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Educação e Pesquisa
versão impressa ISSN 1517-9702versão On-line ISSN 1678-4634

 

Sumário
Educ. Pesqui. vol.44  São Paulo  2018

 Homenagem
  
 ·  Educação popular e ensino superior em Paulo Freire
Beisiegel, Celso de Rui

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 ·  Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública
Sposito, Marilia Pontes

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 Entrevista
  
 ·  Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers
Vidal, Diana; Rabelo, Rafaela

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 ·  Religião e educação: um desafio para o trabalho docente – entrevista com Françoise Lantheaume
Setton, Maria da Graça Jacintho; Valente, Gabriela Abuhab

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 Seção Temática: Educação Superior
  
 ·  Efeito da Universidade Aberta à Terceira Idade sobre a qualidade de vida do idoso
Inouye, Keika; Orlandi, Fabiana de Souza; Pavarini, Sofia Cristina Lost; Pedrazzani, Elisete Silva

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 ·  Academic Fraud by University Students in Colombia: How Chronic is the Illness?
Martinez, Lina; Enrique Ramírez, R.

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 ·  Time management in university students with different levels of academic performance
Umerenkova, Angélica Garzón; Flores, Javier Gil

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 ·  Internacionalização da pós-graduação no Brasil: lógica e mecanismos
Ramos, Milena Yumi

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 ·  Quadrimestre ideal: dispositivo de controle de tempo no currículo da UFABC
Xavier, Allan Moreira; Steil, Leonardo José

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 ·  Políticas de inclusão no ensino superior: avaliação do desempenho dos alunos baseado no Enade de 2012 a 2014
Wainer, Jacques; Melguizo, Tatiana

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 ·  Approaches to college dropout in Chile
Carvajal, Rosa Arancibia; Cervantes, Carmen Trigueros

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 ·  Evasão na pós-graduação a distância: evidências de um estudo no interior do Brasil
Oliveira, Pedro Rodrigues de; Oesterreich, Silvia Aparecida; Almeida, Vera Luci de

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 ·  What is historically significant? Historical thinking through the narratives of college students
Egea Vivancos, Alejandro; Arias Ferrer, Laura

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 ·  Objetivos educacionais de um mestrado profissional em saúde coletiva: avaliação conforme a taxonomia de Bloom
Mamede, Walner; Abbad, Gardênia S.

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 ·  Forças e fraquezas do curso de Gestão Ambiental da Universidade de Brasília
Almeida, Alexandre Nascimento de

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 ·  Formação superior rizomática: flexibilidade curricular proposta pela UFABC
Xavier, Allan Moreira; Steil, Leonardo José

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 ·  Limites para afiliação à vida acadêmica de estudantes de camadas populares no contexto de expansão universitária
Figueiredo, Alice Cristina

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 ·  E-ducar o olho e o olhar: narrativas audiovisuais, contextos escolares e estágios curriculares supervisionados
Cazetta, Valéria; Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Cubero, Josely

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 ·  O trabalho docente nos Institutos Federais no contexto de expansão da educação superior
Silva, Paula Francisca da; Melo, Savana Diniz Gomes

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 ·  Processo de Bolonha e mudanças curriculares na educação superior: para que competências?
Araújo, Christine Veloso Barbosa; Silva, Viviane Nascimento; Durães, Sarah Jane

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 ·  A sexualidade nos cursos de licenciatura e a interface com políticas de formação de professores/as
Rizza, Juliana Lapa; Ribeiro, Paula Regina Costa; Mota, Maria Renata Alonso

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 Artigos
  
 ·  A altivez da ignorância matemática: Superbia Ignorantiam Mathematicae
Attie, João Paulo; Moura, Manoel Oriosvaldo de

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 ·  TIC na educação: ambientes pessoais de aprendizagem nas perspectivas e práticas de jovens
Ferreira, Giselle Martins dos Santos; Castiglione, Rafael Guilherme Mourão

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 ·  Some factors associated with academic performance in mathematics and their projections on teacher training
Cerda, Gamal; Pérez, Carlos; Aguilar, Manuel; Aragón, Estíbaliz

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 ·  A literatura na formação de futuros cientistas: lição de Frankenstein
Reginato, Valdir; Gallian, Dante Marcello Claramonte; Marra, Suzie

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 ·  Prevenção da violência escolar: uma revisão da literatura
Silva, Flaviany Ribeiro da; Assis, Simone Gonçalves

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 ·  Representações de alunos sobre a integração curricular das TIC no ensino básico
Cruz, Elisabete

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 ·  O lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná
Vandresen, Daniel Salésio; Gelamo, Rodrigo Pelloso

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 ·  Práticas pedagógicas num Território Educativo de Intervenção Prioritária
Bastos, Fernanda; Costa-Lobo, Cristina; Pereira, Carla Santos

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 ·  O ensino secundário centrado nas artes: percepções de jovens do norte de Portugal
Freires, Thiago; Pereira, Fátima

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 ·  Social-educational programs and the regulation of teachers’ work in secondary education
Meo, Analía Inés; Milstein, Diana

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 ·  Ideological control in the transient secondary programs in history and social sciences (1974-1981)
Aguayo, Sebastián Neut

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 ·  Relationality and cultural construction in early education: dialogue between peers under 18 months
Troncoso, Eugenia Pizarro; Arévalo, Sergio Toro

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 ·  Remuneração de professores de educação básica nos setores público e privado na esfera municipal
Fernandes, Maria Dilnéia Espíndola; Benini, Élcio Gustavo; Dias, Bruna Mendes; Sauer, Leandro

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 ·  O escritor da pena feiticeira: João Köpke (1852-1926)
Ferreira, Norma Sandra de Almeida

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 ·  Walking ethnography e entrevistas na análise de experiências estéticas no Cerrado
Iared, Valéria Ghisloti; Oliveira, Haydée Torres de

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 ·  School management and pedagogical leadership: a content analysis of the schools principals discourse in the Autonomous Community of Andalusia (Spain)
Ritacco Real, Maximiliano; Amores Fernández, Francisco Javier

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 ·  Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula
Lobato, Anderson Cezar; Quadros, Ana Luiza de

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 ·  Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio
Okasaki, Aymê; Kanamaru, Antonio Takao

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 ·  Isócrates, professor de philosophía
Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei

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 ·  Beginning of Boys Town in Spain: The Ciudad de los Muchachos of Vallecas (Madrid)
Pericacho Gómez, Francisco Javier; Andrés-Candelas, Mario

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 ·  A matemática no periódico pedagógico Unsere Schule
Kuhn, Malcus Cassiano; Bayer, Arno

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 ·  Isaias Alves e as aproximações entre a psicologia educacional e a educação matemática
Rabelo, Rafaela Silva

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 ·  Monoculturalism in pedagogical practices along basic teacher education in La Araucanía, Chile
Arias-Ortega, Katerin; Quintriqueo M., Segundo; Valdebenito Z., Vanessa

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 ·  “Quem ensina também aprende” : a formação pela prática de professores primários na província do Paraná
França, Franciele Ferreira; Souza, Gizele de

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 ·  What do the instruments of classroom observation reveal to us about mathematic classes in schools with improved trajectory?
Martínez, Ma. Victoria; Godoy, Felipe; Treviño, Ernesto; Varas, Leonor; Fajardo, Gabriela

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 ·  Representações sociais sobre a permanência na docência: o que dizem docentes do ensino fundamental?
Nascimento, Ivany Pinto; Rodrigues, Sônia Eli Cabral

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 ·  A dimensão ontológica: um caminho possível para a concretização da interdisciplinaridade
Pádua, Marcus Alexandre de; Triani, Felipe da Silva; Cavalcanti, Eliane Cristina Tenório; Novikoff, Cristina

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 ·  Case study: tensions and challenges in the elaboration of school regulations in Chile
Kroyer, Oscar Nail; Guzmán, Jorge Valdivia; Aguayo, Jorge Gajardo; Almanzor, Carmen Viejo; Salinas, Ricardo Salas; Torres, Gabriel Romero

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 ·  Hierarquias escolares: desempenho e popularidade
Crochík, José Leon; Dias, Marian Ávila de Lima; Freller, Cintia Copit; Correa, Alex Sandro; Correia, Rodrigo Nuno Peiró

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