde	1

Sujeitos das pesquisas		Quantidade*
Professores de Educação Física	Nas escolas	14
	Universitários	4
	Em formação	3
Cursos de formação e Diretrizes Educacionais		3
Educação Infantil		1
Ensino Fundamental I		2
Ensino Fundamental II		5
Ensino Médio		8
Educação de Jovens e Adultos		1

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[1] Fonte: autores, 2022