 Homenagem |
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| | · Educação popular e ensino superior em Paulo Freire
Beisiegel, Celso de Rui
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| | · Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública
Sposito, Marilia Pontes
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| Entrevista |
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| | · Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers
Vidal, Diana; Rabelo, Rafaela
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| | · Religião e educação: um desafio para o trabalho docente – entrevista com Françoise Lantheaume
Setton, Maria da Graça Jacintho; Valente, Gabriela Abuhab
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| Seção Temática: Educação Superior |
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| | · Efeito da Universidade Aberta à Terceira Idade sobre a qualidade de vida do idoso
Inouye, Keika; Orlandi, Fabiana de Souza; Pavarini, Sofia Cristina Lost; Pedrazzani, Elisete Silva
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| | · Academic Fraud by University Students in Colombia: How Chronic is the Illness?
Martinez, Lina; Enrique Ramírez, R.
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| | · Time management in university students with different levels of academic performance
Umerenkova, Angélica Garzón; Flores, Javier Gil
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| | · Internacionalização da pós-graduação no Brasil: lógica e mecanismos
Ramos, Milena Yumi
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| | · Quadrimestre ideal: dispositivo de controle de tempo no currículo da UFABC
Xavier, Allan Moreira; Steil, Leonardo José
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| | · Políticas de inclusão no ensino superior: avaliação do desempenho dos alunos baseado no Enade de 2012 a 2014
Wainer, Jacques; Melguizo, Tatiana
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| | · Approaches to college dropout in Chile
Carvajal, Rosa Arancibia; Cervantes, Carmen Trigueros
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| | · Evasão na pós-graduação a distância: evidências de um estudo no interior do Brasil
Oliveira, Pedro Rodrigues de; Oesterreich, Silvia Aparecida; Almeida, Vera Luci de
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| | · What is historically significant? Historical thinking through the narratives of college students
Egea Vivancos, Alejandro; Arias Ferrer, Laura
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| | · Objetivos educacionais de um mestrado profissional em saúde coletiva: avaliação conforme a taxonomia de Bloom
Mamede, Walner; Abbad, Gardênia S.
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| | · Forças e fraquezas do curso de Gestão Ambiental da Universidade de Brasília
Almeida, Alexandre Nascimento de
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| | · Formação superior rizomática: flexibilidade curricular proposta pela UFABC
Xavier, Allan Moreira; Steil, Leonardo José
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| | · Limites para afiliação à vida acadêmica de estudantes de camadas populares no contexto de expansão universitária
Figueiredo, Alice Cristina
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| | · E-ducar o olho e o olhar: narrativas audiovisuais, contextos escolares e estágios curriculares supervisionados
Cazetta, Valéria; Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Cubero, Josely
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| | · O trabalho docente nos Institutos Federais no contexto de expansão da educação superior
Silva, Paula Francisca da; Melo, Savana Diniz Gomes
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| | · Processo de Bolonha e mudanças curriculares na educação superior: para que competências?
Araújo, Christine Veloso Barbosa; Silva, Viviane Nascimento; Durães, Sarah Jane
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| | · A sexualidade nos cursos de licenciatura e a interface com políticas de formação de professores/as
Rizza, Juliana Lapa; Ribeiro, Paula Regina Costa; Mota, Maria Renata Alonso
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| Artigos |
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| | · A altivez da ignorância matemática: Superbia Ignorantiam Mathematicae
Attie, João Paulo; Moura, Manoel Oriosvaldo de
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| | · TIC na educação: ambientes pessoais de aprendizagem nas perspectivas e práticas de jovens
Ferreira, Giselle Martins dos Santos; Castiglione, Rafael Guilherme Mourão
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| | · Some factors associated with academic performance in mathematics and their projections on teacher training
Cerda, Gamal; Pérez, Carlos; Aguilar, Manuel; Aragón, Estíbaliz
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| | · A literatura na formação de futuros cientistas: lição de Frankenstein
Reginato, Valdir; Gallian, Dante Marcello Claramonte; Marra, Suzie
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| | · Prevenção da violência escolar: uma revisão da literatura
Silva, Flaviany Ribeiro da; Assis, Simone Gonçalves
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| | · Representações de alunos sobre a integração curricular das TIC no ensino básico
Cruz, Elisabete
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| | · O lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná
Vandresen, Daniel Salésio; Gelamo, Rodrigo Pelloso
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| | · Práticas pedagógicas num Território Educativo de Intervenção Prioritária
Bastos, Fernanda; Costa-Lobo, Cristina; Pereira, Carla Santos
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| | · O ensino secundário centrado nas artes: percepções de jovens do norte de Portugal
Freires, Thiago; Pereira, Fátima
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| | · Social-educational programs and the regulation of teachers’ work in secondary education
Meo, Analía Inés; Milstein, Diana
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| | · Ideological control in the transient secondary programs in history and social sciences (1974-1981)
Aguayo, Sebastián Neut
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| | · Relationality and cultural construction in early education: dialogue between peers under 18 months
Troncoso, Eugenia Pizarro; Arévalo, Sergio Toro
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| | · Remuneração de professores de educação básica nos setores público e privado na esfera municipal
Fernandes, Maria Dilnéia Espíndola; Benini, Élcio Gustavo; Dias, Bruna Mendes; Sauer, Leandro
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| | · O escritor da pena feiticeira: João Köpke (1852-1926)
Ferreira, Norma Sandra de Almeida
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| | · Walking ethnography e entrevistas na análise de experiências estéticas no Cerrado
Iared, Valéria Ghisloti; Oliveira, Haydée Torres de
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| | · School management and pedagogical leadership: a content analysis of the schools principals discourse in the Autonomous Community of Andalusia (Spain)
Ritacco Real, Maximiliano; Amores Fernández, Francisco Javier
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| | · Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula
Lobato, Anderson Cezar; Quadros, Ana Luiza de
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| | · Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio
Okasaki, Aymê; Kanamaru, Antonio Takao
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| | · Isócrates, professor de philosophía
Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei
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| | · Beginning of Boys Town in Spain: The Ciudad de los Muchachos of Vallecas (Madrid)
Pericacho Gómez, Francisco Javier; Andrés-Candelas, Mario
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| | · A matemática no periódico pedagógico Unsere Schule
Kuhn, Malcus Cassiano; Bayer, Arno
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| | · Isaias Alves e as aproximações entre a psicologia educacional e a educação matemática
Rabelo, Rafaela Silva
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| | · Monoculturalism in pedagogical practices along basic teacher education in La Araucanía, Chile
Arias-Ortega, Katerin; Quintriqueo M., Segundo; Valdebenito Z., Vanessa
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| | · “Quem ensina também aprende” : a formação pela prática de professores primários na província do Paraná
França, Franciele Ferreira; Souza, Gizele de
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| | · What do the instruments of classroom observation reveal to us about mathematic classes in schools with improved trajectory?
Martínez, Ma. Victoria; Godoy, Felipe; Treviño, Ernesto; Varas, Leonor; Fajardo, Gabriela
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| | · Representações sociais sobre a permanência na docência: o que dizem docentes do ensino fundamental?
Nascimento, Ivany Pinto; Rodrigues, Sônia Eli Cabral
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| | · A dimensão ontológica: um caminho possível para a concretização da interdisciplinaridade
Pádua, Marcus Alexandre de; Triani, Felipe da Silva; Cavalcanti, Eliane Cristina Tenório; Novikoff, Cristina
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| | · Case study: tensions and challenges in the elaboration of school regulations in Chile
Kroyer, Oscar Nail; Guzmán, Jorge Valdivia; Aguayo, Jorge Gajardo; Almanzor, Carmen Viejo; Salinas, Ricardo Salas; Torres, Gabriel Romero
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| | · Hierarquias escolares: desempenho e popularidade
Crochík, José Leon; Dias, Marian Ávila de Lima; Freller, Cintia Copit; Correa, Alex Sandro; Correia, Rodrigo Nuno Peiró
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